六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試題【好

1、.北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試題（一）一、填一填（每小題1分，共20分）1、估一估，你的步長(zhǎng)大約是6（ ），你的體重約是32( )。2、( )/4 75%9÷( ) （ ）20（ ）（填小數(shù)）3、在3：2中，如果前項(xiàng)加上9，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)該（ ）。4、要表示出一個(gè)人一周的體溫變化情況，應(yīng)該繪制（ ）統(tǒng)計(jì)圖。5、一種鹽水，若含鹽率為20%，則鹽與水的比是（ ），鹽與鹽水的比是（ ）。6、一人的身份證號(hào)請(qǐng)寫出此人出生于（ ）年（ ）月（ ）日，性別是（ ）。7、一個(gè)圓的周長(zhǎng)是12.56厘米，它的面積是（ ）。8、12月10日，北京氣溫為55

2、，它的溫差是（ ）。9、一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的比是325,這個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角分別是（ ）度、（ ）度、（ ）度。這是一個(gè)（ ）三角形。二、請(qǐng)判斷（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”（每小題2分，共10分）1、比的前項(xiàng)乘5，后項(xiàng)除以15 ，比值不變。 （ ）2、半徑是2厘米的圓的周長(zhǎng)和面積相等。 （ ）3、大數(shù)與小數(shù)的比是87，大數(shù)比小數(shù)多1/7 。 （ ）4、一袋食鹽的包裝袋上寫著“凈重100g±5g”,凈重可能達(dá)到105g。 （ ）5、從A地到B地，甲要4分鐘，乙要5分鐘，甲乙的速度比是45。 （ ）三、選擇正確答案填在括號(hào)里。1、甲數(shù)比乙數(shù)多10%，乙數(shù)與甲數(shù)的比是（ ） A、1

3、10：100 B、100：110 C、11：10 D、9：10 E、10：112、半徑是2CM的圓，周長(zhǎng)和面積（ ） A、相等 B、周長(zhǎng)大 C、數(shù)值相等，單位不同。3、一個(gè)圓和一個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等，它們的面積（ ） A、正方形的面積大 B、圓的面積大 C、一樣大。4、生產(chǎn)同樣多的零件，小王用了8時(shí)，小張用了6時(shí)，小王和小張的工作效率的最簡(jiǎn)整數(shù)比是（ ） A、1/8：1/6 B、8：6 C、6：8 D、3：4 E、4：35、把20克鹽放入200克水中，鹽和鹽水的比是（ ） A、1：10 B、1：11 C、10：1 D、11：1四、計(jì)算：1、求比值：80：25 4：1/3 1.2時(shí)：40分 2、化

4、簡(jiǎn)下列比： 36：24 2又1/3：3又1/2 3.5噸：750千克 5/11：5/8 3、解下列方程： 60%X + 4又1/2=8.7 3.4X120%X=11 8.62.6X=80% 五、操作題：畫出一個(gè)周長(zhǎng)為15.7CM的圓，標(biāo)出圓心、半徑、直徑，并求出面積。 六、下面是六年級(jí)兩個(gè)班四個(gè)小組的數(shù)學(xué)平均成績(jī)統(tǒng)計(jì)表。 一組 二組 三組 四組 六一班 75 86 78 80 六二班 78 73 80 841、請(qǐng)制作條形統(tǒng)計(jì)圖 2、如果以80分為標(biāo)準(zhǔn)，記作0分，超過(guò)一分記為+1，差一分記為1，那么六二班四個(gè)小組的平均成績(jī)則記為 。3、六一班第三組同學(xué)的平均成績(jī)比六二班第三組同學(xué)的平均成績(jī)少百分

5、之幾？ 七、解決問(wèn)題：1、王紅的爸爸把20000元存入銀行，定期三年，年利率是3.33%，到期時(shí)，王紅的爸爸可取得本金和利息一共多少元？ 2、小明每天騎自行車上學(xué)，自行車輪胎的外直徑是70CM，自行車輪每分鐘轉(zhuǎn)120圈，他要7分鐘才能到校，求小明家離學(xué)校有多遠(yuǎn)？ 3、淘氣和笑笑都積攢了一些零用錢，淘氣積攢的錢是笑笑的180%。在獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，淘氣捐了58元，笑笑捐了30元，這時(shí)他們的錢數(shù)相等。淘氣原來(lái)有多少錢？ 4、一種面粉的出粉率是80%，要得到320千克面粉，需要多少千克小麥？ 北師大版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試題（二）一、填空題。（1、4、5、9每題2分，其余一個(gè)空格1分）1. 它是一個(gè)

6、三位數(shù)，同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)，它最小是（        ）。2. 在0-10中，既不是合數(shù)，也不是質(zhì)數(shù)的是（                ）；既是奇數(shù)，又是合數(shù)的（                 

7、0;  ），既是偶數(shù)，又是質(zhì)數(shù)是（                  ）。3. 一個(gè)數(shù)最大的約數(shù)是27，這個(gè)數(shù)是（        ），一個(gè)數(shù)最小的倍數(shù)是24，這個(gè)數(shù)是（      ），它們最大的公約數(shù)是（       ），最小公倍數(shù)是（&#

8、160;      ）。4. 把 1/8、5/9 、3/4 、0.18按從小到大的順序排列是（                             ）。5. 如果b÷a8，那么a÷b（     &

9、#160;      ）。6. 平行四邊形的高增加2cm，底減少2cm，得到新平行四邊形比原平行四邊形的面積（      ）7. （        ）÷5= 12/（    ）（   ）/150.615÷（       ）8. 分母是9的最大真分?jǐn)?shù)是（   &

10、#160;  ），分子是9的最大假分?jǐn)?shù)是（      ），它們相差（      ）。9. 媽媽明天要去上班，你在廣播里聽(tīng)到下雨的可能性是7/8 ，你建議媽媽（          ）。二、判斷題。對(duì)的打“”。（每題2分）1. 一只開(kāi)口朝上的杯子翻轉(zhuǎn)10次后，朝上的可能性是1/2 。        （  

11、0;    ）2. 3÷0.65，所以3是0.6的倍數(shù)。                            （       ）3. 把一個(gè)長(zhǎng)方形木框拉成平行四邊形，周長(zhǎng)不變，面積也不變。   &#

12、160; （       ）4. 五（1）班有45人，第一小隊(duì)5人，占全班總?cè)藬?shù)的1/9 。        （       ）5. 把3米的繩子平均分成7份，每份占全長(zhǎng)的3/7 。                （    

13、;   ）6. 和直角三角形面積相等的三角形只能畫4個(gè)。                   （       ）三、選擇題。把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（每題2分）1. 一根繩子的1/4 與1/4 米比較（          ）長(zhǎng)一些。 

14、 A. 1/4米        B. 一根繩子的1/4        C.一樣長(zhǎng)      D.無(wú)法確定2. 已知平行四邊形的面積是10平方厘米，高是2厘米，在里邊畫一個(gè)以高為邊長(zhǎng)的正方形后，剩余部分的面積是平行四邊形面積的（      ）   A.4/10     B.6/10 

15、0;    C.3/5     D.8平方厘米3. a、b、c、d都是自然數(shù)，已知a>b>c>d，那么1/a 、1/b 、1/c 、1/d 中最小的是（     ）.   A.1/a         B.1/b        C. 1/c     &#

16、160;  D. 1/d4. 2時(shí)15分是（        ）   A. 2.15時(shí)     B. 2又3/20時(shí)       C.2.25時(shí)5、一噸的4/7和4噸的1/7    （     ）  A、一樣重      B、一噸的4/7重  

17、;    C、4噸的1/7重    D、無(wú)法比較四、正確計(jì)算  1. 直接寫出得數(shù)。（每題0.5分）    2/5+ 3/5               1/7 + 1/11                 3

18、/8-0.125     5/6- 5/13               1/4 +0.3                 10-2/5      4-2又1/3=    

19、0;       2.4+3/5 =        10-3/7-4/7=     5.5-1又1/2 =  2. 計(jì)算。（每題2分）   1-2/5-2/5                 

20、0;  7/9-（1/6 + 2/9）      17/19+2/5-17/19                 1/5+0.4+0.6   3. 解方程。（每題2分）  X+ 7/108/9             &

21、#160; 12m-9m8.4  4. 文字題。（每題3分）  7/15加上3/10 的和再減去1/2的差是多少？    2/3加上一個(gè)數(shù)等于1與1/7的差，這個(gè)數(shù)是多少？  5. 量一量，算一算下面圖形的面積。（5分）   五、解決問(wèn)題。（1、4、5、7每題4分，2、3、6每題5分）1. 笑笑看課外書，第一天看全書的1/10 ，第二天看了全書的1/5 ，第三天看了全書的3/10 ，三天后,是沒(méi)有看的多，還是看了的多？   2. 你睡的房間面積約為（

22、60;        ）平方米，如果用邊長(zhǎng)30厘米的正方形地磚鋪一半，需要多少塊？   3. 假日旅行社推出一日游A、B兩種優(yōu)惠方案。  A方案：小孩每位40元，大人每位60元。       B方案：團(tuán)體5人以上（含5人），每位50元.  3個(gè)大人帶4個(gè)小孩應(yīng)選擇何種方案，你的理由是什么？   4.  9:00小紅從家里出發(fā)到學(xué)校，小明從家里出發(fā)到超市。他們會(huì)在哪個(gè)地方遇見(jiàn)？請(qǐng)

23、你用鉛筆在相遇的地方畫個(gè)（假定他們按下述的速度行走，路上不停留） 5. 在一個(gè)正方體的6個(gè)面上分別標(biāo)上數(shù)字，使正方體擲出后，“2”朝上的可能性為 1/2，寫下你的方案。    6                                   &

24、#160;           從上面三幅圖中我發(fā)現(xiàn)了有趣的數(shù)學(xué)信息,我可以出第四幅圖是:    7 用紅、綠、黃、藍(lán)四種顏色涂左邊的圖形，仔細(xì)想想有多少種不同的設(shè)計(jì)方案。        北師大版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試題（一）一、我能填。（14分）1、16的因數(shù)有（ ），24的因數(shù)有（ ），38的因數(shù)有（ ）。16和24的最大公因數(shù)是（），24和38的最大公因數(shù)是（），16

25、和38的最大公因數(shù)是（ ）。2、在45、9、5三個(gè)數(shù)中，（ ）是（ ）的因數(shù)，（ ）是（ ）的倍數(shù)。3、15和9的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。4、有一個(gè)兩位數(shù)5，如果它是5的倍數(shù)，里可以填（ ）。如果它是3的倍數(shù)，里可以填（），如果它同時(shí)是2、5的倍數(shù)，里可以填（）。5、在自然數(shù)120中，質(zhì)數(shù)有（           ），合數(shù)有（           ）。6、分母是8的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有（&

26、#160;       ），它們的和是（        ）。7、 2又5/8 中含有（ ）個(gè) 1/8 ，再減去（ ）個(gè) 1/8 ，它的值是1/2 。8、把3米長(zhǎng)的繩子平均分成5份，每份占全長(zhǎng)的（      ），每份長(zhǎng)有（      ）米。9、一個(gè)平行四邊形的底是5cm，高是4cm，它的面積是（     ），與它等底等高

27、的三角形面積是（   ）。10、口袋里有大小相同的8個(gè)紅球和4個(gè)黃球，從中任意摸出1個(gè)球，摸出紅球的可能性是（ ），摸出黃球的可能性是（），摸出（）球的可能性最大。二、判對(duì)錯(cuò)。（10分）1、分?jǐn)?shù)的分子和分母同乘以或同除以一個(gè)相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。 （ ）2、所有的假分?jǐn)?shù)都比1大。 （ ）3、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是它本身。 （ ）4、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)是有限的，而它的因數(shù)卻是無(wú)限的。 （ ）5、質(zhì)數(shù)一定不是2、3、5的倍數(shù)。 （ ）6、兩個(gè)梯形的周長(zhǎng)相等他們的面積也相等。 （ ）7、把一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形，它的面積不變。 （ ）8、1千克的3/5 和3千克的1/5

28、 一樣重。 （ ）9、一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母沒(méi)有公因數(shù)。 （ ）10、因?yàn)?×5=20，所以4和5都是因數(shù)，20是倍數(shù)。 （ ）三、選擇正確答案。（10分）1、要使46是3的倍數(shù)，里可以填（ ）   A、1、2、3     B、2、4、6     C、2、5、82、一個(gè)三角形的底不變，如果高擴(kuò)大4倍，那么它的面積（ ）   A、擴(kuò)大4倍 B、擴(kuò)大2倍 C、無(wú)法確定。3、將一個(gè)平行四邊形沿高剪開(kāi)，可能得到（ ）。   A、一個(gè)三角形和一個(gè)梯形 B

29、、一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形 C、兩個(gè)三角形 D、兩個(gè)梯形 4、把2米長(zhǎng)的繩子平均分成5份，每份長(zhǎng)（ ）。   A、2/5 米      B、2/5      C、1/5 米 5、8和9的最小公倍數(shù)是（ ）。   A、8    B、9      C、72 6、下面分?jǐn)?shù)中，最接近1的分?jǐn)?shù)是 （ ）。    A、6

30、/7    B、8/9     C、13/127、淘氣和笑笑分別向希望書庫(kù)捐了各自圖書的1/5 ，（ ）。   A、笑笑捐的圖書多    B、淘氣捐的圖書多 C、笑笑和淘氣捐的圖書同樣多 D、無(wú)法確定誰(shuí)捐的圖書多8、下面的分?jǐn)?shù)中，不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的是（ ）   A、2/5        B、24/36     C、9/7  

31、0;   D、12/199、一條線段的1/3 是2cm，這條線段的長(zhǎng)是（ ）。   A、4cm   B、2cm   C、6cm10、30的因數(shù)共有（ ）個(gè)。   A、4個(gè) B、8個(gè) C、2個(gè)四、計(jì)算1、計(jì)算圖形的面積：20分 平行四邊形底高面積12分米5.4分米 6分米 12平方厘米 2.5米22.5平方米         三角形底高面積16厘米 24平方厘米6.5分米4.6分米  5米