《估算三位數(shù)加、減三位數(shù)》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
《估算三位數(shù)加、減三位數(shù)》導(dǎo)學(xué)案_第2頁
《估算三位數(shù)加、減三位數(shù)》導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.掌握估算方法,能將三位數(shù)看成接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù)進(jìn)行近似計(jì)算。 2、培養(yǎng)先估算再精確計(jì)算的習(xí)慣。 3.培養(yǎng)學(xué)生的估算能力。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) : 掌握估算的方法。 學(xué)習(xí)過程: 一、復(fù)習(xí)舊知 1.寫出與下列各數(shù)最接近的幾百幾十?dāng)?shù)。 182 346 609 871 2.找出與下列各數(shù)最接近的整百數(shù)。 203 197 517 899 二、自主學(xué)習(xí) (一)自學(xué)第15頁例4。 1、一到三年級(jí)來了( )人,四到六年級(jí)來了( )人。巨幕影院有( )個(gè)座位。 2、要求六個(gè)年級(jí)的學(xué)生能否同時(shí)坐得下,就是把( )與( )進(jìn)行比較。如果大于441,就( );如果小于441,就( )。 3、因?yàn)橹粏柲芊褡?/p>

2、得下,所以不需要求出具體總?cè)藬?shù),( )即可。 4、自己嘗試估算一下,能不能坐下? (二)、小組討論 1、221看作(),239看作(),221+239一定大于(),但()(能或不能確定是否大于441。 2、將221看成220,239看成230,這樣就與實(shí)際結(jié)果非常接近。221220,239230,220+230=450,所以221+239一定大于450,而座位數(shù)是441,441450,所以肯定()。 3、規(guī)范解答。 4、如果兩個(gè)旅行團(tuán)分別有196名和226名團(tuán)員,這兩個(gè)旅行團(tuán)同時(shí)看巨幕電影坐得下嗎? (三)、匯報(bào)交流 三位數(shù)加(減)三位數(shù)的估算方法:把每個(gè)三位數(shù)看作與它接近的()或(),再進(jìn)行

3、計(jì)算?。ǎ?shù)還是()數(shù),要視情況而定。 三、當(dāng)堂檢測(cè) 1.比較大小 168 + 587 800 720 - 112 500 106 + 438 500 619 - 201 400 2.估一估。 393 + 120 782 + 391 189 + 488 583 + 411 ( ) ( ) ( ) ( ) 3.一本書總共237頁,小明看了142頁,大約還有多少頁沒有看? 4.某養(yǎng)殖場(chǎng)有小雞607只,小鴨189只,那么養(yǎng)殖場(chǎng)大約有多少只小雞和小鴨? 5.小強(qiáng)和小東收集礦泉水瓶的情況如下: 第一周第二周第三周第四周 180個(gè)340個(gè)192個(gè)219個(gè) (1)小強(qiáng)和小東第三周和第四周一共大約收集了多少個(gè)礦泉水瓶? (2)小強(qiáng)和小東第一周和第三周一共大約收集了多少個(gè)礦泉水瓶? (3)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題? 6.北京到大連,飛機(jī)票

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