七年級班主任工作計劃第二學期

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上七年級班主任工作計劃第二學期 篇一：七年級第二學期班主任工作計劃 20132014學年度第二學期班主任工作計劃 706班班主任：宛敏捷 一、指導思想 認真執(zhí)行和落實學校各項計劃安排，在學校統(tǒng)一領(lǐng)導下，以抓教育教學為基礎(chǔ)，教研教改為動力，全面提高教育教學質(zhì)量，大力推進素質(zhì)教育。 二、班級情況分析 從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接初三的嚴峻考驗。大膽放

2、手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。 三、本學期目標: 1.進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。 2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。 3.加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。 4.與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。 四、具體措施 思想教育: 1.每天一總結(jié),針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強中學生守則、中學生日常行為規(guī)范,教育學生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習慣。 2.定期召開班干部會議,及時

3、了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。 3.多多了解關(guān)心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。 4.適時開展青春期心理專題會。 常規(guī)工作: 1.適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。 2.每半個月?lián)Q一次座位。 3.適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度 4.作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。 5.出操做到快、靜、齊。 學風建設(shè): 1.加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。 2.做

4、好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。 3.加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。 4.加強自主作業(yè)時的自主管理。 2014年2月篇二：20142015學年第二學期班主任工作計劃 20142015學年第二學期 班主任工作計劃 新的一學期已經(jīng)開始了，我開始了又一年為人師表的工作，能夠繼續(xù)擔任七年級四班班主任也是我最大的安慰，真的和孩子們有了感情，也舍不得他們。經(jīng)過上半學期的努力，學生們的學習成績有所進步，這也使我感到很欣慰和自豪，多少次思考，作為班級的主人，我要帶他們何去何從？針對上學期的不足和經(jīng)驗，以及結(jié)合孩子們的情況，特制定一下計劃，作為我的

5、行動目標和奮斗方向： 一、本班學生基本情況分析：本班共有60位學生，其中男生31人，女生29人，本班的紀律基本良好，最艱巨的任務是提高學生的學習成績，以及加強對學生的行為習慣的培養(yǎng)和鞏固，爭取孩子們的壞習慣越來越少，營造好的學習氛圍，進一步提高班級綜合實力。 二、工作目標：堅持以我校“質(zhì)量第一、德育第一、安全第一”總體目標，創(chuàng)建“友愛、文雅、競爭、團結(jié)”的優(yōu)秀集體。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體；學習成績進一步穩(wěn)固提升

6、，爭取獲得年級中上水平。 三、具體措施 1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。 3、通過各種校會、班會、晨會，組織學生學習中學生日常行為規(guī)范、中學生守則，形成和促進良好的班風、學風。 4、通過學校和班級的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。 5、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展 6、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立班內(nèi)學習小組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。 7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育。在三月份，大力

7、弘揚學雷鋒的精神，在五月份，讓孩子們動起手來，從身邊做起，體會勞動的光榮與艱辛。. 8、利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作。在創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境的同時，培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。 9、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。 10、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。 11、多巡堂，留心其他科任教師的課堂情況，時刻留意學生的情況。 12、利用班會課、班級宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。 特別是在夏季

8、增強學生防雷電，防溺水的安全意識。 13、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風和學風。 14、平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。 四、各周工作安排：1、召開班干部會議，進行入學教

9、育。 2、進行摸底考試動員，組織摸底考試。 3、組織班級委員會召開“新學期新目標”主題班會。 4、進行“學習雷鋒”的前期宣傳和動員工作，張貼并學習班級的各項規(guī)章制度。 5、第一次月考動員，檢測并總結(jié)學生學習情況。 6、月考總結(jié)，支持學生參加學校的各項活動，學生儀容儀表班級自查，督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 7、配合學校，開展系列學習雷鋒活動，并進行紀律教育。 8、主題班會課評比，大力選拔班級人才，開展班級內(nèi)部競賽活動。 9、“清除白色垃圾、爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會活動的開展。 10、“志存高遠，規(guī)劃人生”作文比武班級選拔。 11、期中考試以及分析總結(jié)。 12、新團員入團的甄選和推薦；加強班級紀律

10、教育。 13、“成功是一種習慣”主題班會的教育。 14、學生安全教育。 15、青春期心理健康教育； 16、第三次月考的動員組織及總結(jié)； 17、禁毒宣傳教育； 18、 非統(tǒng)考科目的考試； 19、進行期末考試動員。加強班級安全教育，進行紀律教育并班級內(nèi)部評比。 20、“快樂安全暑假”主題班會。 21、期末考試。篇三：2014-2015學年初一下學期班主任工作計劃 20142015學年度第二學期 七年級班主任工作計劃 七（2）班班共有學生49人，男28人，女21人，屬于中層班級，學生比較聽話守紀，但勤奮學習的人數(shù)不多，本人有決心、有能力、把該班搞好。在新的學期，將按照班級的實際情況工作，按照學生的實

11、際情況重點輔導，相信自己可以將學生帶到一個新的高度！為帶好這個班，特制定如下工作計劃： 一、工作目標： 德育：開展五講：“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”；四美：“心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美”；三熱愛：“熱愛祖國、熱愛秋長中學、熱愛生活”教育。 紀律：保持課堂的有序獲取知識，上課時課堂活躍，下課后班級秩序井然，無打架現(xiàn)象。 學習：杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象，狠抓薄弱科目及主干科目，保持班級整體成績的上升趨勢。 衛(wèi)生：注重衛(wèi)生的保持工作，抓好分擔區(qū)的整潔工作。 文體：積極參加學校各項活動，并開展班級活動使學生身心得到鍛煉。 二、具體工作及措施： 1、全面總結(jié)上學期班級工作得失，大力張揚成績，弘

12、揚先進，繼續(xù)發(fā)揚上學期的優(yōu)良傳統(tǒng)，冷靜分析存在的問題，制定相應措施，力求全面解決問題。 2、繼續(xù)組織學生認真學習中學生日常行為規(guī)范和中學生守則以及校紀校規(guī)、班紀班規(guī)，并逐條落實。 3、強化學生干部的職能。進一步明確干部的職責，明確分工，人人有事做，事事有人管；加強干部工作能力和方法的指導，讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能，最大限度的為班級服務，為同學服務，為老師分憂；培養(yǎng)干部的正義和正氣，讓正氣充滿班級。 4、加強班級文化建設(shè)。建設(shè)墻壁文化，讓每一堵墻都說話；建設(shè)環(huán)境文化，做到窗明幾凈，桌椅物品擺放整齊，做無聲的老師；重點建設(shè)思想文化，讓刻苦、勤奮、進取、團結(jié)、勤儉、節(jié)約、互助、友愛、寬恕等精神和品

13、質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。 5、培養(yǎng)良好的學習習慣。上課要求學生集中注意力聽講，讀書要求學生放開聲音，作業(yè)要求書寫工整、按時完成，課前要求學生及時預習，課后要求學生認真復習，學習任務當天完成。 6、利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。 7、定期與學生談心溝通，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的心里問題。 8、加強家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷，家訪活動經(jīng)常。讓家長了解學校，了解班級，了解學生，取得家長的配合和支持。 9、利用好班會課，認真開展主題教育活動。 10、加強科任老師間的聯(lián)系，及時溝通，為科任老師的工作分憂解

14、愁。 三、 爭創(chuàng)模范班集體 第一，要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加義務勞動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。 第二，培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識，形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氛圍。 第三，融洽師生關(guān)系。經(jīng)過一學期的接觸交往，我和這個班的學生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠的愛和關(guān)心，他們是應該能夠體會到的。 四、日常事務安排： 每天必做的事情 1、安排班干部聽寫英語單詞，語文生字詞，檢查班級衛(wèi)生，班級日志。 2跟蹤了解各科課，改作業(yè)，關(guān)注學生的聽課和學習情況，及時處理班級發(fā)生的問題。 3自習課的管理，要養(yǎng)成學生自覺安靜的上自習的習慣。關(guān)注班級的上課情況，