2022年教學(xué)崗位量化考核方案

1、高品質(zhì)文檔2022年教學(xué)崗位量化考核方案 為加強(qiáng)教學(xué)管理，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)我校目前的教學(xué)實(shí)際，現(xiàn)制定如下教學(xué)崗位量化考核方案。 一、常規(guī)教學(xué)（滿分100分） 1、教學(xué)方案、總結(jié)（5 分） (1)、方案總結(jié)按時上交（1分） (2)、方案按教學(xué)常規(guī)要求制定，切實(shí)可行符合實(shí)際（2分） (3)、總結(jié)仔細(xì)，項(xiàng)目齊全，質(zhì)量好（2分） 方案基本要求： 1、任課老師依據(jù)學(xué)校工作方案和教研組工作方案，于開學(xué)后一周內(nèi)制訂出本學(xué)科學(xué)期教學(xué)方案，教學(xué)方案內(nèi)容要全面詳細(xì)，格式要規(guī)范，經(jīng)學(xué)校審批后方有效。 2制訂教學(xué)方案時，要對上學(xué)期學(xué)生把握“雙基”狀況，力量進(jìn)展?fàn)顩r及其它學(xué)科學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行分析，起始班級還要了解學(xué)

2、生在原學(xué)?；虬嗉壥褂玫慕滩暮徒虒W(xué)狀況。 2通讀課程標(biāo)準(zhǔn)和教材（含校本教材和試驗(yàn)教材），對所教內(nèi)容進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析，把握其學(xué)問體系、重點(diǎn)、難點(diǎn)，分析學(xué)問的層次結(jié)構(gòu)，弄清本學(xué)期所教內(nèi)容在全套教材中的地位和作用，明確教學(xué)任務(wù)。 3、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和素養(yǎng)訓(xùn)練的總目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，按班級、分層次從思想訓(xùn)練的滲透、“雙基”力量培育等方面提出本學(xué)期的詳細(xì)教學(xué)要求。 4確定實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和要求的措施，如改進(jìn)教學(xué)方法。組織開展課外活動與培優(yōu)補(bǔ)差，選定教改課題和改善教學(xué)用具等。 5編制教學(xué)進(jìn)度和重大教學(xué)活動的方案支配表。教學(xué)進(jìn)度要寫明單元（或章節(jié)）課題，所需課時，起迄周次。重大活動包括教學(xué)輔導(dǎo)、社會實(shí)踐、專題講座

3、、學(xué)科競賽、考試考查等。 2、教案學(xué)案（5分）優(yōu)（10-9分）良（7-8分）合格（5-6分）不合格（4-0分） 備課要基本要求：備教材、備教法、備學(xué)法、備板書、備教具。 1要深化鉆研教材。理清教材的層次結(jié)構(gòu)和學(xué)問的內(nèi)在聯(lián)系，弄清本章節(jié)內(nèi)容在全冊教材學(xué)問體系中的地位和作用，鉆研教材中的插圖、表格、解釋和作業(yè)等。把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)問點(diǎn)、力量點(diǎn)、思想訓(xùn)練點(diǎn)。 2要全面了解學(xué)生，了解學(xué)生的學(xué)問技能水平、愛好、愛好和需要、思想狀況和學(xué)習(xí)力量，思維方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，年齡特點(diǎn)和共性差異。老師要常常通過課堂教學(xué)、作業(yè)、測驗(yàn)、平常接觸等途徑了解學(xué)生狀況，估量學(xué)生的接受力量，疑難所在，估計教學(xué)過程中可能消失的

4、問題和應(yīng)實(shí)行的措施。 3要選擇教法，指導(dǎo)學(xué)法。要運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)論和學(xué)科教學(xué)法改革教學(xué)方法和指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。選擇教法和學(xué)法必需遵循教學(xué)規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，依據(jù)學(xué)生實(shí)際、教材特點(diǎn)，使教與學(xué)的方法適合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的接受力量。要擅長探討不同課型的教法和學(xué)法，留意運(yùn)用多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。 4為了突破教學(xué)中的難點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)的直觀性，備課時要考慮儀器、教學(xué)掛圖、標(biāo)本、模型、幻燈、錄音、錄相、多媒體課件等教具的選擇和使用。 3、作業(yè)、輔導(dǎo)（5分） 優(yōu)（10-9分）良（7-8分）合格（5-6分）不合格（4-0分） 布置作業(yè)的基本要求： 1作業(yè)的內(nèi)容要符合大綱和教材的要求，教與學(xué)內(nèi)容全都。作業(yè)以課本內(nèi)習(xí)

5、題為主，也可在課本外精選少量具有典型性和代表性的習(xí)題，杜絕機(jī)械重復(fù)性作業(yè)。依據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，作業(yè)的形式可敏捷多樣，不拘泥于作業(yè)本的形式。 2作業(yè)難易要適度，針對不同的對象布置不同程度和數(shù)量的作業(yè)，體現(xiàn)“雙基”的作業(yè)要面對全體學(xué)生，體現(xiàn)智能訓(xùn)練的可讓學(xué)生選做。作業(yè)題型要多樣化，力量訓(xùn)練題要有肯定的梯度。凡布置給學(xué)生的作業(yè)，老師應(yīng)先做一遍，剖析作業(yè)難易程度和簡單消失的錯誤，以便對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo)。 3課外作業(yè)的份量要考慮學(xué)生的總自習(xí)時間?；A(chǔ)學(xué)科的課外作業(yè)總量掌握為：每次作業(yè)時間一般不超過1小時。發(fā)覺超過作業(yè)日總量的狀況，應(yīng)由班主任與任課老師協(xié)調(diào)。 4嚴(yán)格作業(yè)規(guī)范。要求學(xué)生作業(yè)書寫工整，繪圖清楚、

6、格式正確，解答精確，獨(dú)立完成，按時上交。不合規(guī)格的要求重做，未做的要補(bǔ)做補(bǔ)交，不要罰抄罰做。 對作業(yè)批改的要求： 1教材規(guī)定的基本作業(yè)，要全批全改。對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生應(yīng)盡量當(dāng)面批改。部分學(xué)科作業(yè)（如作文、日記等）的批改次數(shù)和要求按相關(guān)規(guī)定實(shí)行。畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考時間緊、作業(yè)量大，可實(shí)行以批為輔，講評為主的方法（各科對作業(yè)批閱的要求見相關(guān)規(guī)定）。 2批改作業(yè)要準(zhǔn)時、仔細(xì)、評分標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一、批語要中肯、詳細(xì)、不得只給分不批改或既不給分又不批改，只寫一個“查”“閱”字。作業(yè)批改后，要在適當(dāng)位置注明批改日期，對補(bǔ)交和重做的作業(yè)要細(xì)批細(xì)改。批改后的作業(yè)要準(zhǔn)時發(fā)給學(xué)生，以便學(xué)生準(zhǔn)時復(fù)查、更正。 3老師批閱作業(yè)

7、可采納統(tǒng)一符號畫記對錯，讓學(xué)生明白符號的意思。要讓學(xué)生自己修改錯誤，養(yǎng)成自我檢查和自我更正的習(xí)慣。估量無力量改正的要面批。改正后的作業(yè)一律要交回、再批改。要建立作業(yè)批改記錄本，引導(dǎo)學(xué)生建立錯題集。 4作業(yè)講評。對作業(yè)中的優(yōu)點(diǎn)要進(jìn)行歸納，對答題清楚、解法新奇、獨(dú)到、簡捷者，要予以推介和表揚(yáng)。對作業(yè)中帶普遍性的錯誤要剖析緣由，并實(shí)行有效的補(bǔ)救措施。 5老師進(jìn)行作業(yè)批改的改革試驗(yàn)，須報經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可施行，不允許以任何借口放松對作業(yè)批改的要求。 4、學(xué)生評教（15分，減去4%的不合格票） 優(yōu)良率85%以上15分，84-75%12分，74-60%8分，60%以下5分 5、老師自評（10分） 6、老師互

8、評（10分） 7、領(lǐng)導(dǎo)評教（?？祁I(lǐng)導(dǎo)、教研組長備課組長、班級長）（10分） 優(yōu)（10-9分）良（8-7分）合格（6-5分）不合格（4-0分） 8、考試成果（40分） （1） 以分班時的成果為基礎(chǔ)，計算出各班各科平均分與班級平均分的差； （2）計算出某次考試成果各班各科的平均分與班級平均分的差 （3）某次考試差-分班成果差得到各班各科的相對進(jìn)步量 （4）相對進(jìn)步量0得50分，0-1得48分，-1-2得46分，-2以下得44分 （5）高分層人數(shù)嘉獎分： 以分班時的高分層人數(shù)為基礎(chǔ)（按重點(diǎn)班、一般班總?cè)藬?shù)的30%），某次考試超出一人嘉獎1分。 （6）某位老師的考試成果得分等于任教班級得分的和除以任教

9、班級數(shù) 二、教研、教改加分（不超過10分） 1、論文部分（最高獎分8分） （1）正規(guī)刊物（在當(dāng)?shù)匦侣劤霭婢挚刹椤⒉粚儆诋惖剞k刊或偷用刊號等）發(fā)表論文 本學(xué)年，老師在國家級報刊發(fā)表論文，獎6分； 本學(xué)年，老師省級報刊發(fā)表論文，獎5分； 本學(xué)年，老師市級報刊發(fā)表論文，獎3分； 本學(xué)年，老師在各正規(guī)報刊的增刊、旬刊、專輯刊登論文或各級訓(xùn)練行政部分舉辦的各種非發(fā)行的報刊（如湛江訓(xùn)練）發(fā)表論文，可獎2分； （2）各級訓(xùn)練行政部門舉辦的論文競賽活動中的獲獎?wù)撐模ê骷壗萄惺抑鞴艿膶W(xué)科訓(xùn)練學(xué)會舉辦的競賽） 本學(xué)年，在省級訓(xùn)練行政部門進(jìn)行的征文活動中獲一等獎得4分，二等獎得3分，三等獎得2分 本學(xué)年，在市級訓(xùn)

10、練行政部門進(jìn)行的征文活動中獲一等獎得3分，二等獎得2分，三等獎得1分 本學(xué)年，在縣級訓(xùn)練行政部門進(jìn)行的征文活動中獲一等獎得1分，二等獎得0.5分 說明：發(fā)表論文或獲獎?wù)撐募偃缬袃蓚€，第一得獎分的三分之二，第二得獎分的三分之一。 2、課題成果 （1）個人課題成果獎 本學(xué)年，老師獲國家級課題成果一等獎獎20分，二等獎18分，三等獎獎14分 本學(xué)年，老師獲省級課題成果一等獎獎18分，二等獎獎14分，三等獎獎12分 本學(xué)年，老師獲市級課題成果一等獎獎14分，二等獎獎12分，三等獎獎10分 本學(xué)年，老師獲縣級課題成果一等獎獎8分，二等獎獎6分，三等獎獎5分 （2）課題小組課題成果獎 本學(xué)年，課題獲國家級

11、課題成果一等獎、二等獎、三等獎的，分別給課題小組成員獎12分，二等獎10分，三等獎獎8分 本學(xué)年，課題獲省級課題成果一等獎、二等獎、三等獎的，分別給課題小組成員獎10分，二等獎8分，三等獎獎6分 本學(xué)年，課題獲市級課題成果一等獎、二等獎、三等獎的，分別給課題小組成員獎8分，二等獎6分，三等獎獎4分 本學(xué)年，課題獲縣級課題成果一等獎、二等獎、三等獎的，分別給課題小組成員獎4分，二等獎3分，三等獎獎2分 3、競賽輔導(dǎo)獎（國家或省學(xué)科學(xué)會或訓(xùn)練行政部門舉辦，最高獎分12分） （1）初賽獎 本學(xué)年，輔導(dǎo)學(xué)生獲省一等獎獎6分，省二等獎獎5分，省三等獎獎4分 本學(xué)年，輔導(dǎo)學(xué)生獲市一等獎獎3分，市二等獎獎2

12、分，獲市三等獎獎1分 （2）復(fù)賽獎 （1）本學(xué)年，輔導(dǎo)學(xué)生獲國家一等獎獎20分，國家二等獎獎12分，國家三等獎獎8分 4、講課競賽（含說課） （1） 獲國家級一等獎、二等獎、三等獎分別賜予嘉獎20分、16分、14分 （2）、獲省級一等獎、二等獎、三等獎分別賜予嘉獎16分、12分、10分 （3）、獲市級一等獎、二等獎、三等獎分別賜予嘉獎6分、5分、4分 （4）、獲區(qū)級一等獎、二等獎、三等獎分別賜予嘉獎4分、2分、1分 5、被評為優(yōu)秀備課組或優(yōu)秀教研組，給該科組每位老師獎1分 6、教學(xué)成果突出獎 （1）高考單科成果排在市前10名的學(xué)生，第一名賜予科任老師獎20分，第二名賜予嘉獎19分，第三名賜予嘉

13、獎18分，依次類推；綜合科獲獎，每位老師所得獎分是每一檔次獎分的三分之二。 （2）高考總分排在市前100名的學(xué)生，給每位科任老師獎20分。 （備注：以上獎分最高不超過20分，以上各獎項(xiàng)內(nèi)獎分只取最高獎分，各獎項(xiàng)內(nèi)沒有類加分，各獎項(xiàng)間可類加分。） 三、教學(xué)違規(guī)扣分 1、考勤部分（含開會、各種教研活動、上課等各類學(xué)校集體活動） （1）上課、開會、早晚讀、晚修、監(jiān)考等遲到一次扣0.5分，因公事請假、婚假、產(chǎn)假或能出示醫(yī)院證明的請假不扣分，其他請假一次扣1分。 （2）無故缺勤一次扣2分 （3）每周上課超過12節(jié)的老師每周晚坐班2次，不超過12節(jié)的，每周坐班晚坐班1次，申請不坐班的老師扣5分。 2、其他部分扣分 （1）不是因?yàn)檎{(diào)課，利用晚自修或其他時間私自上課，未經(jīng)教育處同意的，一次扣2分 （2）不留意學(xué)科之間的協(xié)調(diào)，超負(fù)荷布置自己所教學(xué)科的課外作業(yè)，不利于學(xué)生整體進(jìn)展，經(jīng)學(xué)生反映，核查屬實(shí)者，一次扣2分。 （3）體罰學(xué)生、惡語中傷學(xué)生等違反師德的行為，造成不良影響的，一次扣6分 （4）違反國家有關(guān)法律、法規(guī)的，一次扣15分。 （5）其他違紀(jì)事項(xiàng)可依據(jù)狀況適當(dāng)