5安全教育培訓需求調查表

1、安全教育培訓需求調查表姓名:部門:職務:日期:序 號培訓需求內谷需求 識別認同方式課堂 授課現場座談 提問其它 力式1.安全生產法律法規(guī)2.企業(yè)安全生產標準化3.企業(yè)達標、專業(yè)達標、崗位達標4.安全文化建設5.滅火器材使用方法6.安全生產規(guī)章制度7.崗位安全操作規(guī)程8.職業(yè)衛(wèi)生知識9.女全技術10.個體防護裝備的使用11.危險源辨識及風險管理12.事故、事件控制程序13.自己補充需求：說明：需求畫M不需求畫 取不填。序 號培訓需求內谷需求 識別認同方式課堂 授課現場座談 提問其它 力式1.安全生產法律法規(guī)2.企業(yè)安全生產標準化3.企業(yè)達標、專業(yè)達標、崗位達標4.安全文化建設5.滅火器材使用方法

2、6.安全生產規(guī)章制度7.崗位安全操作規(guī)程8.職業(yè)衛(wèi)生知識9.女全技術10.個體防護裝備的使用11.危險源辨識及風險管理12.事故、事件控制程序13.自己補充需求：說明：需求畫M不需求畫 取不填。姓名:部門:職務:日期:序 號培訓需求內谷需求 識別認同方式課堂 授課現場座談 提問其它 力式1.安全生產法律法規(guī)2.企業(yè)安全生產標準化3.企業(yè)達標、專業(yè)達標、崗位達標4.安全文化建設5.滅火器材使用方法6.安全生產規(guī)章制度7.崗位安全操作規(guī)程8.職業(yè)衛(wèi)生知識9.女全技術10.個體防護裝備的使用11.危險源辨識及風險管理12.事故、事件控制程序13.自己補充需求：說明：需求畫M不需求畫 取不填。姓名:部

3、門:職務:日期:序 號培訓需求內谷需求 識別認同方式課堂 授課現場座談 提問其它 力式1.安全生產法律法規(guī)2.企業(yè)安全生產標準化3.企業(yè)達標、專業(yè)達標、崗位達標4.安全文化建設5.滅火器材使用方法6.安全生產規(guī)章制度7.崗位安全操作規(guī)程8.職業(yè)衛(wèi)生知識9.女全技術10.個體防護裝備的使用11.危險源辨識及風險管理12.事故、事件控制程序13.自己補充需求：說明：需求畫M不需求畫 取不填。姓名:部門:職務:日期:序 號培訓需求內谷需求 識別認同方式課堂 授課現場座談 提問其它 力式1.安全生產法律法規(guī)2.企業(yè)安全生產標準化3.企業(yè)達標、專業(yè)達標、崗位達標4.安全文化建設5.滅火器材使用方法6.安

4、全生產規(guī)章制度7.崗位安全操作規(guī)程8.職業(yè)衛(wèi)生知識9.女全技術10.個體防護裝備的使用11.危險源辨識及風險管理12.事故、事件控制程序13.自己補充需求：說明：需求畫M不需求畫 取不填。姓名:部門:職務:日期:序 號培訓需求內谷需求 識別認同方式課堂 授課現場座談 提問其它 力式1.安全生產法律法規(guī)2.企業(yè)安全生產標準化3.企業(yè)達標、專業(yè)達標、崗位達標4.安全文化建設5.滅火器材使用方法6.安全生產規(guī)章制度7.崗位安全操作規(guī)程8.職業(yè)衛(wèi)生知識9.女全技術10.個體防護裝備的使用11.危險源辨識及風險管理12.事故、事件控制程序13.自己補充需求：說明：需求畫M不需求畫 取不填。姓名:部門:職務:日期:序 號培訓需求內谷需求 識別認同方式課堂 授課現場座談 提問其它 力式1.安全生產法律法規(guī)2.企業(yè)安全生產標準化3.企業(yè)達標、專業(yè)達標、崗位達標4.安全文化建設5.滅火器材使用方法6.安全生產規(guī)章制度7.崗位安全操作規(guī)程8.職業(yè)衛(wèi)生知識9.女全技術10.個體