碩士論文寫作的基本步驟

1、碩士論文寫作的基本步驟? 以下是碩士論文寫作的基本步驟、 幾個重點環(huán)節(jié)， 以及引證的規(guī)范問題。第一節(jié)寫作八個步驟嚴格地說，提筆寫 ( 或在電腦上打字 ) 之前的許多步驟都屬于論文寫作的必要環(huán)節(jié)， 一定程度上比實際動手寫重要得多。 許多過來的人都有體會，完成一篇較大的論文，準備過程時非常重要，一旦真正準備好了，動手寫作的時間不過數(shù)天到數(shù)周。第一步，確定論文的選題。選題是否得當，對于論文的成功，影響很大，甚至可以說，一個好的選題等于成功了一半。 雖然選任何本專業(yè)范圍內(nèi)的題目都能夠?qū)懗鰱|西來，但是一定考慮是否可以做到有新觀點、 新發(fā)現(xiàn)、新角度、新研究方法、新材料等。注意不要題目選的過大，無法在這個相

2、對狹小的范圍內(nèi)展開。 根據(jù)許多碩士論文的選題經(jīng)驗， 這一級論文的選題可從以下幾方面考慮：本專業(yè)的研究空白、發(fā)生爭議的熱點話題 ( 自己的觀點感到較為充分 ) 、對比性的話題、從其他專業(yè)角度研究本專業(yè)的話題 ( 這是一種選題的學科交叉或邊際效應(yīng) ) 、有新的插入角度的老話題、剛剛冒出來的本專業(yè)的新問題等。第二步，圍繞已經(jīng)確定的論文選題， 收集 ( 或者叫“文獻檢索” ) 并細讀相關(guān)的研究資料與理論依據(jù)。 這一步的工作是較為艱苦的， 查找資料花費的時間和精力可能很大。 這一步是非常必要的， 如果沒有這一步，你的論文內(nèi)容很可能完全或在很大程度上重復了別人已經(jīng)做過的工作，等于白做 ; 查找的過程，也是

3、啟發(fā)思路、產(chǎn)生觀點火花的過程，不走這一步，等于掐掉了自己新觀點、新視角、新材料的。這也是為下一步做觀點、角度、材料上的準備。第三步，提出你自己關(guān)于選題的理論假設(shè)，或要研究的具體問題與核心問題。 選題是指準備寫的論文的大體方向和范圍，真要動手寫作，就會遇到兩類具體的問題。第一類屬于觀點方面的：我的具體觀點是什么 ?你可以設(shè)想出一個或幾個觀點， 但它們僅僅是一種假設(shè)，通過許多證據(jù)、材料，通過嚴密的論證和適當?shù)恼撟C框架結(jié)構(gòu)，證明你的假設(shè)是成立的，這才能形成論文的主體。 第二類屬于實用方面的：我要具體論證什么問題?你可以提出許多原因、 各種環(huán)境條件的影響，它們是不是與所論證的問題相關(guān)，相關(guān)到什么程度，

4、 這需要通過科學的調(diào)查數(shù)據(jù)和 ( 實證 ) 分析。不論哪一種情況，這涉及論文的中心思想或論證主題，一定要明確，并且貫穿論文的始終。由于碩士論文字數(shù)相對長，常見的問題之一，在于作者把握不住全文，寫著寫著，無形中脫離了自己原來確定的假設(shè)或具體問題， 說了許多無關(guān)中心思想或論證主題的內(nèi)容，最后得到“脫離主題”的結(jié)果。第四步，決定采用哪些研究方法。人文 - 社會科學的研究方法，大體可以歸為兩大范疇， 思辨研究和實證研究， 后者又可分為定性研究、定量研究兩種具體的研究方法。 人們?yōu)樘骄可鐣聦嵒蛏鐣F(xiàn)象，而采用不同的研究取向， 不同的研究取向又有不同的研究方法， 不同的研究假設(shè)、收集資料的方式和對結(jié)果的

5、判斷標準。 但是各種研究方法在現(xiàn)在的論文寫作中， 已經(jīng)越來越多地呈現(xiàn)相容和內(nèi)在的連接。 一般地說，根據(jù)自己的選題和討論的具體問題， 可以以一種研究方法為主，輔以其他的方法。同時也需要一些歷史的、文化的、政治經(jīng)濟學的思辨研究方法。在文科碩士論文中，作者直接為論文進行的定量分析，規(guī)模一般較小，適應(yīng)的范圍也是有限的， 較多地采用別人而不是自己直接的調(diào)查結(jié)果。這是由于論文的研究經(jīng)費有限、 作者個人進行社會調(diào)查的能力有限等原因造成的。 以邏輯分析為主的論文， 適當采用一些定量分析的數(shù)據(jù)，有時會給文章增添一些分量。但是，一定要根據(jù)實際需要，而不要為了顯示研究方法的多樣而有意去做。 例如一個很宏觀的話題本來

6、適于思辨研究， 硬要加進一項微觀的量化調(diào)查結(jié)果證明什么，反而會弄巧成拙。這是現(xiàn)在寫好論文要把握的一個具體問題。第五步，設(shè)計論文的框架結(jié)構(gòu)。一般文章的寫作也需要有這一步，但對碩士論文來說， 更為必要，其要求也更細一些。一般情況下，一篇碩士論文要有緒章、入題的第一章、主體章節(jié)，以及結(jié)束語。章節(jié)的設(shè)置在寫前要有個大體的布局邏輯，使之結(jié)構(gòu)合理; 章和章之間有一種邏輯上銜接關(guān)系，防止盲目寫下去，淹沒主題，不知所云。這一步很少有一次完成的， 往往會根據(jù)收集材料的情況、 調(diào)查訪問中遇到的新情況，經(jīng)常變動。但是就像建筑師在蓋房子前必須有圖紙一樣，到了寫碩士論文這個層次上，大體的文章框架不能僅僅存于腦子中，一般

7、要形成文字，相對細致一些，具體到“節(jié)”更好( 但“節(jié)”的層次開始時不要固定化 ) ，便于寫作時心中有數(shù)。到了設(shè)計論文框架這一步，因為有了文字化的章節(jié)設(shè)計，除了請導師指導外，這是在正式動筆寫前較廣泛地征求其他專家意見的一個好機會。通過設(shè)計論文框架， 可以大體看出文章的價值或存在的問題。第六步，對已經(jīng)取得的文獻資料、調(diào)查材料和各種論據(jù)進行分析、歸類，分別充實到各章節(jié)中，再進行解釋、論證。這實際就是論文寫作本身，所以這樣描述，意在讓作者理解論文寫作的過程。各種材料和論據(jù)，不是天生就可以證明論點或說明具體問題的， 需要通過作者對材料的組織和論證 ( 引用、修改、增減 ) ，才能使其變得富有生命力，極其

8、自然、自成一體，有力地為自己所論的題目服務(wù)。在這一步，有時需要溫習一下學過的基礎(chǔ)專業(yè)知識 ( 例如社會調(diào)查統(tǒng)計的知識 ) ，用嚴謹?shù)臄?shù)據(jù)組織方式，緊緊圍繞已經(jīng)確定的理論假設(shè)或具體問題，調(diào)動自己所學的各種知識， 通過正論 ( 這是主要的 ) 、反論、設(shè)論、駁論、喻論等等手法，論證觀點或問題，得出結(jié)論，完成論文。論證中肯定會出現(xiàn)種種材料使用或缺乏的問題、邏輯推理的問題、論據(jù)與論題不相配的問題等等， 需要停下來再找資料或材料或拜訪專家，充實或削減原來論文框架中的內(nèi)容， 必要時對框架結(jié)構(gòu)進行局部調(diào)整。這種情形是正常的、經(jīng)常發(fā)生的。還對時間要作出安排，如果時間安排不當，就可能來不及調(diào)整論文結(jié)構(gòu)與內(nèi)容。第七步，必要時重新估量選題，修正論證對象的范圍。這是與第六步同