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每個同學(xué)確定一件自己每個同學(xué)確定一件自己喜歡的產(chǎn)喜歡的產(chǎn)品品,以設(shè)計者的身份討論,設(shè)計該,以設(shè)計者的身份討論,設(shè)計該產(chǎn)品時,需要考慮哪些方面的內(nèi)容?產(chǎn)品時,需要考慮哪些方面的內(nèi)容?活活 動動1 1設(shè)計分析的三要素環(huán)境人物 合理的設(shè)計分析是成功進(jìn)行技術(shù)設(shè)計的關(guān)鍵一步,分析得當(dāng)可以指引以后的技術(shù)設(shè)計少走或不走彎路。 燈泡燈泡 燈座燈座 插頭插頭 開關(guān)開關(guān) 導(dǎo)線導(dǎo)線 連接螺絲等連接螺絲等拆分為各個部件拆分為各個部件課堂小結(jié)產(chǎn)品產(chǎn)品設(shè)計設(shè)計人人環(huán)境環(huán)境謝謝 謝謝 各各 位位
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