2012年南京理工大學《人力資源開發(fā)與管理》B卷_第1頁
2012年南京理工大學《人力資源開發(fā)與管理》B卷_第2頁
2012年南京理工大學《人力資源開發(fā)與管理》B卷_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上南京理工大學課程考試試卷(學生考試用) 課程名稱： 人力資源開發(fā)與管理（B） 學分： 2 教學大綱編號： 試卷編號： B-51 考試方式： 閉卷 滿分分值： 100 考試時間： 120 分鐘 組卷日期： 2012年6月14 日 組卷教師(簽字)： 審定人(簽字)： 為，幾十萬元的培訓費只買來了一時的"轟動效應"。有的員工甚至認為，這次培訓是新官上任點的一把火，是某些領導拿單位的錢往自己臉上貼金！聽到種種議論的W先生則感到委屈：在一個有著傳統(tǒng)意識的老國企，給員工灌輸一些新知識，為什么效果這么不理想？當今競爭環(huán)境下，每人學會計算機知識應該是很有用的，怎

2、么不受歡迎呢？他百思不得其解。     請分析：     （1）導致這次培訓失敗的真正原因是什么？（2）企業(yè)應當如何把員工培訓落到實處？注意:請將答題務必寫在答題紙上.一、簡答題（每題5分，共50分）1簡述人力資源管理活動的主要內容？2人力資源戰(zhàn)略有哪些類別？它的主要思想是什么？3人力資源供給預測的基本方法有哪些？4何理解人力資源規(guī)劃與組織發(fā)展戰(zhàn)略間的關系？5什么叫工作分析？工作分析有哪些內容？6簡述外部招聘的優(yōu)缺點？7什么叫行為面試法？有何優(yōu)點？8簡述培訓開發(fā)實施效果的四層次評價模型？9簡述績效管理與績效考核的區(qū)別與聯系？10什么叫

3、薪酬公平？通常通過什么手段達成薪酬公平。二、論述題（每題15分，共30分）1試述員工招聘中的難點問題及其解決對策。2試述在進行績效評估時應注意的事項。三、案例分析（20分）某機械公司新任人力資源部部長W先生，在一次研究會上學到了一些他自認為不錯的培訓經驗，回來后就興致勃勃地向公司提交了一份全員培訓計劃書，要求對公司全體人員進行為期一周地脫產計算機培訓，以提升全員的計算機操作水平。不久，該計劃書獲批準，公司還專門下撥十幾萬元的培訓費。可一周的培訓過后，大家對這次培訓說三道四，議論紛紛。除辦公司的幾名文員和45歲以上的幾名中層管理人員覺得有所收獲外，其他員工要么覺得收效甚微，要么覺得學而無用，白費功夫。大多數人認 第 1 頁 共 1 頁課程名

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論