第一課《我父親母親》(第3課時)給父母愛我們發(fā)出了嗎？課件 人民版

1、學習目標：學習目標： 知識目標：知識目標：懂得父母理應受到子女的孝敬，懂得父母理應受到子女的孝敬，知道孝敬父母長輩體現(xiàn)在日常生活的方方知道孝敬父母長輩體現(xiàn)在日常生活的方方面面，做力所能及的事。面面，做力所能及的事。 能力目標：能力目標：培養(yǎng)孝親敬長的行為實踐能力培養(yǎng)孝親敬長的行為實踐能力 價值觀目標：價值觀目標：以實際行動表達對父母的愛，以實際行動表達對父母的愛，體驗盡孝的快樂。體驗盡孝的快樂。 如果天平的如果天平的兩頭分別是兩頭分別是父母對子女父母對子女的愛和子女的愛和子女對父母的愛，對父母的愛，你認為該怎你認為該怎樣填？對你樣填？對你有什么樣的有什么樣的感悟？感悟？天平兩頭怎么填？天平兩頭

2、怎么填？詩朗讀詩朗讀 父愛如山，母愛如水父愛如山，母愛如水 母愛是海，有水一樣的柔母愛是海，有水一樣的柔 情情; 父愛是山，有山一樣的沉穩(wěn)父愛是山，有山一樣的沉穩(wěn); 水有聲，聲聲都是叮嚀；水有聲，聲聲都是叮嚀； 山無語，于無聲處見真情。山無語，于無聲處見真情。 父母在生活中無微不至的照顧我們。父母在生活中無微不至的照顧我們。 我們對父母充滿了感激之情。我們對父母充滿了感激之情。那么對于這樣的父愛母愛，我們那么對于這樣的父愛母愛，我們該如何對待呢？該如何對待呢？ 剛才提到了那恩重如山的父愛，剛才提到了那恩重如山的父愛，母愛，那么給父母的愛，我們發(fā)出了母愛，那么給父母的愛，我們發(fā)出了嗎？嗎？ 在你

3、的記憶里搜尋一下：你曾經(jīng)在你的記憶里搜尋一下：你曾經(jīng)為父母做過些什么？有哪些細節(jié)令你為父母做過些什么？有哪些細節(jié)令你印象深刻？把它們寫下來，重溫那份印象深刻？把它們寫下來，重溫那份溫馨與愛。溫馨與愛。認真填寫下面的表格：認真填寫下面的表格：給父母的愛的細節(jié)給父母的愛的細節(jié)自己的感受自己的感受端一杯茶端一杯茶做一頓飯做一頓飯洗一件衣服洗一件衣服送一束花，一張賀卡送一束花，一張賀卡看到父母的笑，看到父母的笑，我非常高興我非常高興自己能做事而快樂自己能做事而快樂孝敬父母是我們的責任孝敬父母是我們的責任心動不如行動心動不如行動父母生病時父母生病時父母誤會你時父母誤會你時當家中遇到困難時當家中遇到困難時

4、父母鬧意見時父母鬧意見時細心照顧父母細心照顧父母耐心向父母解釋，絕耐心向父母解釋，絕不頂撞父母不頂撞父母 主動分憂解難，主動分憂解難，與父母共度難關與父母共度難關耐心勸說父母，做好耐心勸說父母，做好溝通工作溝通工作 孝敬父母體現(xiàn)在日常行動中，在下列情況孝敬父母體現(xiàn)在日常行動中，在下列情況下，你是怎樣做的？下，你是怎樣做的？ 給奶奶洗腳給奶奶洗腳給爸爸洗腳給爸爸洗腳做家務勞動：切菜做家務勞動：切菜做家務勞動：拖地做家務勞動：拖地做家務勞動：洗刷做家務勞動：洗刷 作為父母，他們并不求回報；作為子作為父母，他們并不求回報；作為子女，我們也無以回報，只求與他們同女，我們也無以回報，只求與他們同呼吸、共

5、甘苦。生活順利的時候，我呼吸、共甘苦。生活順利的時候，我們一起分享快樂、幸福和溫馨；生活們一起分享快樂、幸福和溫馨；生活困難的時候，我們也應該一起坦然面困難的時候，我們也應該一起坦然面對。對。 想一想：那些來聽音樂會的人聽到羅軍的想一想：那些來聽音樂會的人聽到羅軍的那聲那聲“媽媽媽媽”后，會有怎樣的反映呢？后，會有怎樣的反映呢？閱讀教材第閱讀教材第10頁頁短文：短文： 勇敢的人勇敢的人 答案歸納答案歸納： （1）驚訝并佩服：原來羅軍的家這么窮，）驚訝并佩服：原來羅軍的家這么窮，難怪他平時穿著不好。不過他真是了不起，難怪他平時穿著不好。不過他真是了不起，可以這樣愛自己的母親并幫助她。羅軍的可以這

6、樣愛自己的母親并幫助她。羅軍的母親也會感到自豪，她有個不嫌棄自己的母親也會感到自豪，她有個不嫌棄自己的兒子。兒子。 （2）嘲笑與鄙視：哇！羅軍有這樣一個母）嘲笑與鄙視：哇！羅軍有這樣一個母親啊，以后可要好好地嘲笑他了。親啊，以后可要好好地嘲笑他了。 （3）無動于衷、面無表情：這沒什么了不）無動于衷、面無表情：這沒什么了不起的。撿廢品的人很多，貧窮的學生也很起的。撿廢品的人很多，貧窮的學生也很多，很正常。多，很正常。 （4）羞愧并躲開：生怕別人知道自己有一）羞愧并躲開：生怕別人知道自己有一個這樣貧窮的同學。個這樣貧窮的同學。 （5）反省并臉紅：假如我的父母也這樣，）反省并臉紅：假如我的父母也這樣

7、，我能像羅軍那樣對待自己的父母嗎？我敢我能像羅軍那樣對待自己的父母嗎？我敢在公眾場合和羅軍一樣大聲地叫自己的父在公眾場合和羅軍一樣大聲地叫自己的父母嗎？羅軍多么勇敢啊，我以后再也不嫌母嗎？羅軍多么勇敢啊，我以后再也不嫌棄自己沒有工作的父母了。棄自己沒有工作的父母了。 答案歸納答案歸納： 你怎樣看待嘲笑別人父母的人？你怎樣看待嘲笑別人父母的人？ 你會嘲笑別人的父母嗎？你會嘲笑別人的父母嗎？（1）嘲笑別人父母的人，是不尊重他人的）嘲笑別人父母的人，是不尊重他人的表現(xiàn)，也不會受到別人尊重的。天下的父表現(xiàn)，也不會受到別人尊重的。天下的父母都一樣，都會把自己全部的愛給自己的母都一樣，都會把自己全部的愛給

8、自己的孩子，但天下沒有十全十美的父母，所以孩子，但天下沒有十全十美的父母，所以不管貧窮富裕，都應受到別人的尊重不管貧窮富裕，都應受到別人的尊重。（2）我不會嘲笑別人的父母。）我不會嘲笑別人的父母。看教材看教材11頁漫畫頁漫畫鄰居鄰居。漫畫中兒子的行為不對。漫畫中兒子的行為不對。 兒不嫌母丑，有志者不嫌家貧。生命是父兒不嫌母丑，有志者不嫌家貧。生命是父母給予的，父母又撫育我們成長，這種關母給予的，父母又撫育我們成長，這種關系無可選擇，無法改變。天下沒有十全十系無可選擇，無法改變。天下沒有十全十美的父母和家庭，自己的家境不富裕，但美的父母和家庭，自己的家境不富裕，但同樣要尊重和愛戴自己的父母。同樣

9、要尊重和愛戴自己的父母。說一說：說一說：漫畫中漫畫中“兒子兒子” 的行為對嗎？為什么？的行為對嗎？為什么？故事鏈接：故事鏈接： 張大爺辛辛苦苦培養(yǎng)兒子長大成人，兒子張大爺辛辛苦苦培養(yǎng)兒子長大成人，兒子大學畢業(yè)后在城里成家立業(yè)，開始幸福的大學畢業(yè)后在城里成家立業(yè)，開始幸福的生活。張大爺夫婦年紀大了，生活困難，生活。張大爺夫婦年紀大了，生活困難，就希望兒子寄點錢回家，不過，沒想到錢就希望兒子寄點錢回家，不過，沒想到錢沒有寄來，卻寄來一封信：沒有寄來，卻寄來一封信： 爸爸同志同志媽媽同志：同志： 新時代新風尚，自己掙新時代新風尚，自己掙 錢自己花，錢自己花， 城里生活開支大，城里生活開支大， 哪有余

10、錢寄回家！哪有余錢寄回家！ 兒子兒子 請你請你替張大爺替張大爺寫封回信，并寫封回信，并 評析兒子的做法。評析兒子的做法。兒兒同志同志媳同志媳同志： 新時代新風尚，新時代新風尚， 自己掙自己掙 錢自己花。錢自己花。 二十年來白養(yǎng)大，二十年來白養(yǎng)大， 撫養(yǎng)費可不能差。撫養(yǎng)費可不能差。 父親父親 評析：孝敬父母是我們的天職，也是中華民族的評析：孝敬父母是我們的天職，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母養(yǎng)育子女，雖然不求回報，但是傳統(tǒng)美德，父母養(yǎng)育子女，雖然不求回報，但是在他們遇到困難時，做為子女，應該承擔起贍養(yǎng)在他們遇到困難時，做為子女，應該承擔起贍養(yǎng)父母的責任。材料中兒子的做法是錯誤的。父母的責任。材料中

11、兒子的做法是錯誤的。小活動：小活動：（孝敬是我們的天職，也（孝敬是我們的天職，也是我們應承擔的責任）是我們應承擔的責任） 有的孩子在家庭出現(xiàn)意外事故有的孩子在家庭出現(xiàn)意外事故后，用單薄的肩膀挑起整個家后，用單薄的肩膀挑起整個家庭重擔。你聽說過這樣的故事庭重擔。你聽說過這樣的故事嗎？講一講，讓我們感受愛的嗎？講一講，讓我們感受愛的力量。力量。 洪戰(zhàn)輝，河南省西華縣人。湖南懷化學院洪戰(zhàn)輝，河南省西華縣人。湖南懷化學院03級學生，中南大學在讀大學生。因帶著級學生，中南大學在讀大學生。因帶著撿來的妹妹艱難求學撿來的妹妹艱難求學12年，年，2005年，被評年，被評為感動中國十大人物之一，成為時代偶像。為

12、感動中國十大人物之一，成為時代偶像。洪戰(zhàn)輝：其人其事洪戰(zhàn)輝：其人其事 1994年，洪戰(zhàn)輝的父親突發(fā)間歇性精年，洪戰(zhàn)輝的父親突發(fā)間歇性精神病，造成妻子受傷骨折，女兒意外死亡，神病，造成妻子受傷骨折，女兒意外死亡，家里欠下巨債。隨后，父親又撿來了一個家里欠下巨債。隨后，父親又撿來了一個和女兒年齡相仿的女嬰。面對沉重的家庭和女兒年齡相仿的女嬰。面對沉重的家庭負擔，母親離家出走了。年僅負擔，母親離家出走了。年僅13歲的洪戰(zhàn)歲的洪戰(zhàn)輝，默默地挑起了伺候患病父親、照顧年輝，默默地挑起了伺候患病父親、照顧年幼弟弟、撫養(yǎng)撿來幼弟弟、撫養(yǎng)撿來的的妹妹的家庭重擔。這妹妹的家庭重擔。這副重擔，對于成年人來說尚且不易

13、，何況副重擔，對于成年人來說尚且不易，何況一個一個10多歲的孩子！但洪戰(zhàn)輝沒有退縮，多歲的孩子！但洪戰(zhàn)輝沒有退縮，一挑就是一挑就是12年。為了掙錢養(yǎng)家，他像大人年。為了掙錢養(yǎng)家，他像大人一樣，做小生意，打零工，拾荒，種地。一樣，做小生意，打零工，拾荒，種地。他利用課余時間賣筆、書、磁帶、鞋襪，他利用課余時間賣筆、書、磁帶、鞋襪，在學校附近的餐館做雜工，周末趕回家澆在學校附近的餐館做雜工，周末趕回家澆灌灌8畝麥地。畝麥地。 在兼顧學業(yè)和謀生之時，他犧牲了幾在兼顧學業(yè)和謀生之時，他犧牲了幾 乎所有的休息時間。為了帶好撿來的妹妹，乎所有的休息時間。為了帶好撿來的妹妹，洪戰(zhàn)輝費盡心血。每天晚上，他都讓

14、妹妹洪戰(zhàn)輝費盡心血。每天晚上，他都讓妹妹睡在內(nèi)側，以防父親突然發(fā)病傷及妹妹。睡在內(nèi)側，以防父親突然發(fā)病傷及妹妹。妹妹經(jīng)常尿濕床單、被子，他就睡在尿濕妹妹經(jīng)常尿濕床單、被子，他就睡在尿濕的地方，用體溫把濕處暖干。從高中到大的地方，用體溫把濕處暖干。從高中到大學，他將妹妹一直帶在身邊，每天都保證學，他將妹妹一直帶在身邊，每天都保證妹妹有一瓶牛奶和一個雞蛋，自己卻常常妹妹有一瓶牛奶和一個雞蛋，自己卻常?？蟹奖忝?。在懷化念大學的日子里，他安啃方便面。在懷化念大學的日子里，他安排妹妹上了小學，每天不管學習多忙，都排妹妹上了小學，每天不管學習多忙，都堅持接送妹妹，輔導妹妹功課。堅持接送妹妹，輔導妹妹功課。

15、洪戰(zhàn)輝和撿來的妹妹洪戰(zhàn)輝和撿來的妹妹 生活并不總是一帆風順的，難免會有一些生活并不總是一帆風順的，難免會有一些溝溝坎坎，甚至是大風大浪。做子女的不溝溝坎坎，甚至是大風大浪。做子女的不僅要和父母一起過順暢的日子，有時還要僅要和父母一起過順暢的日子，有時還要分擔家庭的責任，與父母共同面對風浪。分擔家庭的責任，與父母共同面對風浪。也許只有在艱難的時候，我們才更能了解也許只有在艱難的時候，我們才更能了解親情的力量。不論發(fā)生什么，我們的心都親情的力量。不論發(fā)生什么，我們的心都應該和父母的心一起跳動。應該和父母的心一起跳動。1、給父母的愛要體現(xiàn)在日常生活的小事中：、給父母的愛要體現(xiàn)在日常生活的小事中：如倒

16、一杯茶、做一頓飯、洗一次衣服如倒一杯茶、做一頓飯、洗一次衣服2、與父母共進退：作為父母，他們并不求回與父母共進退：作為父母，他們并不求回報；作為子女，我們也無以回報，只求與他報；作為子女，我們也無以回報，只求與他們同呼吸、共甘苦；生活順利時，我們一起們同呼吸、共甘苦；生活順利時，我們一起分享快樂、幸福和溫馨；生活困難的時候，分享快樂、幸福和溫馨；生活困難的時候，我們也應該一起坦然面對。我們也應該一起坦然面對。 3、培養(yǎng)我們的家庭責任感：無論發(fā)生什么，、培養(yǎng)我們的家庭責任感：無論發(fā)生什么，我們的心都應該和父母的心一起跳動。我們的心都應該和父母的心一起跳動。課堂小結課堂小結自我檢測自我檢測1、“狗

17、不嫌家貧，子不嫌母丑狗不嫌家貧，子不嫌母丑”說明（說明（ ）這是大自然現(xiàn)象這是大自然現(xiàn)象 有志者不嫌家貧，明理者不嫌父母丑有志者不嫌家貧，明理者不嫌父母丑 我們與父母之間的親情關系是不可改變的我們與父母之間的親情關系是不可改變的 正確面對正確面對“家貧家貧”“”“母丑母丑”是最基本的道是最基本的道德要求。德要求。 A. B. C. D.C一、選擇題一、選擇題2、母親是我們?nèi)松械牡谝晃焕蠋?，她辛辛苦苦地、母親是我們?nèi)松械牡谝晃焕蠋煟列量嗫嗟負狃B(yǎng)我們長大，默默地奉獻著無私的愛，溫暖著我們撫養(yǎng)我們長大，默默地奉獻著無私的愛，溫暖著我們的心，教我們?nèi)绾巫鋈?，學會生活。每年的心，教我們?nèi)绾巫鋈耍?/p>

18、學會生活。每年5月的第月的第2個星期天是母親節(jié)。作為子女，我們應該為母親準備個星期天是母親節(jié)。作為子女，我們應該為母親準備些什么？對下面兩幅漫畫分析正確的有些什么？對下面兩幅漫畫分析正確的有 （ ） 孝敬父母就要尊敬父母，熱愛父母，回報父母孝敬父母就要尊敬父母，熱愛父母，回報父母 孝敬父母應該落實在具體行動上孝敬父母應該落實在具體行動上 兩幅漫畫都是孝兩幅漫畫都是孝敬父母的表現(xiàn)敬父母的表現(xiàn) 孝敬父母要體貼父母的辛勞，分擔孝敬父母要體貼父母的辛勞，分擔父母的憂愁父母的憂愁 A. B. C. D. C二、辨析：我們現(xiàn)在還小，二、辨析：我們現(xiàn)在還小，孝敬父母與我們無關。孝敬父母與我們無關。答：答：錯誤。孝敬父母要從小事，從現(xiàn)在做錯誤。孝敬父母要從小事，從現(xiàn)在做 起，無論年齡大小，都應孝敬。起，無論年齡大小，都應孝敬。答：（答：（1）我們應理解父母的關愛之情，為父）我們應理解父母的關愛之情，為父母做一些力所能及的事情，努力學習，給父母做一些力所能及的事情，努力學習，給父母以回報；（母以回報；（2）具體表現(xiàn)在：生活上為父母）具體表現(xiàn)在：生活上為父母做些力所能及的事，為父母分擔憂愁；學習做些力所能及的事，為父母分擔憂愁；學習上自覺主動，少讓他們操心；交往上勤于溝上自覺主動，少讓他們操心；交往上勤于溝通交流；態(tài)度上理解體諒；語言上尊重忍讓。通交流；態(tài)