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文檔簡介
1、公共管理學2006人大 公共管理學一、名詞解釋(每題5分,共20分)1.政府失靈 2.企業(yè)型政府3.新公共管理 4.政策評估二、簡答(每題15分,共75分).公共物品與服務提供的方式.公共部門重視戰(zhàn)略管理的原因.公共部門管理與私部門的區(qū)別 .理性政策規(guī)劃的步驟.公共管理職業(yè)倫理的內(nèi)容與要求 三、論述.論科層制組織的特點和不足(30).論公共部門人力資源管理發(fā)展的新趨勢(25人大07年公共管理學、行政法學 一、判斷下列說法是否正確,并簡要說明理由(每題3分,共30分)1、公共管理和企業(yè)管理在一切不重要的層面都是相同的。2、各種有利于提高員工福利和組織效能的活動,都屬于工
2、作生活質(zhì)量范疇。3、領導者的個人魅力是領導的基礎。4、非營利組織的出現(xiàn)是對政府失靈和政府失靈的反映。5、效率是公共管理的起點,也是終點。6、地方性法規(guī)和部門規(guī)章之間對同一事項的規(guī)定不一致的,國家有權(quán)決定適用部門規(guī)章。7、不能做自己案件的法官,是大陸法系國家創(chuàng)設回避制度時的一句名言。8、某地民警A出席朋友婚禮,在婚宴上與B發(fā)生口角,并在歐斗中將B打傷,B有權(quán)為此獲得國家賠償。9、行政機關就是行政主體。10、行政征收就是行政征用。二、簡答題(每題15分,共60分)1、簡述政府戰(zhàn)略管理的過程。2、簡述提高政府績效的預算原則。3、簡要說明我國行政立法權(quán)。4、簡述行使行政職權(quán)的要求。三、論述題(每題30
3、分,共60分)1、聯(lián)系實際,論述公共服務市場化的優(yōu)點與弊端。2、我國行政訴訟法第5條規(guī)定:“人民法院審理行政案件,只對具體行政行為是否合法進行審查”。試結(jié)合該法的其他相關條款,說明這一規(guī)定的合理性。2006年 公共管理 一、概念辨析(5*8 40)。1、工商管理與公共管理 2、準公共物品與純公共物品 3、戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理 4、公共問題與公共政策問題 5、程序性職能與任務性職能二、簡答(50)1、公共管理顧客導向的內(nèi)涵2、影響公共部門績效評估的因素3、說明公共政策及性質(zhì)4、公共權(quán)力的內(nèi)涵及性質(zhì)5、公共組織與非公共組織的區(qū)別三、論述(3*20 60)1、論述市場經(jīng)濟中公共管理的職能及限度2、如何
4、構(gòu)建新型的政府與社會的關系0M e:I4en3、現(xiàn)代社會中非營利組織的作用綜合知識2004年北京師范大學公共管理學試題一、簡答題(每題10分共70分) I.梅西提出的新公共管理改革的目標。 2.亞當·斯密的政府角色的主要觀點及其說明。3.林恩的公共政策的定義及其特征。4.現(xiàn)代公共職業(yè)服務的典型形式。 5.傳統(tǒng)行政模式在處理外部關系中存在的主要問題。6.發(fā)展中國家的傳統(tǒng)行政模式的基本框架。 7.未來公共行政的基本特征。二、論述題(1、2題各25分,3題30分,共80分) 1、公共部門戰(zhàn)略管理的含義。 2、從公共部門的特點論述公共部門評估的
5、難點所在。3、新中國歷次政府機構(gòu)改革的主要內(nèi)容公共管理學 試題 答案公共管理學>一、填空題,(每空1分,共10分)1公共管理學是指一門研究(公共管理活動)規(guī)律的科學。2政府職能的演變大致經(jīng)歷了(限制政府干預)(主張政府干預)和(對政府職能的重新思考)三個階段。3公共政策是指一定的(政治實體)在特定的情境中,為達到(預期目標)而制定的行動方案或行動準則。4現(xiàn)代公共部門人力資源管理制度的內(nèi)在運行機制一般包括:(分類機制)、(競爭機制)、(保障機制)、(激勵機制)、(更新機制)和監(jiān)控機制等。二、名詞解釋(每小題7分,共28分)1、公共事務:所謂公共事務是指全體社會公眾整體的生活質(zhì)量和共同利益的
6、一系列活動,以及這些活動的實際結(jié)果。2、學習型組織:所謂的學習型組織,是指通過培養(yǎng)彌漫于整個組織的學習氣氛而建立起來的一種符合人性的、有機的、扁平化的組織。3、中介組織:所謂中介組織是指在政府與市場、政府與社會之間起橋梁和紐帶作用的各類組織。4、互益組織:所謂互益組織,是指社團不以服務于社會公共利益為首要目的,而是以社團成員互益為基本宗旨。三、簡答題(每小題8分,共40)1、簡述公共權(quán)力的作用?答:第一,公共權(quán)力要維持社會生活的基本秩序,使其具有一定程度的穩(wěn)定性,保證人類社會的生存和發(fā)展;第二,隨著社會生活各個方面的不斷變化與發(fā)展,公共權(quán)力對某些變化了的社會基本秩序作出調(diào)整,以克服社會內(nèi)部的一
7、般矛盾和沖突;防止其向?qū)狗较蜣D(zhuǎn)化;第三,根據(jù)社會發(fā)展變化的需要,公共權(quán)力還會推動和引導原有的生活秩序向一定的方向演變。2、簡述一個社會問題要成為公共管理的對象,必須具備的幾個條件?答:第一,它首先必須是一種客觀存在的狀態(tài);第二,它必須是一種能察覺的、可認知的狀態(tài);第三,它必須是與一定社區(qū)內(nèi)所有人相關的狀態(tài);第四,它是一種有必要在當前或今后加以解決的狀態(tài);第五,它的解決將有助于人們生活質(zhì)量的提高和推動社會整體的進步和發(fā)展。3、簡述公共管理學和行政管理學的區(qū)別?答:第一,行政管理學主要是研究行政機構(gòu)和行政人員的管理調(diào)度問題,包括行政制度、行政立法、行政體制的模式、行政運行機制、行政人員的激勵等,
8、也就是說,行政管理學側(cè)重于討論行政系統(tǒng)本身的有效控制和有序運行。第二,公共管理學主要是研究有序化后的社會公共組織如何通過開展有效活動去管理社會公共事務,并在實施管理過程中如何發(fā)揮其功能,而有關社會公共祖師自身的行政制度和組織協(xié)調(diào)并作為公共管理學的研究的重點。4、簡述公共管理學和公共政策學的區(qū)別?答:第一,公共政策學主要研究政府制定政策的行為,研究政策行為眾相互關系的發(fā)生及其運行機制,也就是說,公共政策學側(cè)重于研究公共政策本身提出、制定和實施過程。第二,公共管理學偏重于研究社會公共組織發(fā)揮其功能的行為,雖然也涉及到公共政策問題,但主要不是研究公共政策的制定過程,而是研究如何通過公共政實現(xiàn)公共管理
9、的目標。5、簡述公共管理學與公共經(jīng)濟學的區(qū)別?答:第一,公共經(jīng)濟學主要研究公共經(jīng)濟部門存在的合理性和公共經(jīng)濟部門對整個社會經(jīng)濟產(chǎn)生的影響,雖然公共經(jīng)濟部門的具體范圍難以確定,但可以肯定的是公共經(jīng)濟部門的具體范圍難以確定,但可以肯定的是公共經(jīng)濟部門就是政府各類與經(jīng)濟決策、經(jīng)濟管理以及經(jīng)營活動相關的部門。第二,公共管理所研究的社會公共事務,其范圍遠大于公共經(jīng)濟學所研究的政府經(jīng)濟活動,同時,公共管理主體的范圍也大于公共經(jīng)濟學研究中界定的政府經(jīng)濟部門。四、論述題(每小題11分,共22分)1、試論我國公共管理發(fā)展的深層因素答案要點:(本題要展開論述,所給出的只是答案提綱)第一, 利益結(jié)構(gòu)多元化;第二,
10、經(jīng)濟生活的市場化;第三,政治生活民主化法制化。2、試論“企業(yè)化政府”模式 答案要點:企業(yè)化政府模式的提出者,及其提出背景,以及企業(yè)化政府應該具備的特點,主要有10個方面的特點中央電大公共管理學試題一填空題(每空1分,共16分) 1. 公共管理學提供了一種當代管理的新模式,它為公共管理實踐尤其是如何處理_、政府與企業(yè)和_的關系提供了一整套不同于傳統(tǒng)公共行政學的新思路。 2. 20世紀80年代以來的這場全球性的行政改革運動反映了公共管理發(fā)展未來趨勢那就是_和_。 3. 中國非政府公共組織的主體有兩種類型:_和_。4. 管理層次和管理幅度直接影響著組
11、織的結(jié)構(gòu),管理層次多、管理幅度窄的行政組織結(jié)構(gòu)是_;而管理層次少,管理幅度寬的組織結(jié)構(gòu)是_。 5. 世界各國公務員制度中都對公務員進行了人事分類,這主要表現(xiàn)為兩種形式_,另一種是_。 6. 公共財政資源配置職能就是為全社會提供_并運用經(jīng)濟手段_和維護市場的有效競爭。 7. 國家預算是一國政府根據(jù)其施政方針和社會公共需要編制的,經(jīng)_批準的國家_。8. 績效評估的指標包括_、_、數(shù)量指標、結(jié)構(gòu)指標、質(zhì)量指標等。二選擇題(每小題1分,共10分) 1.從學術(shù)淵源上講,公共管理學是在( )基礎上,融合了與之相關的多學科理論發(fā)展成的。 A.現(xiàn)代經(jīng)濟學 B.公共行政學
12、160; C.管理學 D.政治學 2.美國行政學家威爾遜在他著名的( )一文中,不僅為行政學確定了研究的范圍提出理論,而且還為行政學提出了賴以成立的前提,那就是他的政治與行政二分原則的思想。 A.公共行政學原理 B.行政學研究導論 C.政治與行政
13、160; D.行政之研究 3.( )認為公共政策執(zhí)行的本質(zhì)是政策組織作用的結(jié)果。 A組織理論學派 B.行動學派 C.管理主義學派 D.公共選擇學派4.政府的預算必須包括政府的全部公共收支項目,以反映以政府為主體的全部財政活動,允許在政府預算規(guī)定范圍之外以政府為主體的資金收支活動,我們將這稱為( )。A可靠性原則 B.統(tǒng)一性原則 C.完整性原則 D.公開性原則 5.把預算年度內(nèi)的全部財政收支,按收入來源和支出性質(zhì)的不同,分別編成兩個或兩個以上的
14、預算,從而形成兩個或兩個以上的收支對照表形式,稱為( )。 A.基數(shù)預算 B.單位預算 C.單式預算 D.復式預算 6.保障公民的知情權(quán),對政府來講,最重要的就是( )。 A政府上網(wǎng) B.政府信息公開 C.政府信息化 D.建立公
15、共管理信息系統(tǒng) 7.在政府的績效體系中( )是政府績效的主要內(nèi)涵和外在表現(xiàn),在整個體系中發(fā)揮著基礎作用。 A.經(jīng)濟績效 B.政治績效 C.社會績效 D.文化績效 8.側(cè)重于組織實體的外部規(guī)模和技術(shù)特征,如政府行政機構(gòu)的增減、合并,管理幅度和管理層次的擴展與縮小,行政人員的補充與精簡等,這樣的公共組織變革屬于( )。A內(nèi)涵型的組織變革 B.以組織結(jié)構(gòu)為中心的變革 C.外延型的組織變革
16、 D.以人為中心的變革 9職業(yè)道德立法是公共管理倫理立法的重要組成部分和明顯標志,而( )則是職業(yè)道德立法領先的國家。 A.加拿大 B.英國 C.德國 D.美國 10.1991年( )開展的“公民憲章”和“質(zhì)量競爭”運動等,推動了績效評估的廣泛應用和評估技術(shù)的成熟。 A.撤切爾政府 B.
17、梅杰政府 C.克林頓政府 D.里根政府一、 簡答題(每小題6分,共24分) 1公共管理學的學科特點是怎樣的? 2公共政策的合法化包括哪些方面的內(nèi)容? 3公共組織未來的發(fā)展趨勢是怎樣的? 4政府信息資源及其管理的基本內(nèi)容是什么? 四、論述題(每題15分,30分)1試述政府失效理論的主要內(nèi)容及其給我們的啟示。 2闡述公共管理的責任機制。 五、案例分析(20分) 1根據(jù)所給的案例材料,運用本課程所學理論進行分析論證。 要說明自己的觀點和認識,理論運 用要恰當,邏輯闡述要清楚、觀點陳述要明確。不少于400字。 公開招考
18、公務員幾個月前,S市報上登出了新成立的監(jiān)察局公開招考公務員的啟事。而一項社會輿論調(diào)查問卷結(jié)果表明,有49.8%的人將政治體制改革列為最關心的一項,關于其中的干部人事制度改革,有31.1%的人對公務員制度不了解,有39.3%的人對實行這項制度缺乏信心。似乎深諳人們的心態(tài),S市的決策者們深知拋出這只球的利害關系,決策之前理所當然地進行了一場認真的運籌和準備。要切實對公務員從吸收、錄用、考核、晉升、辭退、獎懲、退休形成一套嶄新的管理辦法,而不能只換件“衣服”,或換塊牌子。帶著這樣的思索,實驗者搜集材料、掌握信息、外出考察、精密籌劃。幾個月后,S市人民政府機關公務員試行辦法,政府現(xiàn)職人員轉(zhuǎn)為公務員暫行
19、辦法,人才再開發(fā)暫行辦法相繼出臺。 措施既定,新成立的監(jiān)察局成為第一個實驗場。實驗在慎之又慎的態(tài)勢下進行:公開招考,但是范圍有所限制。在全市現(xiàn)職在編干部中間,考試為主,考核為輔,但是試前規(guī)定了范圍 。然而,原則非常清晰,將擇優(yōu)、平等、公開的競爭機制引入干部管理體制,打破組織部門任命主要負責人、人事部門配干部便“開市大吉”的傳統(tǒng)方法。 實驗在新、舊體制交替的陣痛中進行。監(jiān)察局定編20人,除1名政務類公務員和5名公勤人員外,其余16個名額在公開招考中產(chǎn)生。先進行文化考試,逐項打分,累積計算,夠標準者錄取,然后再進行考核??荚嚳淳砻娣謹?shù),考核則更全面,按16個因素對應試者進行測評,逐項打
20、分,累計積分,夠標準者錄取,不夠標準者不予錄取。登出啟事的3天內(nèi),即有150多人打聽報名情況,正式報名的有31人,但到考試那天,應試者僅剩下19人!市政府一位25歲司務長,看到啟事便認定自己應該報名。他所在單位的行政科知道了,趕緊相勸,并許了許多愿:你一結(jié)婚就分房子,而且是帶液化氣設施的,還可調(diào)行政科年輕人很快打消了報名的念頭。有的單位聽到本單位有了報名的,領導的臉色頓時來了不小的變化:你不想在我這個位子,肯定是這單位不好,否則,你干嗎要走?報名者一般是要考慮后路的,萬一不錄取,人家也有權(quán)力啊,譬如穿個小鞋什么的。市婦聯(lián)3個報名的,考試前一天開了個會,決定3人要考一塊考,不考也一塊不考,“法不
21、責眾”。還有一位青年人開了個不大不小的玩笑:這位自學大專畢業(yè)的公安局干部,以第3名的成績列入錄取名單。誰想?青年人申明拒絕錄取。他說,我不是S市人,在此地沒有關系??戳藞蠹?,我就想試試你們,看是不是又來花架子看來你們搞的是真格的。當然這場公開招考也使許多人如愿以償:一位原輕工局組織科的副科長,市里幾次抽調(diào)他到別的單位,他都不同意,這次他參加了考試,并被正式錄取;50多歲的前工業(yè)局黨委書記鐘XX ,被民主推薦為監(jiān)察局的政務類公務員。 結(jié)合所學知識,談談你對這次監(jiān)察局公開招考公務員的看法,以及完善我國公務員制度的建議。 答案及評分標準一、填空題(每空1分,共16分) 1.政府與市場 政
22、府與社會 2.政府公共政策化 公共管理社會化 3.社會團體 民辦非企業(yè)單位 4.尖型結(jié)構(gòu) 扁平結(jié)構(gòu) 5.職位分類 品位分類 6.公共物品或服務 矯正外部效應 7.立法機關 年度財政收支8.費用指標 時效指標 二、選擇題(每題1分,共10分) 1.B 2.D 3.A 4.C 5.D 6.B 7.A 8.C 9.D 10.B三、簡答題(每小題6分,共24分)1. 公共管理學的學科特點為:它是一門交
23、叉學科;一門學術(shù)性與應用性相統(tǒng)一的學科;是公共性與管理性相統(tǒng)一的學科;是一門發(fā)展中的學科。2. 公共政策的合法化包括政策的合法性和政策的法律化兩個層面的問題。政策的合法性要解決的是政策的制定程序及內(nèi)容要符合憲法和其他法律的規(guī)定。政策的制定符合法定的程序,這是政策制定過程的民主化要求,沒有程序的保證上,政策就可能成為極少數(shù)人的個體行為,使政策失去民意。除程序合法外,政策的內(nèi)容也要合法,即要符合現(xiàn)行政治法律結(jié)構(gòu),符合國家法律法規(guī)的要求。政策的法律化要解決的是政策立法問題。政策的法律化包括制定、修改、廢止、補充、認可、審查法律等活動,由享有立法權(quán)的國家權(quán)力機關、行政機關及部分司法機關來完成。 3.
24、公共組織的未來發(fā)展呈現(xiàn)出功能的分化與重合,結(jié)構(gòu)和人員的靈活化工作方式的彈性化,工作單元的團隊化,組織系統(tǒng)的開放化,管理取向的人性化,管理機制的市場化,組織的虛擬化等趨勢。 1政府信息資源的主要內(nèi)容包括政府的決策信息、服務信息、反饋信息、以及政府之間的交流信息。政府信息資源管理除包括對信息內(nèi)容的管理外,還包括與政府信息資源開發(fā)的利用有關的決策、計劃、預算、組織、指導、培訓等活動,特別是與信息內(nèi)容及其資源相關的人員管理、設備管理、資金管理和技術(shù)規(guī)范、標準的管理。 四、 論述題(每小題15分,共30分)1. 政府失效理論的主要內(nèi)容:政府失效也稱政府失靈,是指政府主體機制等方面有在本質(zhì)上的缺陷,而無法
25、使資源配置的效率達到最佳的情景。這一理論對人的假設,包括政府公務員,都是經(jīng)濟人假設。由此,這一理論認為在政治決策過程中,人的一切行為都可以看成是經(jīng)濟行為。政府行政過程中的目的肯定是增進公共利益的判斷得到質(zhì)疑。政府失效主要是現(xiàn)在公共政策的失效;公共物品供給的低效率;政府的內(nèi)部性和政府的擴張性;政府腐敗及尋租。政府失效理論給我們的啟示主要有以下三點:(1) 政府失效理論就是對幾十年來實施政府干預以及如何處理政府與市場的關系所做出的反思。它至少可以提示我們:單純依靠市場和過多依靠市場政府干預都是行不通的,必須兩者互相制約、協(xié)調(diào)才能促進市場的健康發(fā)展。(2) 既然在發(fā)展市場經(jīng)濟的過程中需要政府的管理和
26、干預,就必須明確界定政府管理的范圍 、權(quán)限,同時積極培育建立社會主義市場,并不斷完善社會主義市場經(jīng)濟體制,使市場自身而不是靠政府去發(fā)揮作用。(3) 在進行經(jīng)濟改革的同時也必須進行政治體制改革,只有這樣才能保證濟體制改革的順利進行。(4) 加強各項法律、法規(guī)的建設,使政府的決策過程和管理過程都能納入正常的監(jiān)督系統(tǒng)或機制之中。 2. 公共管理責任的實現(xiàn)需要通過一定的責任機制,主要有行政控制機制、立法控制機制以及司法控制機制。(三種機制要展開說明)五、 案例分析(20分) 1根據(jù)所給的案例材料,運用本課程所學理論進行分析論證。 2要說明自己的觀點和認識,理論運用要恰當,邏輯闡述要清楚、觀點陳述要明確
27、。不少于400本題答題要點: 本案例中監(jiān)察局積極改革人事制度,公開招考公務員的做法是值得肯定的。 2. 闡述公開招考公務員的積極意義。如打破了傳統(tǒng)的行政命令式的用人機制,引入競爭機制;體現(xiàn)了公平、公開、公正、自主、擇優(yōu)的原則;體現(xiàn)了個人和用人單位的雙向選擇,體現(xiàn)了民主的精神, 等等。 結(jié)合本案例中的具體做法長處和短處以及教材中的有關內(nèi)容,闡述完善我國公務員制度的建議。中國人民大學2005年公共管理學考研試題 1名詞解釋 公共管理,電子化政府,非贏利組織,電子化政府2簡答 有效的公共管理者應具備的素質(zhì)政府采購的原則 政府在市場經(jīng)濟下的作用
28、; 公共組織的特征 非贏利組織的作用3論述 政府失靈的原因和類型 中國政府再造的原因和內(nèi)容2003年東北財經(jīng)大學公共管理學試題概念題1公共部門人力資源管理2公共權(quán)力3企業(yè)家政府4公共管理的剛性方法5政府生產(chǎn)力一、 填空題(每空)分,共16分) 1 公共管理學提供了一種當代公共管理的新模式,它為公共管理實踐尤其足如何處理 、政府與企業(yè)和 的關系,提供了一整套不同于;傳統(tǒng)公共行 政學的新思路。 220世紀80年代以來的這場全球性的行政改革運動反映了公共管理發(fā)展的未來趨勢。那就是
29、和 。3中國非政府公共組織的主體主要有兩種類型: -和 。4管理層次和管理幅度直接影響著組織的結(jié)構(gòu)。管理層次多、管理幅度窄的行政組織結(jié)構(gòu)是 ;而管理層次少,管理幅度寬的組織結(jié)構(gòu)是 。5世界各國公務員制度中都對公務員進行了人事分類,這主要表現(xiàn)為兩種形式:一種是 ,另一種是 。6公共財政的資源配置職能就是為全社會提供 ,并運用經(jīng)濟、法律等手段和維護市場的有效競爭。7國家預算是一國政府根據(jù)其施政方針和社會公共需要編制的,經(jīng) 批準的國家 計劃。8績效評估的指標包括 、 、數(shù)量指標、結(jié)構(gòu)指標、質(zhì)量指標等。二、選擇題(每小題1分,共lo分)1從學術(shù)淵源上講,公共管理學是在( )基礎上。融合了與之相關的多學
30、科理淪發(fā)展而成的:A 現(xiàn)代經(jīng)濟學 B公共行政學 C 管理學 D政治學2.美國行政學家威爾遜在他那篇著名的( )一文中。不僅為行政學確定了研究的范圍和提出理論,而且還為行政學提出了賴以成立的前提,那就是他的政治與行政二分原則的思想。A公共行政學原理 B行政學研究導論C政治與行政 D行政之研究3.( )認為公共政策執(zhí)行的木質(zhì);是政策組織作用的結(jié)果。A 組織理論學派 B行動學派 C 管理主義學派 D公共選擇學派4政府的預算必須包括政府的傘部公共收支項目,以反映以政府為主體的全部財政活動。不允許在政府預算規(guī)定范圍之外的任何政府為主體的資金收支活動。我們將這稱為A??煽啃栽瓌t B統(tǒng)一性原則 C 完整性原
31、則 D 公開性原則5. 把預算年度山的全部財政收支,按收入來源和支出性質(zhì)的不問,分別編成兩個或兩個以上的預算,從而形成兩個或兩個以上的收支對照表的預算形式,稱為( )。A基數(shù)預算 B單位預算 C單式預算 D復式預算6保障公民的知情權(quán),對政府來講,最重要的就是( ),A政府上網(wǎng) B政府信息的公開 (:政府信息化 D 建立公共管理信息系統(tǒng)7在政府的績效體系山( 、是政府績效的主要內(nèi)涵和外在表現(xiàn)。在整個體系中發(fā)揮著基礎作用。A經(jīng)濟績效 B 政治績效 C 社會績效 D 文化績效8.側(cè)重于組織實體的外部規(guī)模和技術(shù)特征,如政府行政機構(gòu)的增減、合并,管理幅度和管理層次的擴展與縮小。行政人員的補充與精簡等,這樣的公共組織變革屬于:( ),A 內(nèi)涵型的組織變革 B以組織結(jié)構(gòu)為中心的變革c外延型的組織變革 D以人為中心的變革9職業(yè)道德立法是公共管理倫理立法的重要組成部分和明址標志舊( )則是職業(yè)道德立法領先的 國家,A.加拿大; B 英國 C ,德國 D 美國10.1991年( )開展的“公民憲章”和“質(zhì)量競爭”運動等,推動了績效評估的廣泛應”用和評估技術(shù)的成熟:A。撒切爾政府 B.梅杰政府 C 克林噸政府 D.理根政府三、簡答題(每小題6分,共24分)1公共管理學的學科特點是怎樣的?2公共政策的合法化包括哪些方面的內(nèi)容?3公共組織未來的發(fā)展趨勢是怎樣的?4,
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