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1、苦兒流浪記讀書(shū)交流會(huì)苦兒流浪記讀書(shū)交流會(huì)定邊縣第二小學(xué)三年級(jí)一班定邊縣第二小學(xué)三年級(jí)一班教師:徐敏教師:徐敏小小主持人環(huán)節(jié)女:大家耳熟能詳?shù)拿远加惺裁茨??男:讓我?lái)給你數(shù)一數(shù)吧。女:這個(gè)主意好,你先來(lái)為我們大家說(shuō)上一段。男:好嘞。女:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。男:書(shū)讀百遍,其意自現(xiàn)。女:失敗是成功之母。男:得了得了,先停停,我們還為大家找了一些大家可以用作座右銘的名言呢。男:大家一起來(lái)看看吧!名言警句名言警句書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。 -高爾基書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。 -莎士比亞書(shū)猶藥也,善讀之可以治愈。 -劉向一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。 -陳壽讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。 -杜甫黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨

2、讀書(shū)遲。 -顏真卿 讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。 -朱熹世上無(wú)難事,只怕有心人。 -俗語(yǔ)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。 -劉彝小小主持人環(huán)節(jié)男:名言警句環(huán)節(jié)結(jié)束了,接下來(lái)是哪個(gè)環(huán)男:名言警句環(huán)節(jié)結(jié)束了,接下來(lái)是哪個(gè)環(huán)節(jié)了呢?節(jié)了呢?女:當(dāng)然是讓同學(xué)們來(lái)交流交流讀書(shū)心得了。女:當(dāng)然是讓同學(xué)們來(lái)交流交流讀書(shū)心得了。男:話說(shuō)男:話說(shuō)苦兒流浪記苦兒流浪記你有沒(méi)有讀過(guò)啊你有沒(méi)有讀過(guò)啊女:當(dāng)然讀過(guò)了,不知道同學(xué)們有沒(méi)有讀過(guò)女:當(dāng)然讀過(guò)了,不知道同學(xué)們有沒(méi)有讀過(guò)呢?呢?男:接下來(lái)就讓我們一起拭目以待吧!男:接下來(lái)就讓我們一起拭目以待吧!苦兒流浪記中寫(xiě)了哪些人物? 人物 故事 感受 聊一聊書(shū)中的人物?雷米 巴伯蘭媽

3、媽 巴伯蘭維塔利斯老人(卡洛 巴爾扎尼)名角“心里美” 小狗卡比米里根夫人 阿瑟 馬西亞老夫子 花農(nóng)老爹 麗絲克里斯緹娜 亞歷克西 邦雅曼評(píng)一評(píng)人物在這些人物里,你最喜歡誰(shuí)?為什么?雷米有愛(ài)心有愛(ài)心 有孝心有孝心勇敢勇敢 堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)有毅力有毅力懂得感恩懂得感恩對(duì)朋友真誠(chéng)對(duì)朋友真誠(chéng) 雷米身上這些好品質(zhì),你是從那件具體的事或具體的語(yǔ)句中感受到的呢,同桌之間可以互相交流交流。 說(shuō)一說(shuō)故事讀一讀妙處 小小主持人環(huán)節(jié)男:看了這篇簡(jiǎn)短的小故事,不知道同學(xué)們有沒(méi)有自己的感受呢?女:有沒(méi)有哪位同學(xué)想說(shuō)說(shuō)自己的感受呢?男:到底是哪個(gè)情節(jié)打動(dòng)到你?女:或者可以談?wù)勛约簩?duì)于人物的看法,都可以,請(qǐng)大家踴躍作答。 p 男:看了這么多的

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