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1、豐華中學(xué)初二物理上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案 編號(hào): 編印時(shí)間:2014.9. 編制:林志鳳 審核: 林俏梅 分管學(xué)科行政:謝主任 班級(jí): 姓名: 小組: 評(píng)價(jià):第四節(jié) 升華和凝華【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1通過(guò)對(duì)生活中升華和凝華的分析以及實(shí)驗(yàn)的觀察,知道升華和凝華的概念。2通過(guò)對(duì)生活中升華和凝華的觀察與分析,知道升華過(guò)程要吸熱,凝華過(guò)程要放熱。3將所學(xué)知識(shí)與日常生活相結(jié)合,嘗試運(yùn)用物理知識(shí)解決問題。重點(diǎn):升華和凝華的區(qū)別;難點(diǎn):將所學(xué)知識(shí)與日常生活相結(jié)合,嘗試運(yùn)用物理知識(shí)解決問題?!绢A(yù)習(xí)案】1、物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程叫做 ,從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程叫做 。2、寫出下列物態(tài)變化的名稱冰融成水 ,鐵水澆鑄成車輪 ,煲開水
2、時(shí)壺嘴冒白氣 ,濕衣服變干 ,樟腦丸變小 從冰箱拿出的冰棍上面結(jié)了一層白粉 【課堂練習(xí)】1.留心觀察,生活中時(shí)刻發(fā)生著物態(tài)變化現(xiàn)象。寫出以下現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化 A.冰箱里取出的飲料罐粘滿“汗珠” B.衣柜里的樟腦丸逐漸變小 C.冬天早晨,屋頂瓦片上積一層霜 D.敞開瓶蓋,酒精逐漸減少 2下列關(guān)于物態(tài)變化的說(shuō)法中正確 ( )A.把-10 的冰拿到10 的房間里,它會(huì)立即熔化B.燈泡用久了其內(nèi)壁發(fā)黑是由于凝固而造成的C.把水加熱至沸騰后,停止加熱,水將繼續(xù)沸騰D.夏天,揭開冰棒包裝紙后,冰棒會(huì)冒“白氣”,這是一種液化現(xiàn)象3.如圖所示,圖甲是長(zhǎng)江源頭 各拉丹冬雪山皚皚的白雪;圖乙是十三陵水庫(kù),正在消
3、融的冰凌。(1)白雪和冰凌都是水的固態(tài),是由水 _(選填“吸收”或“放出”)熱量后,_ (填寫物態(tài)變化)而成的。(2)冰凌由固態(tài)直接變成水蒸氣的過(guò)程是 _過(guò)程,水蒸氣從氣態(tài)直接轉(zhuǎn)化為雪的過(guò)程是 過(guò)程。4.寒冷的冬天,常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,屬于升華的是 ( )A.0冰凍衣服變干 B.窗戶出現(xiàn)冰花C.湖面結(jié)了層冰 D.口中呼出“白氣”豐華中學(xué)初二物理上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案 編號(hào): 編印時(shí)間:2014.9. 編制:林志鳳 審核: 林俏梅 分管學(xué)科行政:謝主任 班級(jí): 姓名: 小組: 評(píng)價(jià):5. 下面幾組物態(tài)變化過(guò)程都放熱的 ( )A.熔化、汽化、升華 B.熔化、液化、凝華C.凝固、液化、凝華 D.凝固、汽化、升華
4、6.寒冷的冬天,哈爾濱“冰雪大世界”的游客的嘴里不斷呼出“白氣”,這是_現(xiàn)象;冰雕作品的質(zhì)量會(huì)一天天減小,這是_現(xiàn)象?!就卣固嵘?人工降雨的三種方法:一是向云層中輸送冷卻劑,如用飛機(jī)播撒干冰,靠干冰的 _ 吸收大量的熱,使云層中的水蒸氣 _ 成冰晶或 _成小水滴,形成降雨。二是向高空播撒與冰晶結(jié)構(gòu)極為相似的碘化銀、三氯化二鋁、樟腦或酒精等藥劑,作為吸附水汽、加速水蒸氣 _ _或 _ _的物質(zhì),使云層中的冰晶增多、小水滴增大,形成降雨。三是用飛機(jī)在適當(dāng)?shù)脑茖又?,直接噴直徑約為0.05mm的水滴,使云層底部的小水滴相互合并、變大,形成降雨。4某同學(xué)在松花江畔觀察到的下列現(xiàn)象中,屬于吸熱的物態(tài)變化
5、是 ( )A.早春的江面上皚皚白雪的消融B.初夏江面上浩浩濃霧的形成C.深秋江邊上晶瑩冰凌的形成D.初冬江岸上美麗霧凇的出現(xiàn)【課堂小測(cè)】1自然界經(jīng)常發(fā)生的物態(tài)變化現(xiàn)象中,屬于凝華現(xiàn)象的是 ( )A.早春的雨 B.初夏的霧 C.深秋的露 D.隆冬的霜2初冬季節(jié),路邊的小草上覆蓋著一層薄薄的霜,來(lái)源于空氣中 ( )A.水蒸氣的凝華 B.水蒸氣的液化 C.小冰晶的熔化 D.小水滴的凝固3如圖所示,寒冷的冬天,滴水成冰。掛在室外冰凍的衣服也能晾干的原因是 ( )A.衣服是保暖內(nèi)衣,能放出大量的熱量B.衣服上的冰吸收熱量,升華為水蒸氣C.衣服上的冰吸收熱量,汽化為水蒸氣圖2D.衣服上的冰放出熱量,升華為水蒸氣豐華中學(xué)初二物理上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案 編號(hào): 編印時(shí)間:2014.9. 編制:林志鳳 審核: 林俏梅 分管學(xué)科行政:謝主任 班級(jí): 姓名: 小組: 評(píng)價(jià):4以下自然現(xiàn)象,屬于升華現(xiàn)象的是 ( )A.用久后的白熾燈玻璃壁發(fā)黑 B.冰凍的衣服也能晾干C.嚴(yán)冬鐵絲網(wǎng)上出現(xiàn)針狀霜花 D.初夏樹葉上粘滿露珠6.在燒杯中加入液態(tài)氮,常溫下急劇沸騰(液態(tài)氮在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸點(diǎn)是-19
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