(完整版)蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(最全面)一目了然_第1頁(yè)
(完整版)蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(最全面)一目了然_第2頁(yè)
(完整版)蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(最全面)一目了然_第3頁(yè)
(完整版)蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(最全面)一目了然_第4頁(yè)
(完整版)蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(最全面)一目了然_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1四年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)提綱第一單元復(fù)習(xí)資料1、人全身的骨骼分為(四個(gè))部分,它們分別是(頭、軀十、手臂和腿腳)。2、人體的骨骼共有(206)塊。它們共同組成了人體的支架順。(骨骼是空心的)骨骼占了人身體重量的20%即占五分之一o3、和其他動(dòng)物骨頭二頁(yè)人的骨骼也是乂堅(jiān)硬乂結(jié)實(shí),(大腿骨比花崗石還硬)它是空心的,但有生命,它可以生長(zhǎng)。4、骨頭中間的軟物質(zhì)叫骨髓。它能制造血細(xì)胞。(即:骨頭里有骨髓和血管)5、骨骼有哪些作用?著十分重要而而;具有支撐人的無(wú),動(dòng),保護(hù)內(nèi)臟器官等作用)6、一只手上的骨骼共有27塊。7、頭骨保護(hù)人的大腦,脊柱、肋骨和胸骨保護(hù)人的內(nèi)臟器官。8、骨頭與骨頭相連接的地方叫關(guān)節(jié)。9、四種

2、常見的自由活動(dòng)關(guān)節(jié)分別為皎鏈關(guān)節(jié)、旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)、球狀關(guān)節(jié)、鞍狀關(guān)節(jié)。10、人體的關(guān)節(jié)按照能否活動(dòng)分為固定關(guān)節(jié)和活動(dòng)關(guān)節(jié)(固定連接和活動(dòng)連接)。11、人體的六大關(guān)節(jié)是肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、髓關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)。12、大腿和小腿之間的自由活動(dòng)關(guān)節(jié)膝關(guān)節(jié)。13、最靈活的自由活動(dòng)關(guān)節(jié)是球狀關(guān)節(jié)、位于身體的肩部和髓部。14、睡的彎曲和伸直是典型的皎鏈關(guān)節(jié)的功能。15、拇指關(guān)節(jié)屆丁鞍狀關(guān)節(jié)。16、肘部的旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)允許前臂運(yùn)動(dòng)。17、關(guān)節(jié)有什么作用?(有_固定、連接小骨、運(yùn)動(dòng)和緩沖的作用。)18、關(guān)節(jié)為什么可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)?(是因?yàn)槲覀兩眢w里有旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié),如:手腕關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)。能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)就是旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)所起的作用。)

3、19、人體有600多塊肌肉,占到了人身體重量的40%即占五分之二,骨骼占了20%即占五分之一020、肌肉也可以分為三部分:(頭顱肌、軀干肌、四肢肌。)21、人體的各種動(dòng)作都是由肌肉的收縮和舒張帶動(dòng)骨骼、關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)而實(shí)現(xiàn)的。22、骨頭上的肌肉總是成對(duì)的在一起工作,一個(gè)收縮,另一個(gè)就舒張(放松)。收縮后的肌肉摸上去乂緊乂硬、還會(huì)變短。如果肌肉連接著兩塊骨頭,那么當(dāng)肌肉的縮時(shí).兩塊骨頭就會(huì)相互靠近。23、肌肉是人體活動(dòng)的重要樞紐,它是由肌凝蛋白和肌動(dòng)蛋白組成的。24、做一個(gè)膝關(guān)節(jié)的模型圖中需要的材料有:木棒、木片、軟管、氣球皮。25、我們感覺骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉的主要方法是(也。26、不運(yùn)動(dòng)時(shí)身體有些部位

4、的肌肉仍在工作?(心肌、呼吸肌、消化肌、腸壁、胃壁等肌肉仍27、肌肉是我們身體的重要組成部分,它的基本組成單位是蛋白質(zhì)、牛命體最小的單位是組胞。28、怎樣在運(yùn)動(dòng)中注意安全,避免肌肉受傷?(1、使用適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)性措施2、運(yùn)動(dòng)前做一下準(zhǔn)備活動(dòng)3、遵守合理的運(yùn)動(dòng)規(guī)則4、選擇安全的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所等5、不要讓肌肉過丁疲勞,運(yùn)動(dòng)量不要突然增大,要循序漸進(jìn)。)29、骨骼關(guān)節(jié)受傷怎樣處理?(如果受了傷,一定要采取正確的急救措施:將一塊冰敷在受傷的部位并高高地抬起;受傷后一定要告訴家長(zhǎng)、老師或長(zhǎng)輩。醫(yī)生給你醫(yī)療指示,一定要配合他們。若傷口沒有痊愈,不要馬上就參加運(yùn)動(dòng),應(yīng)有充分愈合的時(shí)間,這樣可避免病傷復(fù)發(fā))30、體育運(yùn)

5、動(dòng)可以強(qiáng)健我們的骨骼和肌肉,使我們的身體更加健康o31、經(jīng)常運(yùn)動(dòng)可以改善人體的柔韌悴;可以增強(qiáng)心臟功能并增大肺活景:使人更有耐力;皿肉更發(fā)達(dá)且收縮力強(qiáng),體力充沛。32、各種體育運(yùn)動(dòng)對(duì)增強(qiáng)Ml、柔韌性和耐力的效果不完全一樣如:體操運(yùn)動(dòng)可以改善人休的柔韌性;舉重可以增強(qiáng)體力,跑步可以增強(qiáng)耐力游泳運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)體力、柔韌性和耐力,(游泳屆丁全能運(yùn)動(dòng))使人更有耐力。33、為了使肌肉和骨骼保持正常平時(shí)需要多吃些蛋白質(zhì)含量高、座含量高的食品。(如:雞蛋、牛奶類要多吃。)(含量高的有魚、嚇、肉、蛋、豆、奶類)234、兒童生長(zhǎng)所必要的四大營(yíng)養(yǎng)素是:蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、脂肪酸、維生素。35、怎樣加強(qiáng)骨骼和肌肉的保?。?/p>

6、(為了使我們的骨骼和肌肉更加強(qiáng)健,我們應(yīng)該每天堅(jiān)持合理的體育運(yùn)動(dòng);合理的搭配營(yíng)養(yǎng),多吃蛋白質(zhì)和鈣含量高的食品??傊憻捝眢w、豐富營(yíng)養(yǎng)、注意安全。)36、經(jīng)常運(yùn)動(dòng)有哪些好處?(體育運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健我們的骨骼和肌肉,使我們的身體更加健康。1、改善身體的柔韌性2、增強(qiáng)心臟功能和增大肺活量,使人更有耐力。3肌肉發(fā)達(dá),體力充沛,收縮力強(qiáng)。4延緩衰老5身體均稱。6、改善人體心血管功能,促進(jìn)新陳代謝7、增強(qiáng)免疫力、對(duì)疾病的抵抗力和對(duì)外界的適應(yīng)能力。(改善身體的柔韌性;增強(qiáng)心臟功能和增大肺活量;肌肉發(fā)達(dá),體力充沛,延緩衰老;身體勻稱等等。)第二單元復(fù)習(xí)資料1、蠶的主要食物是桑葉。2、蠶卵的形狀是橢圓形,像小米

7、粒大小,中間有些旦下去,即將孵出的卵為黑灰色,卵只??諝な前咨?。殼上有小洞3、岡挪孚化出的蠶像螞蟻,所以叫蟻蠶,黑色,像螞蟻似的,蟻蠶一出殼就要吃,因此要趕快用干毛筆或羽毛輕輕地幫它刷到桑葉上。4、 剛出殼的蟻蠶很弱小, 不能用手去捏。 如果想讓它挪地方, 應(yīng)該用洗凈的T毛筆或羽毛輕輕幫它。5、蠶寶寶的家的十凈、通風(fēng)、溫暖,桑葉要新鮮,不能帶有水跡。6、蟻蠶很小.一般是約有23毫米。7、蠶的天敵很多,如:螞蟻、的螂、老鼠等,喂養(yǎng)的時(shí)候要遠(yuǎn)離它們。8、描述蠶卵和蟻蠶的情況:蠶卵:橢圓形像小米粒大小,中間有些凹下去,即將孵出的卵為黑灰色,卵只??諝な前咨ど嫌行《?。蜓晝:黑色,像螞蟻似的,蟻蠶一

8、出殼就要吃,因此要趕快用洗凈的干毛筆或羽毛輕輕地幫它刷到桑葉上。9、你的養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn)是什么?(1、要為蠶寶寶在紙盒中布置一個(gè)溫暖的家,要干凈、通風(fēng),桑葉要新鮮,不能帶有水跡。2、別忘了在盒子扎孔,蠶寶寶也要呼吸。3、蠶寶寶怕螞蟻、嶂螂、老鼠等,要把蠶寶寶放在安全的地方。4、蠶寶寶不喝水,桑葉洗凈后必須要控干水分才能喂養(yǎng)它。5、岡忡殼的蠶寶寶很弱小,不能用手去捏它,如果想讓它挪地方,應(yīng)該用洗凈的干毛筆或羽毛輕輕地幫它;桑葉切碎后給它吃;6、脫皮的時(shí)候不能弄斷它身上的絲。)10、第一次脫皮后的蠶寶寶叫起蠶。11、蠶寶寶越來(lái)越大后,顏色會(huì)變得越來(lái)越淺。12、吃了幾天桑葉的蠶寶寶不吃也不動(dòng),說(shuō)明它準(zhǔn)備要些

9、。蠶寶寶脫皮前比蛻皮后小。蛻皮的原因是(舊皮阻礙身體長(zhǎng)大)。13、蠶的一生要脫皮晝,最后一次脫皮后,身體的長(zhǎng)度大概有6厘米,排完最后一次糞便后,不吃桑葉了,身體變得潔白、有些透明,蠶長(zhǎng)到這時(shí)開始吐絲結(jié)繭。14、蠶脫皮的時(shí)候。千萬(wàn)不能弄斷它身上的絲。15、蠶蛾是從蠶蛹羽化出來(lái)的。蠶蛾有2對(duì)翅膀,6只腳,身子大,翅膀小,飛不起來(lái)。16、蠶蛾的身體分為:頭、胸、腹3部分,有3對(duì)足,它的觸角是羽毛形狀的。17、蠶除了吃桑葉夕卜,還會(huì)吃榆、蒲公英、桑筍等葉子。18、蠶脫皮的時(shí)候有什么變化?為什么不能弄斷它身上的絲?(不吃也不動(dòng);因?yàn)樗强拷z固定著周圍的物體,才能脫下皮(“衣服”),如果弄斷了它身上的絲,

10、它就會(huì)因?yàn)闊o(wú)法脫皮而死。)19、怎樣辨別蠶蛾的雌雄?(雌蛹腹部大,雄蛹腹部小而末端較尖,雌蛾翅膀扇得慢,雄蛾翅膀扇得快)20、雌蛾與雄蛾交配后,雄蛾就會(huì)死掉,雌蛾會(huì)產(chǎn)卵。21、在古代、只有中國(guó)是種桑、養(yǎng)蠶、生產(chǎn)絲織品的國(guó)家。(即:中國(guó)是世界上最先種桑養(yǎng)蠶的國(guó)家)22、我國(guó)西漢時(shí)候的張騫打開了通往西域各國(guó)的貿(mào)易通道,這條通道稱為絲綢之路。23、抽絲的方法:1、把蠶繭表面的亂絲摘掉。2、把蠶繭放在水中浸泡10-15分鐘。3、用竹絲刷攪動(dòng),把蠶絲的頭兒找到。4、開始抽絲。24、蠶絲的長(zhǎng)度一般在1000到1500米,最長(zhǎng)達(dá)3000米。25、你知道我國(guó)養(yǎng)蠶抽絲的歷史嗎?它對(duì)人類服飾業(yè)有哪些貢獻(xiàn)?(隨著科

11、學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類的進(jìn)步,蠶絲在人們的生產(chǎn)生活中廣泛的運(yùn)用,尤其是在是作為絲織品、布料等。用蠶絲做成各種各3樣的服飾,蠶絲具有優(yōu)良的特性,很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,它美觀、柔韌、輕便、耐熱絕緣,通氣吸濕,彈力適中,光澤柔和。穿著有冬暖夏涼之感等,為我國(guó)的服飾業(yè)推上了高峰。)被稱為“纖維皇后”的蠶絲,可以制作服裝、服飾品和美術(shù)品。26、.蠶的一生要經(jīng)過蠶卵、蟻蠶、蠶蛹、成蠶(蠶蛾)4個(gè)階段。(自己要會(huì)用圖或線把它們畫出來(lái))27、蠶吐絲結(jié)繭后變成蠶蛹,然后變成蠶蛾。28、蠶蛾和蝴蝶的生長(zhǎng)發(fā)育都要經(jīng)過變態(tài)。29、蠶和蝴蝶的相同點(diǎn)和不同是什么?(相同點(diǎn):1、都是完全變態(tài)昆蟲,一生都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲,身體

12、分為:頭、胸、腹3部分,有3對(duì)足,2對(duì)翅膀,不同點(diǎn):蠶一生要4次脫皮,蝴蝶5次脫皮;蠶食量大,蝴蝶食量?。恍Q身子大,翅膀小,飛不起來(lái),蝴蝶身子小,翅膀大,能飛行等。)第三單元復(fù)習(xí)資料1.判斷物體是否在運(yùn)動(dòng),要看這一物體相對(duì)于另外一個(gè)物體的位置有沒有發(fā)生變化。這另外一個(gè)物體,我們稱它為參照物,參照物是事先假定為不動(dòng)或靜止的物體。2.選擇不同的參照物,判斷物體是否運(yùn)動(dòng)的結(jié)論也不相同。3.“小小竹排江中游,巍巍宵山兩岸走”的意思是:坐船的人隨著小小竹排在江中前進(jìn),而兩旁原本不動(dòng)的巍巍宵山讓你感覺在后退。前一句是以巍巍宵山作參照物,后一句是以小小竹排作參照物。4.參照物不僅對(duì)判斷物體是否運(yùn)動(dòng)是必要的、

13、對(duì)判斷物體運(yùn)動(dòng)的快慢也是不可缺少的。5.世界上一切物體都在運(yùn)動(dòng),沒有絕對(duì)不動(dòng)或靜止的物體。運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的。6.我們坐在緩慢行駛的汽車上,看到路兩旁的樹向后退,判斷汽車應(yīng)在向前運(yùn)動(dòng)。7.站在電梯上的人相對(duì)丁電梯沒有運(yùn)動(dòng),相對(duì)丁房屋在運(yùn)動(dòng)。8.房屋、樹木相對(duì)丁地面沒有運(yùn)動(dòng),相對(duì)丁月球等在運(yùn)動(dòng)。9.判斷物體是否在運(yùn)動(dòng),要事先確定參照物。10.自己坐在教室里,相對(duì)丁課桌,自己處于靜止?fàn)顟B(tài);相對(duì)于太空,自己處于運(yùn)動(dòng)狀011.袂說(shuō)他家屋前的梧桐樹已經(jīng)在那里生長(zhǎng)了幾十年了,是絕對(duì)靜止的。他的說(shuō)法正確嗎?為什么?(不正確,因?yàn)槲矬w是否在運(yùn)動(dòng)是需要有參照物來(lái)判斷的,如梧桐樹,相對(duì)丁地面是靜止的,但相

14、對(duì)丁月球或地球等是運(yùn)動(dòng)的,它每天都隨著地球的自轉(zhuǎn)在飛速的運(yùn)動(dòng)看。12.運(yùn)動(dòng)的快慢可以用單位時(shí)間內(nèi)通過的距離來(lái)測(cè)量,這就是運(yùn)動(dòng)速度,(也可以說(shuō),在一定距離中所用時(shí)間的多少)如:劉翔參加的110米跨欄比賽中,最好的成績(jī)是12秒8813.氣象臺(tái)發(fā)布臺(tái)風(fēng)預(yù)報(bào)的時(shí)候,需要強(qiáng)調(diào)的信息有哪些?(臺(tái)風(fēng)時(shí)間、風(fēng)級(jí)、風(fēng)速、和風(fēng)向等)14.在國(guó)際單位制中速度的單位是米/秒、分米/秒、厘米/秒、千米/小時(shí)等。15.物體的運(yùn)動(dòng)速度,包括的因素有距離、時(shí)間、和運(yùn)動(dòng)的方向。16.(運(yùn)動(dòng)的方向)也是描述物體運(yùn)動(dòng)的重要方面之一17.怎樣使用秒表?(1、先將秒表切換至計(jì)時(shí)狀態(tài)及調(diào)整歸零;2、開始計(jì)時(shí)按“開始”鍵;3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束按“

15、停止”鍵;4、再將秒表調(diào)整歸零,以便下次使用。)18.物體的運(yùn)動(dòng)方式按照運(yùn)動(dòng)的軌跡(路線)可分為:(直線運(yùn)動(dòng))和(曲線運(yùn)動(dòng))。19.按照運(yùn)動(dòng)的類型可以分為直線運(yùn)動(dòng)、往復(fù)運(yùn)動(dòng)、旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、擺動(dòng)(復(fù)合運(yùn)動(dòng)必須是兩種以上的運(yùn)動(dòng))20、物體的運(yùn)動(dòng)方式有:移動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、擺動(dòng)(能用畫圖或畫線的方式來(lái)表示出來(lái))需要會(huì)畫的還有:滑滑梯、拍球、蕩秋千、宵蛙跳、鋸木頭等。21、機(jī)械運(yùn)動(dòng)的三種基本形式是:平動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、擺動(dòng)。22、課本中的水輪:旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(曲線運(yùn)動(dòng)),鋸木頭:往復(fù)運(yùn)動(dòng)(直線運(yùn)動(dòng)),撥動(dòng)橡皮筋:往復(fù)運(yùn)動(dòng)(直線運(yùn)動(dòng)),蹺蹺板:往復(fù)運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)椅:轉(zhuǎn)動(dòng)(曲線運(yùn)動(dòng)),直升機(jī)、車子、易拉罐:是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和直線運(yùn)

16、動(dòng)(復(fù)合運(yùn)動(dòng))。23、人們常用(圖式)方式來(lái)表示物體的運(yùn)動(dòng)。24、一輛載重汽車行駛的快慢與哪些因素有關(guān)?或者小車運(yùn)動(dòng)的快慢與哪些因素有關(guān)?(與載重量、拉力的大?。òl(fā)動(dòng)機(jī))、路面的好壞、坡度的大小、輪胎氣的飽足程度、輪子的大小等因素有關(guān))。425、在研究小車運(yùn)動(dòng)的快慢與哪些因素有關(guān)中,假設(shè):與拉力的大小有關(guān)。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。保持不變的是:小車的重量、行進(jìn)的距離等需要改變的是:與拉力的大小。結(jié)論:小車運(yùn)動(dòng)的快慢與拉力的大小有關(guān)。注意:類似的題,假設(shè)什么,后面改變的條件就是什么。26、在實(shí)驗(yàn)中怎樣看小車行駛的快還是慢?(確定起點(diǎn)和終點(diǎn))27、在實(shí)驗(yàn)中小車墊圈數(shù)不同或相同的,每

17、次行駛距離不同,怎樣確定最后結(jié)果(距離)?(取平均值)。28、小車從斜坡上滑下來(lái),沖出去的距離與斜坡高度(斜坡長(zhǎng)短)、斜坡大小、重量、坡面光滑(粗糙)程度等因素都有關(guān)系。29、小車從斜坡上滑下來(lái)的時(shí)候,坡度越大,小車沖出去的距離越遠(yuǎn)。30、在做小車從斜坡上滑下來(lái)的實(shí)驗(yàn)時(shí),也是假設(shè)什么,后面改變的條件就是什么。31、載重汽車行駛的快慢與哪些因素有關(guān)?也知道了小車運(yùn)動(dòng)的快慢與哪些因素有關(guān)?它們與載重量、拉力的大?。òl(fā)動(dòng)機(jī))、路面的好壞、坡度的大小、輪胎氣的飽足程度、輪子的大小等因素有關(guān))。32、在生活中,我們常常看到兩輛不同的車從相同的斜坡自由的滑落下來(lái),但是它們沖出去的距離并不一樣,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)其

18、中的原因?(可能是:1、載重量不同。載重越重沖出的距離越遠(yuǎn)。2、坡的高度不同。坡度越高沖出的距離越遠(yuǎn)。所以它們沖出去的距離不一樣。)33、伽利略設(shè)想要發(fā)明擺鐘,后來(lái)荷蘭的惠更斯完成了他的遺愿,制造了擺鐘。34、擺的快慢與哪些因素有關(guān)?(與擺長(zhǎng)(擺線)有關(guān),擺長(zhǎng)(擺線)越長(zhǎng),擺得就越慢;反之?dāng)[得越快。擺的快慢與擺長(zhǎng)的關(guān)系成反比。35、生活中哪些地方有擺動(dòng)?舉出6種以上。(擺鐘、風(fēng)鈴、吊燈、風(fēng)吹樹擺、吊床、蕩秋千、搖籃等)36、通過學(xué)習(xí)了擺,你知道怎樣調(diào)整擺鐘的快慢了嗎(知道,如果擺鐘快了,就把擺長(zhǎng)(擺線)弄長(zhǎng)一些:如果慢了就把擺長(zhǎng)(擺線)弄短一些。因?yàn)閿[長(zhǎng)(擺線)越長(zhǎng),擺得就越慢,反之?dāng)[得越快。

19、)37、一個(gè)簡(jiǎn)單的擺主要由(擺線、擺錘、鐵架臺(tái))三部分組成。38、擺的快慢與擺長(zhǎng)(擺線)有關(guān),與擺角、擺錘(擺重)無(wú)關(guān),也就是說(shuō)與擺角、擺錘(擺重)不影響擺動(dòng)的快慢。第四單元復(fù)習(xí)資料1.從哪些方面來(lái)感受力的存在?(力是無(wú)形的,但我們可以體驗(yàn)和觀察到它作用在物體時(shí)所產(chǎn)生的效果,以人體肌肉來(lái)體驗(yàn)到力的存在)2.力的三要素:力的(大小、方向、作用點(diǎn))。3.要精確地測(cè)量力的大小,只能利用儀器,可以利用彈簧秤來(lái)測(cè)量力的大小。力的單位是牛頓,簡(jiǎn)稱牛,用字母N來(lái)表示。4.怎樣使用彈簧秤?(怎樣使用測(cè)力計(jì))(1、使用前先檢查指針是否在“0”處,如有偏差必須校正。2、讀數(shù)時(shí),視線要與指針平齊。3、被測(cè)的力不可超

20、過彈簧秤標(biāo)定的最大數(shù)值。要明確秤的測(cè)量范圍和分度值,測(cè)量力時(shí),被測(cè)力的大小應(yīng)在測(cè)量范圍之內(nèi)o)5.使用測(cè)力計(jì)測(cè)量的步驟:1、用上(在提環(huán)處)提起測(cè)力計(jì)2、將指針調(diào)整到零刻度3、在掛鉤處掛上重物4、看指針刻度。6.力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用。(即一種物體對(duì)另一種物體產(chǎn)生了作用,就是力。有了力的作用,物體就會(huì)發(fā)生變化。)如:用手提水桶,手對(duì)水桶用了力,水桶受到了力。用手壓彈簧,手對(duì)彈簧用了力,彈簧受到了力。人用力的時(shí)候肌肉會(huì)緊張7、力可以使靜止的物體運(yùn)動(dòng),也可以使運(yùn)動(dòng)的物體靜止;力可以改變物體的形狀,可以改變物體的狀態(tài);力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的方向,可以改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢。8、日常生活中常見的相反

21、和相對(duì)的力有:推力和拉力,動(dòng)力和阻力,施力物體和受力物體9、磁鐵分(正負(fù)兩級(jí)),也就是通常所說(shuō)的(南北兩級(jí))。分別用M和S表示。10、狗拉雪橇有(拉力),溜冰有(摩擦力),風(fēng)車有風(fēng)的(推力)。11、比較磁力和推力的不同點(diǎn):(邕?。簺]有通過物體之間的接觸來(lái)相互作用;推力:通過物體之間的接觸來(lái)相互作用。)512、從你彈棋子的游戲,說(shuō)說(shuō)力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,你有什么感受?(力可以使靜止的物體運(yùn)動(dòng),也可以使運(yùn)動(dòng)的物體靜止,可以改變物體的狀態(tài);力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的方向,可以改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢。彈的時(shí)候,要抓住時(shí)機(jī),要瞄準(zhǔn)作用點(diǎn)。)13、彈力的大小與什么有關(guān)?(與物體形變的大小有關(guān)。形變?cè)酱?,產(chǎn)生的彈力越大

22、;形變消失,彈力也隨之消失。)14、形變有:壓縮形變(如海綿、坐墊)、拉伸形變(如彈簧秤、橡皮筋)、彎曲形變(鋸片、尺子、弓箭)、扭轉(zhuǎn)形變(扭毛巾、扭繩、扭簧股將)15、彈黃秤秤?xùn)|西時(shí),每增加一些物體,彈黃秤拉伸的長(zhǎng)度有什么變化?其中的規(guī)律是什么?(彈簧秤會(huì)伸長(zhǎng)一些。其中的規(guī)律是:在彈性范圍內(nèi),拉力越大(施加的外力越大),彈簧伸得越長(zhǎng)。)16、如果無(wú)限制地將物體掛下去,彈簧會(huì)怎樣?(會(huì)超過彈性范圍,無(wú)法或不能完全恢復(fù)彈性,會(huì)使彈簧斷裂)會(huì)做實(shí)驗(yàn):拉力與彈簧拉伸長(zhǎng)度之間的關(guān)系。課本p77課后記錄17、彈性有一定的限度,超過限度就會(huì)不能完全恢復(fù)彈性,這個(gè)限度就叫做(彈性限度)。18、當(dāng)物體受到(外

23、力)時(shí)、(形狀或體積)會(huì)發(fā)生(改變).去之外力后、乂恢復(fù)到原來(lái)的形狀或體積,這種性質(zhì)叫做(彈性)o這種能使物體恢復(fù)到原來(lái)的形狀或體積的力叫做(彈力)o19、物體在外力作用下,形狀發(fā)生變化時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種克服形變的力這種力也叫彈力。20、生產(chǎn)生活中,哪些地方有彈性?舉出6種以上。(生產(chǎn)、生活中,利用物體彈性的例子很多,如:撐桿跳高、蹦蹦床、自行車坐墊、橡皮筋、拍籃球、拍足球、拍排球、彈簧秤、射箭、玩跳跳球等。)21、用手壓彈簧時(shí),要想使彈簧的形狀變化越大,就要使勁按壓彈簧,這是因?yàn)槭┘拥耐饬υ酱?形變就越大。22、在物體的彈性限度內(nèi),作用在物體上的外力越大,物體所產(chǎn)生的彈力越大。拉力越大,彈簧伸得

24、越長(zhǎng)。23、蘋果為什么會(huì)落地,牛頓是怎樣解釋的?(是某種看不見的力把蘋果拉向地面,這種力使其他東西掉下來(lái)時(shí),也都落向地面,這個(gè)力來(lái)自地球(地球引力)。它使地球上的萬(wàn)物都受到垂直向下(豎直向下)的重力。(注意:要求其他的事物為什么會(huì)落向地面,也要會(huì)用這一題的意思來(lái)回答)24、單元檢測(cè)abc52頁(yè)的故事是說(shuō)明向心力,離地心越近,物體越重;離地心越遠(yuǎn),物體越25、牛頓的第二個(gè)解釋,即:裝有水的桶,用手甩、轉(zhuǎn)圈,水灑不出來(lái)。是離心力,它使人類發(fā)展了航天等事業(yè)。26、物體的輕重,就是物體所受(重力)的大小。(重力是由于地球引力造成的)27、拋向空中的物體最終落向地面,這是因?yàn)樗械厍蛏系奈矬w都受至U垂直

25、向下的重力。28、物體的重心越低,站得越穩(wěn),這是旦的作用。(地球周圍的物體都向地面落下,是受到重力作用的影響。29、為什么大小不一的物體,小的一端朝下放放不穩(wěn),倒過來(lái)就放得穩(wěn)?(倒過來(lái)兩邊一樣重才能放得穩(wěn),這是因?yàn)榈厍蛞Φ木壒?。兩邊一樣?shí)際上就是兩邊受到的地球引力一樣大了,這時(shí)就能平衡,如果一邊大一邊小,就不能平衡,地球引力就會(huì)把物體拉倒。30、什么是重力,它有什么性質(zhì)?用什么來(lái)測(cè)量物體的重力?(重力是指由地球?qū)ξ矬w的吸引(地球引力)而產(chǎn)生的力;重力的方向總是豎直(垂直)向下的;只能用測(cè)力計(jì)(彈簧秤)來(lái)測(cè)量物體的重力。)31、水為什么總是往低處流?(因?yàn)榈厍蚴莻€(gè)球體,地球上的萬(wàn)物都會(huì)受到垂直

26、向下的重力,水也如此。加之由丁水是液體,水在重力的作用下總是從高處流向低處。)32、一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面上運(yùn)動(dòng)時(shí),在兩個(gè)物體的(接觸面)上會(huì)產(chǎn)生一種(阻礙物體運(yùn)動(dòng))的力,這種力叫(摩擦力)。(摩擦力的大小與面積無(wú)關(guān))摩擦力是一種阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力33、物體穿過(液體或空氣)時(shí),也會(huì)產(chǎn)生(摩擦力),這種摩擦力叫(阻力)。34、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng),有(滾動(dòng))和(滑動(dòng))兩種運(yùn)動(dòng)方式,一般條件下,(滾動(dòng))摩擦力比(滑動(dòng))摩擦力小。35、摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)?(摩擦力的大小與物體的輕重、接觸面的光滑(粗糙)程度有關(guān)。與物體的形狀也有一些關(guān)系。物體越重,摩擦力越大,物體越輕,摩擦力越小

27、;接觸面越粗糙,摩擦力越大,接觸面越光滑,摩擦力越?。粓A形滾動(dòng),摩擦力小,其他形狀運(yùn)動(dòng),6摩擦力大。)36、怎樣增大摩擦力和減小摩擦力?(增大摩擦力:1、接觸面加粗糙2、增加物體的重量3、改變物體的形狀(即圓形滾動(dòng)變?yōu)槠渌螤钸\(yùn)動(dòng))。減小摩擦力:1、接觸面變光滑2、減少物體的重量3、改變物體的形狀(即其他形狀運(yùn)動(dòng)變?yōu)閳A形滾動(dòng)。)37、阻力的大小與哪些因素有關(guān)?(與面積的大小、接觸物體的密度、物體的形狀有關(guān)。面積越大,阻力越大,面積越小,阻力越?。辉谒凶枇Υ?,在空氣中阻力小;流線型的阻力小,其他形狀的阻力大。)38、怎樣增大阻力和減小阻力?(增大阻力:1、面積增大2、改變物體運(yùn)行環(huán)境。3、改變

28、物體的形狀。減小阻力:1、面積變小2、改變物體運(yùn)行環(huán)境3、改變物體的形狀即把物體變?yōu)榱骶€型運(yùn)動(dòng))39、舉出生活中增大摩擦力和減小摩擦力的實(shí)例6個(gè)以上。(增大摩擦力:磨刀的石頭、車子剎車、車子的防滑胎、車子防滑鏈、扭瓶蓋時(shí)墊的毛巾、鞋子的底紋、運(yùn)動(dòng)釘鞋、人們?cè)O(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)跑道、足球場(chǎng)等。減小摩擦力:1、人們發(fā)明的車子輪胎(圓形)、單車鏈條上上油、娃娃滑梯的設(shè)計(jì)、溜冰鞋滑輪、退首飾時(shí)上油、路面設(shè)計(jì)成柏油路等。)40、車輛輪胎上裝上防滑鏈,目的是什么?(增大摩擦力,防止輪胎打滑)41、舉出幾種生活中減小阻力的實(shí)例(魚和海豚的形狀、鳥兒和許多動(dòng)物的形狀都是流線型;車子、輪船、直升機(jī)等設(shè)計(jì)成的流線型等等。)

29、42、降落傘在下降的過程中受到哪些力的作用?用箭頭表示出來(lái)。(有:地球?qū)ξ矬w的引力(重力)I、空氣的阻力f、風(fēng)的推力、t)43、說(shuō)出制作降落傘的方法和步驟:(1、剪四段線,每段約50厘米長(zhǎng),將線系在手帕的四個(gè)角上。2、將四段線捋直后,下端系在一起,打個(gè)結(jié)。3、用一個(gè)金屆火子夾在結(jié)上。4、拎住手帕頂端,先橫向?qū)φ蹆纱?,放進(jìn)火子,再縱向?qū)φ蹆纱?。第五單元?fù)習(xí)資料1.什么是調(diào)查?(調(diào)查是如果我們研究的是某個(gè)地方有哪些東西存在,某段時(shí)間發(fā)生了哪些事情,或者是兩個(gè)事件之間是否存在關(guān)系,或者是一個(gè)事實(shí)發(fā)生變化的來(lái)龍去脈,而進(jìn)行的收集證據(jù)的方法。2.調(diào)查有什么意義?(調(diào)查的意義很重大,調(diào)查可以使我們了解到事

30、物在不同的時(shí)間內(nèi)發(fā)生了哪些變化;調(diào)查可以使我們了解到一些事物的相同或不同的特征;可以使我們了解到一件事情的*龍去脈。)3.怎樣制定一個(gè)調(diào)查方案?(第一步確定想要調(diào)查的問題第二步劃分小組,分派調(diào)查區(qū)域第三步著手準(zhǔn)備調(diào)查用的器材,如:筆記本、照相機(jī)等第四步開展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查第五步完成調(diào)查報(bào)告。4.上題中調(diào)查,應(yīng)該做的順序是:1、搞活楚調(diào)查對(duì)象2、確定調(diào)查區(qū)域3、開展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查4、完成調(diào)查報(bào)告。5.調(diào)杳的形式有哪些?(有:現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、訪問調(diào)查、問卷調(diào)查、資料調(diào)查。)6.(|可卷調(diào)查)是(最普遍、最常見)的調(diào)查方法。7.生活中哪些地方需要調(diào)查?舉出幾種。(1、附近小河的死魚比以前多了,是什么原因造成的?2、我們

31、的校園有多少種植物?3、一個(gè)月當(dāng)中我們班有多少人患過感冒?平均感冒了幾天?4、我們學(xué)校每天吃早點(diǎn)的同學(xué)有多少?)8.如果要調(diào)查校園內(nèi)的昆蟲,首先要弄活什么是昆蟲(昆蟲必須具備:身體有頭、胸、腹分三節(jié),有3對(duì)足,一對(duì)觸角,都要經(jīng)過變態(tài))9.科學(xué)家通過觀察,發(fā)現(xiàn)加拿大白鶴是在美國(guó)平原和北極卷兩地之間往返。10.科學(xué)家通過對(duì)鳥的遷徒進(jìn)行追蹤調(diào)查后了解到北極燕鷗的往返地點(diǎn)為北極一一南極。11.調(diào)查是收集證據(jù)的方法之一。12.調(diào)查某事物,首先要搞活楚調(diào)查對(duì)象。13.由:隨意調(diào)查、抽象調(diào)查、專項(xiàng)調(diào)查。14.我們可以通過問卷、查閱、考察和查詢等方式來(lái)了解想知道的問題。15.調(diào)查報(bào)告是通過對(duì)典型的虹、基、事件

32、的深入調(diào)查,經(jīng)過業(yè)、綜合而揭示其本質(zhì)或客觀規(guī)律的書面報(bào)告。16.調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)有:標(biāo)題、正文。17.開展調(diào)查時(shí)常用到的器材是:吸蟲器、捕蟲網(wǎng)、筆記本、放大鏡等。718、當(dāng)你在解釋地上雞蛋破碎的原因時(shí),你就是在推理;當(dāng)你在猜測(cè)手中雞蛋的“命運(yùn)”時(shí),你就在作預(yù)測(cè)。19、推理是對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事件和正在發(fā)生的事件作出合理的解釋。20、預(yù)測(cè)是根據(jù)現(xiàn)有證據(jù)和已有的經(jīng)驗(yàn),對(duì)事物和現(xiàn)象的未來(lái)變化作出推測(cè)。21、調(diào)查和預(yù)測(cè)的區(qū)別:(調(diào)查是對(duì)一件事的來(lái)龍去脈弄個(gè)研究;預(yù)測(cè)是對(duì)事物和現(xiàn)象的未來(lái)變化作出推測(cè)。22、在我們的生活中,常常有多種情況需要預(yù)測(cè)。23、科學(xué)的預(yù)測(cè)不是隨意的猜想,而是有根據(jù)的推論。如果根據(jù)只是個(gè)人經(jīng)驗(yàn),未經(jīng)科學(xué)證實(shí),也是經(jīng)常要出錯(cuò)的。24、生活中常常有兩種情況需要預(yù)測(cè):一種是一個(gè)現(xiàn)象出現(xiàn)后隨之會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)現(xiàn)象;另一種是一個(gè)現(xiàn)象出現(xiàn)后隨之會(huì)出現(xiàn)多種現(xiàn)象的可能。25、科學(xué)預(yù)測(cè)的例子:1、一枚紐扣電池一旦破損溶解,就可能污染60萬(wàn)升水。這也許就是一個(gè)人一生的用水量。2、如果沒有充分進(jìn)行熱身就參加劇烈的運(yùn)動(dòng),我們就可能在運(yùn)動(dòng)中受傷。3、如果我們不注意對(duì)飼養(yǎng)的禽類采取防疫措施,就有可能染上禽流感病蠹。4、若長(zhǎng)時(shí)間處丁85分貝以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論