星星變奏曲外國詩兩首過關練習

1、?星星變奏曲?外國詩兩首?過關練習 姓名 一、積累與應用。1.以下四組注音中都有錯誤，請一一加以改正。A稍遜xn 田圃 f 朦mng朧 覆 f蓋 喧xun嚷 B劫ji難 遐xi想 油膏go 微漾yng 污穢hu C靜謐m 憧chng憬蟈蟈gu 璞p玉 蓑su衣 D角ju色 喑yn啞 襁qing褓 禁jn錮 殷yn勤 2.以下四組詞語中各有一個錯別字，請一一加以改正。A紅裝素裹潤如油膏禍國殃民不功自破 B風流人物彌足珍貴泱泱大國世外桃園C一代天嬌綠樹成陰長腳秧雞萍水相逢 D溫聲細語再接再勵暈頭轉向數(shù)見不鮮 3.改正以下句子中的錯別字。(1)須睛日，看紅裝素裹 (2)引無數(shù)英雄竟折腰 (3)別忙著

2、披衰衣，急著戴斗笠 (4)風吹落一棵又一棵瘦小的星 (5)侵水的原野上的青草，也閃著銀色光芒 4.選出以下詞語解釋有誤的一項 A風流人物：能建功立業(yè)的英雄人物。 B留滯：滯留，停留不流通。C惟余莽莽：惟余，只剩下我。 D妖嬈：妖艷美好。5.下面朗讀節(jié)奏劃分正確的一項為哪一項 A明月撒下它的光芒，給周圍的一切披上銀裝 B雷電不喧嚷，風也不擁擠C跟著我去踩田圃的泥土將潤如油膏 D螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動6.以下句子中沒有語病的一項為哪一項 ( )A我們沒有理由不珍惜今天的幸福生活。 B增加質量是語文教學改革的當務之急。C能否刻苦鉆研是提高學習成績的關鍵。 D當外國友人來到長沙時，受到了長沙人民的

3、熱烈歡迎。7.從上下文連貫的角度看，下面句子的橫線處應填入的一項為哪一項 ( ) 我快樂，是因為喜歡夢想。所有的石頭上都開滿了花朵， ，夢想已如此豐茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢? A荒蕪都長滿了無數(shù)的植物 B無數(shù)的植物都長滿在荒蕪處 C植物都長滿在所有的荒蕪處 D所有的荒蕪處都長滿了植物8.寫出以下句子所使用的修辭。(1)小燕子見了我笑斜了翅膀啊。( ) (2)每個字都是一顆星，像蜜蜂在心頭顫抖。( )(3)北國風光，千里冰封，萬里雪飄。( )(4)雨說，我來了，我來探訪四月的大地。( )9.以下表述錯誤的一項為哪一項 ( )A?沁園春雪?通過對北國雪景的描繪，表達了詩人對祖國大好河山的熱

4、愛以及對歷代封建統(tǒng)治者的批判和對他們缺少文采的惋惜這一主題思想。B?雨說?用“為生活在中國大地上的兒童而歌為副標題，說明這是詩人為生活在中國大地上的兒童唱出的一曲愛之歌。C?星星變奏曲?表達了經(jīng)歷過心靈劫難的人對精神自由和安寧生活的執(zhí)著追求。D?蟈蟈與蛐蛐?是英國浪漫主義詩人濟慈的詩，詩人捕捉了兩種極為平常的昆蟲的叫聲，發(fā)出“大地的詩歌從來不會死亡的感慨。 10.請按照下面例句，仿寫一句話。 例句：歷史，有巔峰，也有低谷，可謂是一條無限延伸的曲線。仿寫： 二、綜合性學習小龍中學某班準備開展以“雨的述說為主題的綜合性學習活動。假設你是該班的一名學生，相信你一定會積極參加，并且完成以下任務。11.

5、古代詩詞中，寫春雨的詩句很多，請你寫出完整的上下兩句來。 ， 12.請你寫出含“雨的一個成語或者一句俗語，并用它造一個句子 成語俗語 造句： 13.閱讀下面描寫“雨的詩文。材料一：我來了，我走得很輕，而且溫聲細雨地我的愛心像絲縷那樣把大地織在一起。鄭愁予?雨說?材料二：走到庭院一看，雨點撇在污穢的積雪上，簌簌有聲。再來到屋外一望，殘雪都被雨水融化了，露出了灰暗色的土地。島崎藤村?暖雨?材料三：我是顆顆璀璨的珍珠，從阿施塔特女神王冠上散落下來，于是清晨的女兒把我偷去，用以鑲嵌綠野大地。紀伯倫?雨之歌? 你從以上三那么材料中讀出雨的什么特點？從三位大作家對“雨的描寫中，你得到什么樣的寫作啟示？答：

6、 。 14. 經(jīng)過以上活動，你對雨有了一定的認識吧。請你仿照下面的句子，從雨的角度來向人類訴說你的心聲。人類朋友，請你聽聽我的訴說，我可以是一場及時雨、一場酸雨、一場暴雨，給人類帶來福祉或災難。我是一場及時雨，用我的甘甜的乳汁哺育久旱干渴的大地； ， ， ； ， 。三、閱讀理解。 如果大地的每個角落都充滿了光明誰還需要星星，誰還會在夜里凝望尋找遙遠的撫慰誰不愿意每天都是一首詩每個字都是一顆星像蜜蜂在心頭顫抖誰不愿意，有一個柔軟的晚上柔軟得像一片湖螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動誰不喜歡春天，鳥落滿枝頭像星星落滿天空閃閃爍爍的聲音從遠方飄來一團團白丁香朦朦朧朧 15.第16行詩句中用“詩“星“湖“睡蓮

7、“春天“鳥“白丁香等事物象征了什么？表達了作者怎樣的感情？答： 。16.句中描寫的情境：詩人用“柔軟得像一片湖來形容夜晚，寫出了夜晚的什么特點？答： ?！伴W閃爍爍的聲音從遠方飄來這句詩中用“閃閃爍爍寫出了聲音的什么特點？答： 。17.用“誰不愿意開頭，仿照下面的詩句寫三行詩，表達出對美好生活的向往。誰不愿意，有一個柔軟的晚上柔軟得像一片湖螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動。答： 。錯誤 鄭愁予我打江南走過那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落東風不來，三月的柳絮不飛你的心如小小的寂寞的城恰假設青石的街道向晚 跫音不響，三月的春帷不揭你的心是小小的窗扉緊掩我噠噠的馬蹄是美麗的錯誤我不是歸人，是個過客注：跫qin

8、g音：腳步聲。18.本詩題為“錯誤，這為什么是一個錯誤？答： 19.為什么說這個錯誤是美麗的？答： 20.這首詩中詩人選取了“蓮花、柳絮_、_、東風等意象，其中“東風這一意象取自李商隱?無題?中的： _，_。21.“那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落運用的手法是_，表現(xiàn)了_。22.詩人描寫女子的心態(tài)時，連用了四個比喻，請找出來，并說說這反映了這個女子什么樣的心緒。答： 23. 在百無聊賴中，街道上清楚地傳來了越來越近的“達達的馬蹄聲，一絲希望在她心中升騰。設想一下，這個女子會做出什么動作來？她在那瞬間的心情又是如何的？事實又是如何？這女子的心理又是如何變化的？ 答： 24.對這首詩分析不正確的一項

9、為哪一項A從結構上看，本詩的開頭與結尾內容為首尾倒置，這樣處理，造成了結構上的參過失落，因而更顯得詩意盎然，在不協(xié)調中閃出榮耀。B“美麗的錯誤是一個病句，既然是錯誤，就不可能美麗，同樣，美麗也不可能是錯誤的，因此詩人這一句值得商榷。C本詩中運用了中國傳統(tǒng)古典詩歌的意象，如“蓮花“柳絮“東風等，從而一再表現(xiàn)了鄭愁予中國性的最根本的所在。D這首詩語言清新，不在文字上玩弄游戲，竭力以最忠實的文字展示詩人最忠實的感情。?星星變奏曲?外國詩兩首?過關練習參考答案1 .A遜xn 圃p B 遐xi C 蟈蟈gu D襁qing 2.A攻 B源 C蔭 D厲3.(1)睛一晴 (2)竟一競 (3)衰一蓑 (4)棵一

10、顆 (5)侵一浸 4. C 5. A6.A 7.D 8.(1)擬人(2)比喻 (3)對偶 (4)夸張、擬人 9A表達了詩人對祖國大好河山的熱愛以及詩人作為革命領袖的偉大抱負和堅決信心這一主題思想。10.例如：人生，有得意，也有失志，可謂是一條蜿蜒的長河。11.好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。必須是寫春雨的12.雨沐風餐、櫛風沐雨、雨淋日炙；亢旱不雨；風雨同舟；風霜雨雪；風雨兼程；淚如雨下、涕零如雨、涕淚滂沱 聽風就是雨；陽光總在風雨后；干打雷，不下雨；造句略13.春雨的輕柔 ，融化冰雪，滋潤萬物的特點；答到一點即可啟示：抓住特點，運用擬人

11、、比喻等修粗方法，使語句形象生動?；蜻\用視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺來描寫，寫出事物的形、色、聲、味。14.例如：我是一場酸雨，用我委屈的淚水侵蝕廢氣彌漫的大地；我是一場暴雨，用我的無比貪婪洗劫物欲橫流的城市。15.象征了生活中的美好事物，表達了作者對理想世界的渴盼之情。16.寫出了夜晚的寧靜與溫馨。寫出了聲音隱隱約約的特點。17.符合題意即可18.女子誤以為“我是她歸來的心上人。 “我的出現(xiàn)打攪了深院中的女子。19.噠噠的馬蹄聲給了女子希望，雖然最后以失敗告終，但這過程是美麗的。因為女子的生活起了漣漪，打破了原本的死寂。20.馬蹄春帷相見時難別亦難，東風無力百花殘。21.比喻倦守空閨的女子，嬌美的面容因等待而憔悴22.她的心如江南的這座小城一樣，封閉、寂寞；又像黃昏的街道一樣落寞、孤單；也像三月不揭得的春幃般幽閉；更像緊掩的窗扉，把自己封閉了起來。這些比喻婉曲地表現(xiàn)了思婦的懷人心理，描摹出思婦幽閉的內心世界，形象地刻畫出一個寂寞女子哀怨的形象；怨婦的心封