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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上課程實訓指導第4講 分支結(jié)構(gòu)41 知識要點1、 if語句的三種形式¨ 第一種ifif(表達式)語句¨ 第二種if-elseif(表達式) 語句1 else 語句2¨ 第三種if-else-ifif(表達式1) 語句1;else if(表達式2) 語句2; else if(表達式m) 語句m;else 語句n;2、 if語句的嵌套if(表達式) if(表達式) 語句 else if(表達式) 語句 3、 switch語句switch(表達式) case 常量表達式1: 語句1; case 常量表達式2: 語句2; case 常量表達式n:
2、語句n; default : 語句n+1; 42 基礎技能訓練 一、概念題(課堂講解題)1、根據(jù)以下程序畫出流程圖2、讀程(說出下列程序的輸出結(jié)果)3、讀程(說出下列程序的輸出結(jié)果)4、 讀程(說出下列程序的輸出結(jié)果)5、讀程(說出下列程序的輸出結(jié)果)二、程序題(學生獨立完成題)1、比較兩個數(shù)值的大小。要求:從鍵盤輸入兩個整數(shù),比較大小,輸出較大的一個數(shù)。2、編寫程序,實現(xiàn)以下算術(shù)運算。y=2*x (x>=1)x-3 (1>x>=0)-x+8 (0>x>=-1)-2*x (x<-1)3、從鍵盤接受一個學生的成績,并判斷優(yōu)、良、中、合格、差。說明:成績大于等于
3、90分者為優(yōu) 成績大于等于80分并小于90分者為良 成績大于等于70分并小于80分者為中 成績大于等于60分并小于70分者為合格 成績小于60分者為差4、根據(jù)輸入的數(shù)字輸出對應的星期,如輸入1-輸出Monday輸入2-輸出Tuesday輸入7-輸出Sunday43 拓展訓練1、掌握以下技能:1)掌握使用if/switch語句的設計程序的技巧。2)深入理解程序的執(zhí)行流程2、拓展題做1個數(shù)學寶,題目10以內(nèi)的加/減/乘/除法題,要求每個運算1道題,操作數(shù)隨機生成,每題25分,用戶答題后給出分數(shù)和鼓勵語。提示:查rand系列函數(shù)的用法44 作業(yè)及要求3*x 8 (-1>=x)x+5 (-1&l
4、t;x<1)x2 2x +1 (x>=1)(20分)1、編程實現(xiàn):輸入整數(shù)a和b,若a2+b2大于100,則輸出a2+b2百位以上的數(shù)字,否則輸出兩數(shù)之和。(20分) 2、編寫程序,實現(xiàn)分段函數(shù)y= 3、編程實現(xiàn)求解一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情況(a,b,c參數(shù)從鍵盤輸入) (20分) 4、4、已知某公司員工的保底薪水為500元,某月所接工程的利潤profit(整數(shù))與利潤提成的關(guān)系如下(計量單位:元) (20分) profit1000 沒有提成 1000<profit2000 提成10% 2000<profit5000 提成15% 5000<profit10000 提成20% 10000<profit 提成25%輸入月利潤prof
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