汽車電工電子大綱

1、汽車電工電子教學大綱一、課程性質(zhì)與任務本課程是中等職業(yè)學校汽車檢測與維修專業(yè)的一門重要專業(yè)理論課程。包括電工技術(shù)、電子技術(shù)的基本知識，同時介紹了與汽車技術(shù)有關(guān)的直流電路、交流電路、電磁學、交流發(fā)電機與電動機。低壓電器與控制電路等電工知識和模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)等基本知識。為學習汽車電子控制技術(shù)奠定良好基礎(chǔ)。二、課程教學目標通過本課程的學習，使同學們獲得必要的電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，了解一般常用電氣設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及主要特點，獲得正確使用、維護專用電氣設(shè)備以及安全用電的一般知識。本課程應在知識和能力方面達到下列要求：（一）知識目標1. 了解直流電路、交流電路、電磁感應的基本

2、知識；2. 掌握常用電工儀表的使用方法，能夠運用其測量電子元件；3. 掌握模擬電路、數(shù)字電路的相關(guān)知識。（二）能力目標1. 能看懂簡單的汽車常用電路以及簡單的電氣控制線路圖；2. 能夠檢修一般的電工電子電路故障。（三）情感目標通過本門課的學習培養(yǎng)學生對汽車電路的興趣，培養(yǎng)學生在汽車修理時遇到綜合故障時的解決方法和解決思路。同時培養(yǎng)學生對汽車修理職業(yè)的熱愛。（四）教學中應注意的問題1. 講述要深入淺出，講清概念，深度要根據(jù)學生的接受能力，每章有小結(jié)。2. 注意加強直觀性，機動時間可做參觀、演示等。3. 創(chuàng)造條件充分利用現(xiàn)代化教學手段進行教學。4. 講練結(jié)合，要有足夠的思考題作為學生的課外作業(yè)。5

3、. 注意理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。6. 重視實踐環(huán)節(jié)每個時間都要有明確的目的和要求，學生要認真準備。，三、教學內(nèi)容結(jié)構(gòu)本課程由兩部分組成：即電工部分和電子部分。主要內(nèi)容包括：直流電路、正弦交流電路、直流電動機和交流發(fā)電機、模擬電路、汽車電路基礎(chǔ)及安全用電的基本知識。四、教學內(nèi)容與要求（一）本大綱對教學要求的層次表述1. 知識部分了解知識：直流電路、交流電路、電磁感應的基本知識。理解：直流電動機和交流發(fā)電機工作原理。掌握：常用電工儀表的使用方法，能夠運用其測量電子元件；模擬電路、數(shù)字電路的相關(guān)知識。2. 技能部分應會：能看懂簡單的汽車常用電路以及簡單的電氣控制線路圖；熟練：

4、檢修一般的電工電子電路故障。（二）教學內(nèi)容與要求模塊一電工部分教學單元教學內(nèi)容與要求教學提示與活動建議直流電路1. 應知部分了解電流、電壓、電動勢、電阻、電位、電功。電功率等物理量的意義。理解歐姆定律及申、并聯(lián)電路的特點。2. 應會部分使學生能熟練使用萬用表測量電阻、電流、電壓等物理量，學習按電路圖進行正確接線。根據(jù)檢測結(jié)果判斷相本內(nèi)容適合采用講授、實訓教學方法進行教學。實習操作時在教室進行。分組操作，每組5人。關(guān)故障。續(xù)表教學單元教學內(nèi)容與要求教學提示與活動建議正弦交流電路1. 應知部分學握正弦父流電的二要素、有效值和二種表小法。了解電阻、電容、電感在交流電路中的作用。熟悉變壓器的基本構(gòu)造和

5、工作原理。掌握安全用電一般知識。2. 應會部分掌握單相交流電的申、并聯(lián)電路連接。本內(nèi)容適合采用講授。實驗教學方法進行教學。磁電路及車用電磁元件1. 應知部分了解描述磁場的相關(guān)物理量的意義，熟悉它們的單位和符號。理解鐵磁材料、自感、互感、渦流、同名端的概念。熟練掌握左右手定則。2. 應會部分掌握電磁力在汽車上的應用：電動機、發(fā)電機、電磁繼電器等。本內(nèi)容適合采用講授、實驗教學方法進行教學。直流電動機和交流發(fā)電機1. 應知部分知道宜流電動機和交流發(fā)電機的結(jié)構(gòu)和工作原理。2. 應會部分會交流發(fā)電機的接線，會使用交流發(fā)電機。本內(nèi)容適合采用講授、實驗教學方法進行教學。模塊二電子部分教學單元教學內(nèi)容與要求教

6、學提示與活動建議模擬電路1. 應知部分了解二極管、三極管、晶閘管種類。理解穩(wěn)壓、發(fā)光、光電、整流二極管的結(jié)構(gòu)和具體應用。2. 應會部分二極管、三極管質(zhì)量及管腳的簡易測量。本內(nèi)容適合采用講授、實訓教學方法進行教學。實習操作時在教室進行。分組操作，每組5人數(shù)字電路1.應知部分了解數(shù)字電路、邏輯電路與集成電路的基本概念。本內(nèi)容適合采用講授法進行教學。模塊三其它部分教學單元教學內(nèi)容與要求教學提示與活動建議汽車電路基礎(chǔ)1. 應知部分認識汽車電路組成,理解汽車開關(guān)作用2. 應會部分掌握識讀汽車電路圖的技巧：EQ1090本內(nèi)容適合采用講授、實訓教學方法進行教學。實訓操作時在汽修車間電工頭訓至小赦板前進行。安

7、全用電1. 應知部分了解汽車維修車間用電設(shè)備供電種類。理解安全用電重要意義。2. 應會部分掌握防止觸電的措施。本內(nèi)容適合采用講授、實訓教學方法進行教學。實訓操作時在汽修車間有布電池場所進行。五、教學實施1. 教學建議（1）教學時數(shù)安排建議基礎(chǔ)模塊學時及進程安排建議課程內(nèi)容教學時數(shù)（課時數(shù)）教學進程（周）備注說明1直流電路121-3本時內(nèi)容及教學進程安排可能隨學?？傮w活動做微調(diào)。在實訓室講授時，教學班人數(shù)最好控制在30人以內(nèi)。2交流電路104-63磁電路及車用磁元件86-84直流電動機和交流發(fā)電機88-105模擬電路1010-126數(shù)字電路4137汽車電路基礎(chǔ)1014-168安全用電2169機動

8、其他部分817-1810合計72左右（2）實習模塊課時數(shù)安排建議實習模塊教學時數(shù)（課時）教學進程（周）備注說明1萬用表的使用23實習模塊嚴格按照2線路連接24二指導實施，實習時應分組進行5人左右為一組，教學班人數(shù)最好控制在30人以內(nèi)。3線路的焊接254家用電燈線路連接265燈光基本申并聯(lián)電路連接與檢測2126帶二極管燈光電路連接與檢測2137晶體管控制燈光電路連接與檢測2148合計14教學單元（課題）子單元（子課題）學時教學場地電工部分直流電路10教室交流電路10磁電路及車用磁元件8直流電動機和交流發(fā)電機6電子部分模擬電路10教室數(shù)字電路4設(shè)備要求教學媒體使用考核力法與標準教學建議萬用表、電源

9、、電阻、電位器、燈泡、電容器多媒體課件理論部分通過試卷考試、實踐部分通過實際操作按照標準計分建議采用小班教學、每位教師指導學生人數(shù)不要超過30人，實習時要進行分組，每5人一組，以利于其學習。萬用表、剝線鉗、尖嘴鉗、螺釘旋具熔斷器、開關(guān)、照明燈、燈座、導線多媒體課件萬用表、繼電器多媒體課件萬用表、電動機、發(fā)電機多媒體課件萬用表、剝線鉗、焊接設(shè)備、螺釘旋具、連接線制作工具、電線、5A熔絲、蓄電池或穩(wěn)壓電源（12V）、開關(guān)、燈泡（12V）多媒體課件多媒體課件專業(yè)學習資料綜合部分汽車電路基礎(chǔ)、安全用電12汽修車間電工實訓室EQ1090電路圖多媒體課件專業(yè)學習資料(2) 適用范圍和使用方法 本課程教學基

10、本要求適用于中等職業(yè)學校汽車運用與維修專業(yè)，學制3年。 本課程教學內(nèi)容采用模塊結(jié)構(gòu)，理論模塊和實踐教學模塊中的基本內(nèi)容為本專業(yè)必須完成的內(nèi)容。學時分配建議詳見表。 本課程的實踐教學在教授時要結(jié)合本門課的實訓大綱和實習課題項目指導書，學生實習時則要結(jié)合學生實習工作頁指導教程”進行。(3) 教學建議 在講授中要加強實踐性教學環(huán)節(jié)，要盡可能多地安排學生動手操作，在實際操作中還要加強操作技能的訓練，使學生能夠掌握正確的操作方法。 對于結(jié)構(gòu)復雜及實踐性較強的內(nèi)容，要充分利用實訓室的設(shè)備，采取邊講、邊練的現(xiàn)場教學方式，加強學生對所學內(nèi)容的理解。 對于理論部分的教學內(nèi)容，應盡可能采用先進的電化教學手段，以提高教學效果。(3)本課程與其它課程的聯(lián)系與分工本課程是主要專業(yè)課汽車電氣”課的基礎(chǔ)課，所以在講授本課前要把本課程的重要性及其在汽車總體課程設(shè)置中的作用向?qū)W生予以重點說明，這樣才有利于本課的講解。同時也有利于學生的學習。六、考核與評價1.考核方法本課程的考核采用理論考試與實驗考核相結(jié)合的方法，在安排考核時，既要在每次實習完成后采用模塊考試的方法，又要在期中、期末階段采取集中考核的方法。理論考試時應采用筆試與口試相結(jié)合的方法，以增加考試的可信度。實踐考核可在進行隨堂考核以及階段性考核，以檢驗學生對技能的掌握情況。在考核的