小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)填空專項能力練習(xí)題一

1、.小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)填空專項才能練習(xí)題一1、 在括號里填上適宜的計量單位。1一個藥水瓶的容積是100 。2一間教室的占地面積是50 。3一間教室的容積是170 。4一個玻璃魚缸的容積是60 。2、 5.02 = d 4.08L = ml3、 12.43 d = d c 800ml= c = d4、一個長方體的長是3dm,寬2 dm，高是1.5 dm，它的外表積是 ，體積是 。5、一個正方體的棱長總和是24 dm，它的棱長是 ，外表積是 ，體積是 。6、一個可樂瓶上標(biāo)著1.25 L，說明可樂的瓶的 是1.25 L。7、將40 L水倒入棱長為4 dm的正方體魚缸里，水面距缸邊還有 。8、一個長方體

2、長3 dm，寬2 dm，高1 dm，假如高增加1 dm，體積比原來增加 。9、把一個棱長是a的正方體，截成兩個同樣大小的長方體，這兩個長方體的外表積和是 體積和是 。10、一個正方體的棱長是另一個正方體棱長的3倍，那么，這個正方體的體積是另一個正方體體積的 倍。11、一個噴霧器的藥箱的容積是13 L，假如每分鐘噴出藥液650 ml，噴完一箱藥液需用 分鐘。12、一個長方體長擴(kuò)大2倍，寬擴(kuò)大3倍，高擴(kuò)大4倍，它的體積擴(kuò)大 倍。13、一個正方體的棱長擴(kuò)大2倍，外表積擴(kuò)大 倍，體積擴(kuò)大 倍。14、把一個長4，寬2，高2的長方體截成兩個完全一樣的正方體，外表積增加了 c，是 c，它的體積是 c 。15

3、、一根方木，長是5 dm，橫截面是一個正方形，沿高鋸成兩段后，外表積增加了0.32 d，原來這根方木的外表積是 d，體積是 d 。16、一個正方體的棱長為a厘米，它的棱長之和是 ，底面積是 外表積是 ，體積是 。17、用兩個棱長是3的正方體拼成一個長方體，這個長方體的外表積是 c，體積是 立方厘米 。18、 1立方米的正方體可以分成 個立方分米的小正方體，假如把這些小正方體摞成一行，長是米。19、5升水倒入長0.4米，寬0.2米的玻璃缸中，水深 米。家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活

4、動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗、品味。20、一個數(shù)的最大因數(shù)是24，這個數(shù)的最小倍數(shù)是 。要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時機(jī)，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種興趣活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力