青島版小升初考試數(shù)學(xué)測試題

1、.青島版小升初考試數(shù)學(xué)測試題查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小升初頻道為大家提供青島版小升初考試數(shù)學(xué)測試題，希望可以真正的幫助到家長和小學(xué)生們!一、計(jì)算1.直接寫得數(shù)450-60= 2.5×8= 6.7-3.8= 0.8÷2= 3.14+0.86=101×25= 27 +34 +57 = 12 +13 = 3- 18 -78 = 35 × ×13 =2.能簡算的要簡算9÷ - × 15.28-3.99-6.01 × +27 ÷43.解方程或解比例x x= 42 x 1.4+0.7 x=5.6二、填空1.2019年上海世博會(huì)主

2、題館總建筑面積約1290000000平方米，橫線上的數(shù)讀作 ;世博會(huì)期間共累計(jì)接待參觀者約七千三百零八萬四千四百人次，橫線上的數(shù)寫作 ，改寫成以“萬為單位的數(shù)是 萬。2.把2米長的鐵絲平均截成5段，每段鐵絲長 米，每段鐵絲占全長的 。3.15 = %= 40= 40 = 小數(shù)4. 的分?jǐn)?shù)單位是 ，去掉 個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后正好是最小的質(zhì)數(shù)。5.右圖中，的面積是的面積的 。6.某市自來水公司規(guī)定：每戶每月的用水量在5噸以內(nèi)含5噸，按每噸3.6元收費(fèi)，每戶用水量超過5噸的部分，按每噸4元收費(fèi)。李奶奶家5月份用水8噸，應(yīng)繳水費(fèi) 元。7. 如右圖，長方形里面有一個(gè)等邊三角形，1是 度。8.小華身高1.6

3、米，在照片上她的身高是5厘米，這張照片的比例尺是 。9.一根圓柱形的木料長1.5米，沿橫截面把它鋸成3段，外表積增加了12平方分米，原來這根木料的體積是 立方分米。10.一種商品打七折銷售，“七折表示現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的 %，假如這種商品的原價(jià)是200元，現(xiàn)價(jià)是 元。11.在一次歌詠比賽中，10位評委分別給小穎的評分如下：79分、76分、78分、82分、84分、79分、78分、79分、75分、79分。這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 ，眾數(shù)是 。12.2019年12月26日，張叔叔因?yàn)橘I車向銀行貸款50000元，貸款年限為3年，年利率為5.85%。到期時(shí)，張叔叔應(yīng)付利息 元。13. 箱子里有2個(gè)紅球、3個(gè)黃球、1個(gè)

4、白球除顏色外完全一樣，從箱子里任意摸出一個(gè)球，摸出 球的可能性最大，摸出 球的可能性最小。三、探究1.根據(jù)圖表答復(fù)以下問題1這個(gè)廠平均每年上繳利潤 元。22019年上繳的利潤比2019年增長 %百分號(hào)前的數(shù)保存一位小數(shù)3請你根據(jù)上表提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。_ _四、解決問題1.周日，樂樂一家開車從濰坊市區(qū)去青州旅游。去時(shí)每小時(shí)行60千米，1.5小時(shí)到達(dá)，返回時(shí)用了1.2小時(shí)。返回時(shí)汽車平均每小時(shí)行多少千米?2.假如用圓形圖表示某小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生總數(shù)，扇形C表示步行上學(xué)的84人，扇形B表示坐校車上學(xué)的人數(shù)。請問這個(gè)學(xué)校六年級(jí)一共有多少人?3.裝訂一本書，假如每頁排500個(gè)字，可以排180頁，假如

5、改為每頁排600個(gè)字，可以少排多少頁?用比例解4.小明的媽媽買回一瓶消毒液，瓶子上有這樣的使用說明見右圖。小明要將瓜果進(jìn)展消毒，他倒出5克消毒液，需要加水多少克?5.一個(gè)底面內(nèi)直徑是4分米的圓柱形無蓋的鐵桶，高5分米。做這個(gè)鐵桶需用鐵皮多少平方分米?接口處忽略不計(jì)6.去年冬天，學(xué)校的一根內(nèi)直徑為0.8分米的自來水管被凍裂，導(dǎo)致大量水流失。據(jù)理解，水管內(nèi)的水流速度約為每分鐘50米。算算看，假如10分鐘還不能修好水管，將會(huì)浪費(fèi)多少升水?7、用一根60dm長的鐵絲做一個(gè)長方體框架，使它的長、寬高的比是1：1：2，再把它的五個(gè)面糊上紙，如圖，下面為空，做成一個(gè)長方體孔明燈。至少需要多少平方分米的紙語文

6、課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進(jìn)步學(xué)生的程度會(huì)大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費(fèi)力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語感,增強(qiáng)語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會(huì)

7、自然浸透到學(xué)生的語言意識(shí)之中,就會(huì)在寫作中自覺不自覺地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和開展。這個(gè)孔明燈的容積是多少立方分米?家庭是幼兒語言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會(huì)，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。更多小升初考試數(shù)學(xué)測試題請查看查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小升初數(shù)學(xué)試題。課本、報(bào)刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集