一年級(jí)部編人教版語(yǔ)文下學(xué)期閱讀理解專項(xiàng)真題含答案

1、一年級(jí)部編人教版語(yǔ)文下學(xué)期閱讀理解專項(xiàng)真題含答案班級(jí)：_ 姓名：_一、 課內(nèi)閱讀。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺(jué)了。樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。1用“”畫(huà)出文段中“AABB”式的詞語(yǔ)，再寫(xiě)兩個(gè)這樣的詞語(yǔ)。 2仿照文段中畫(huà)“ ”的句子，補(bǔ)寫(xiě)下面的句子。_很_，_也很_。3樹(shù)和喜鵲為什么都感到快樂(lè)？（）A喜鵲嘰嘰喳喳地叫，很快樂(lè)。B他們都有了朋友，不再孤單。二、 讀一讀下面的短文，完成練習(xí)。雨過(guò)了，天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。青蛙說(shuō)：“彩虹是座七彩橋，站在上面可以看到最美麗的風(fēng)景?！焙Ｑ嗾f(shuō)：“彩虹是大發(fā)卡，戴在大海媽媽

2、的頭上，她顯得更加漂亮了?！焙f(shuō)：“彩虹是大花環(huán)，圍繞著飛舞，心里無(wú)比快活?！?短文一共有（_）個(gè)自然段，第二自然段共有（_）句話。2文中有誰(shuí)在說(shuō)話，請(qǐng)用“”圈出它們。3根據(jù)短文內(nèi)容，填一填。（填序號(hào)） 大花環(huán) 大發(fā)卡 七彩橋青蛙說(shuō)彩虹是（_）， 海燕說(shuō)彩虹是（_）， 蝴蝶說(shuō)彩虹是（_）。三、 閱讀短文，回答問(wèn)題。冬天來(lái)了冬天來(lái)了，小青蛙還在小池塘里游著。找個(gè)同伴兒一起玩兒多好??！小青蛙問(wèn)小泥（ní）鰍（qi）：“我們一起玩兒好嗎？”小泥鰍說(shuō)：“天冷了，我要鉆到被窩（w）里過(guò)冬呢?！闭f(shuō)完鉆進(jìn)軟軟的河（hé）泥（ní）里不見(jiàn)了。小青蛙又問(wèn)身邊的一條小鯉（l）魚(yú)：“

3、我們一起玩吧？”小鯉魚(yú)搖搖頭說(shuō)：“冬天我們都圍（wéi）在一起睡（shuì）覺(jué)（jiào）哩。”小青蛙應(yīng)該怎樣過(guò)冬呢？1這篇短文一共（_）個(gè)自然段，在段首標(biāo)上序號(hào)；第一自然段共有（_）句話。2用“ ”畫(huà)出這篇短文中出現(xiàn)的小動(dòng)物名字。3鯉魚(yú)是怎樣過(guò)冬的？在正確答案后面的括號(hào)里打“”，錯(cuò)誤答案后面的括號(hào)里打“×”。鉆進(jìn)河泥里 （_）圍在一起睡覺(jué) （_）鉆進(jìn)洞里冬眠（_） 四、 快樂(lè)閱讀兩只羊一天，一只白羊從南面上了獨(dú)木橋，另一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。它們同時(shí)來(lái)到橋當(dāng)中，白羊說(shuō)：“你退回去，讓我先過(guò)橋?！焙谘蛘f(shuō)：“你退回去，讓我先過(guò)橋?！彼鼈冋l(shuí)也不肯讓誰(shuí)，就打

4、了起來(lái)。不一會(huì)兒，只聽(tīng)到河里發(fā)出“撲通!撲通！”的響聲，它們都掉到河里去了。1短文一共有（_）個(gè)自然段？2在文中找出兩對(duì)意思相反的字或詞寫(xiě)在括號(hào)里。（ ）（ ） （ ）（ ）3白羊和黑羊分別說(shuō)了什么？用“ ”在文中畫(huà)出白羊說(shuō)的話，用“”畫(huà)出黑羊說(shuō)的話。4你想對(duì)兩只羊說(shuō)：“_?！蔽濉?課外閱讀。新房子一天，小貓、小熊、小山羊還有小猴子，一起在森林里玩。他們看見(jiàn)小狗正在造房子。小貓說(shuō)：“朋友們，我們也來(lái)造一間房子怎么樣？”“好??！”小山羊說(shuō)：“我要把房子造在草地上。這樣，我一出門(mén)就能吃到青青的草?！毙∝堈f(shuō)：“不好，不好。我要把房子造在小河邊。這樣，會(huì)有好多小魚(yú)在河里等著我呢！”小熊說(shuō)：“我可是要住

5、在山洞里的，要不我們就在這里挖一個(gè)洞吧！”小猴子聽(tīng)了，跳起來(lái)，說(shuō)：“那怎么行。我看，還是住在樹(shù)上最好，那多自在呀！”新房子到底造在哪兒呢？1這篇短文有（_）個(gè)自然段，用序號(hào)在文中標(biāo)出來(lái)。2文中講了（ ）個(gè)小動(dòng)物，用“”在文中標(biāo)出它們的名字。3想一想，連一連。小動(dòng)物們想把房子造在哪兒？小山羊 山洞里 小貓 草地上 小熊 樹(shù)上 小猴子 小河邊 六、 閱讀下文，回答問(wèn)題春天的雨淅瀝，淅瀝春天的雨在夜晚降落，在黎明停息。春天的雨是鼓槌兒：叮咚，叮咚！敲響了平靜的小池，聲音是那樣婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)。春天的雨是顏料：染綠了小草和樹(shù)葉兒，抹紅了野花和山果。春天的雨是催眠曲小朋友們剛從夢(mèng)中醒來(lái)，又走進(jìn)另一個(gè)甜甜的夢(mèng)里

6、。1選文一共有_個(gè)自然段。2找出文中表示聲音的詞語(yǔ)。3短文中說(shuō)春天的雨是_、_和_。4請(qǐng)你寫(xiě)一句話來(lái)贊美春天的雨。 _七、 讀短文，完成練習(xí)。 金魚(yú)魚(yú)池中的金魚(yú)各種各樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。 它們非?；顫姡Ｔ谒镉?，有時(shí)互相追逐，有時(shí)一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛(ài)。1短文有（_）個(gè)自然段。2用“”畫(huà)出文中描寫(xiě)金魚(yú)顏色的一句話。3金魚(yú)的形狀有（_）的，有（_）的，也有（_）的。4你最喜歡的金魚(yú)是（_）。八、 閱讀理解繳電話費(fèi)的老人到電信大樓營(yíng)業(yè)廳去繳電話費(fèi)，隊(duì)伍排得老長(zhǎng)，只有慢慢地等。終于我是第二個(gè)了，在我前面

7、的是一位白發(fā)蒼蒼的老婦人，從步履神態(tài)上看好像已經(jīng)是年逾六十了?！罢?qǐng)問(wèn)您的電話號(hào)碼?！睜I(yíng)業(yè)員問(wèn)老婦人。老婦人脫口就說(shuō)出了一個(gè)電話號(hào)碼，營(yíng)業(yè)員在電腦上點(diǎn)出之后，又問(wèn)：“是叫李敏嗎？”老婦人說(shuō)：“不是的，這是我兒子的名字！”然后她又說(shuō)了一個(gè)電話號(hào)碼，還是脫口而出，沒(méi)有一點(diǎn)猶豫。營(yíng)業(yè)員在電腦上點(diǎn)出之后，問(wèn)：“是叫李捷嗎？”老婦人說(shuō)：“不是的，這是我女兒的名字！”營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“對(duì)不起，阿姨！你們家的電話到底是什么號(hào)碼？”老人歪著腦袋在柜臺(tái)前想了，足足有幾分鐘，就是想不起來(lái)。后面有人開(kāi)始不耐煩了，嘰嘰喳喳有些騷動(dòng)?？赡苁撬X(jué)察到后面的騷動(dòng)。便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，半是自言自語(yǔ)半是道歉地對(duì)大家說(shuō)：“沒(méi)有記住自家的電話，老

8、了，忘事啦。孩子家的倒是記住了，不打磕絆，主要是成天往他們家打，問(wèn)問(wèn)孫子外孫?！彼齽傁胱撸孟裼窒肫鹆耸裁矗骸皠偛拍莾蓚€(gè)電話沒(méi)繳費(fèi)嗎？”“沒(méi)繳?！薄澳俏医o他們繳了吧，省得他們?cè)倥芤惶恕！庇谑抢先饲敢獾匾恍?，又排在了我前面。這次，后面一片寂靜。1第段中畫(huà)線句子屬于_描寫(xiě)；第段中畫(huà)線句子屬于_描寫(xiě)；第段中畫(huà)線句子屬于_描寫(xiě)。2第段運(yùn)用了對(duì)比手法表現(xiàn)人物。老人“歪著腦袋在柜臺(tái)前想了足足有幾分鐘，就是想不起來(lái)”一句，與前文的一詞_形成對(duì)比。3找出與“這次，后面一片寂靜”一句相照應(yīng)的語(yǔ)句。_4全文寫(xiě)了一件什么事？表現(xiàn)了老人什么品質(zhì)？（用簡(jiǎn)潔的話概括）_九、 閱讀短文，回答問(wèn)題。小池塘池塘里的水波一閃一閃

9、的，像一只明亮的大眼睛。白云倒映在池塘里，像一群白鵝。太陽(yáng)倒映在池塘里，像一只紅紅的氣球。月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里，像許許多多的珍珠。美麗的大眼睛，倒映出一個(gè)五彩的世界。1短文共有_個(gè)自然段。2按短文內(nèi)容填空。（_）的大眼睛 （_）的氣球（_）的小船 （_）的世界3短文共寫(xiě)了四種事物倒映在小池塘里，分別是_、_、_、_。4“美麗的大眼睛，倒映出一個(gè)五彩的世界。”“大眼睛”指的是（ ）A小朋友的眼睛B天上的星星C清清的小池塘十、 讀兒歌，完成老師的要求吧。云姑娘天上的云姑娘喜歡穿五顏六色的衣服。早晨，云姑娘穿著一身白色的衣服。傍晚，姑娘穿上一身紅紅的衣服。快下雨了，云

10、姑娘空上一身黑黑的衣服。云姑娘的衣服真好看。1短文一共有_個(gè)自然段，第二自然段有_句話。2我能從文中用“”畫(huà)出表示顏色的詞語(yǔ)。我還知道表示顏色的詞語(yǔ)有 、 、 3我能從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。晚（_） 黑（_） 下（_）4文中有一名話贊美了云姑娘的衣服，我能在文中用“ ”畫(huà)下來(lái)。十一、 讀短文，完成練習(xí)。 奇怪（guài）的雨傘天下起雨來(lái)，媽媽撐（chng）開(kāi)一把漂（piào）亮的雨傘，一邊走，一邊和女兒聽(tīng)小雨點(diǎn)兒在傘上唱歌。為了不讓雨點(diǎn)兒淋濕（lín sh）女兒的衣服，媽媽總是把傘伸向女兒那邊。雨停了，媽媽收起雨傘。女兒摸（m）摸自己身上，一點(diǎn)兒也沒(méi)濕，再看看

11、媽媽，半邊身子全濕了，她疑惑（huò）地說(shuō)：“這把雨傘真奇怪。”1“小雨點(diǎn)兒在傘上唱歌”，小雨點(diǎn)此時(shí)的心情可以用下面的哪個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容？將答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（ ）A害怕B開(kāi)心C生氣2短文一共有_個(gè)自然段。3女兒為什么覺(jué)得這把雨傘真奇怪？（ ）A小雨點(diǎn)兒會(huì)跳舞、唱歌。B兩個(gè)人一起打著雨傘，自己一點(diǎn)兒沒(méi)濕，媽媽卻濕了半邊身子。4你知道為什么女兒身上一點(diǎn)兒沒(méi)濕，媽媽卻濕了半邊身子嗎？答案就在文中，請(qǐng)你用“_”畫(huà)出來(lái)。從這句話我們看出媽媽很_女兒。十二、 閱讀語(yǔ)段，回答問(wèn)題。 數(shù)不清的雨點(diǎn)兒，從云彩里飄落下來(lái)。 空中，大雨點(diǎn)兒?jiǎn)栃∮挈c(diǎn)兒：“你要到哪里去？” 小雨點(diǎn)兒回答：“我要去有花有草的

12、地方。你呢？” 大雨點(diǎn)兒說(shuō)：“我要去沒(méi)有花沒(méi)有草的地方?！?根據(jù)課文內(nèi)容填空。 從云彩里飄落下來(lái)的是（_）和（_）。2用“ ”畫(huà)出小雨點(diǎn)說(shuō)的話，用“ ”畫(huà)出大雨點(diǎn)說(shuō)的話。3小雨點(diǎn)去過(guò)的地方，花（_），草（_）。4大雨點(diǎn)到過(guò)的地方，（_）花，（_）草。十三、 課外閱讀虹夏天的午后，一陣?yán)子赀^(guò)去了。山呀，樹(shù)呀，好像洗了個(gè)澡。稻子呀，玉米呀，全都喝了個(gè)飽?？囱?，太陽(yáng)出來(lái)了，天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，是誰(shuí)飛上了藍(lán)天，畫(huà)了這座七彩的橋？原來(lái)是太陽(yáng)和小水滴一起畫(huà)的呀！大雨過(guò)后，空氣中的小水滴反射太陽(yáng)的光，就出現(xiàn)了美麗的彩虹。多神奇的大自然啊。1這篇短文一共有（_）個(gè)自然段。2彩

13、虹有哪幾種顏色？用“_”畫(huà)出相關(guān)的詞語(yǔ)。3（_）好像洗了個(gè)澡，（_）全都喝了個(gè)飽。（填序號(hào)）山和樹(shù) 太陽(yáng)和藍(lán)天 彩虹和空氣 稻子和玉米4讀了短文，我知道了是（_）和（_）一起畫(huà)出了彩虹。5照樣子，寫(xiě)一個(gè)贊美彩虹的句子。_十四、 課外閱讀。藍(lán)樹(shù)葉美術(shù)課上，老師教同學(xué)們畫(huà)風(fēng)景。李麗畫(huà)好了遠(yuǎn)處的房子，她正要畫(huà)樹(shù)，可是綠鉛筆找不到了。李麗看看旁邊的林園園，她已經(jīng)把樹(shù)畫(huà)好了。李麗小聲對(duì)林園園說(shuō)：“把綠鉛筆借給我用一用行嗎？”林園園吞吞吐吐地說(shuō)：“我還沒(méi)畫(huà)完呢?！崩铥愔缓门吭谧雷由峡戳謭@園畫(huà)，等她畫(huà)完了，李麗說(shuō)：“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?！绷謭@園從盒子里拿出綠鉛筆，說(shuō)：“你要注意，不要削，畫(huà)的時(shí)候

14、不要用力，不要畫(huà)得太多?！崩铥愡B忙說(shuō)：“我只畫(huà)樹(shù)葉和小草。”林園園皺著眉頭，說(shuō)：“還要畫(huà)小草？”李麗看了看林園園，沒(méi)有接她的綠鉛筆。李麗拿起自己的藍(lán)鉛筆，用心地畫(huà)著一片片樹(shù)葉。林園園看著這些藍(lán)樹(shù)葉，不由得臉紅了。1_的綠鉛筆找不到了。2林園園吞吞吐吐地說(shuō)：“我還沒(méi)畫(huà)完呢?！痹谶@句話中，“吞吞吐吐” 是形容說(shuō)話不痛快，想說(shuō)又不說(shuō)的樣子。你知道林園園為什么說(shuō)話“吞吞吐吐”？請(qǐng)你選擇（）A林園園不想把綠鉛筆借給李麗，又不好直接說(shuō)不借，所以說(shuō)話時(shí)不痛快。B林園園感冒了，所以說(shuō)話不清楚。3認(rèn)真讀讀短文，說(shuō)說(shuō)林園園為什么臉紅了？_答案1、1嘰嘰喳喳安安靜靜開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)2 媽媽 開(kāi)心 我 開(kāi)心 3B2、

15、1 2 3 2青蛙 海燕 蝴蝶3 3、1 4 2 2小青蛙 小泥鰍 小鯉魚(yú)3 × × 4、1兩2黑 白 南 北3你退回去，讓我先過(guò)橋！ 你退回去，讓我先過(guò)橋！4你們不應(yīng)該打架，應(yīng)該相互謙讓才對(duì)。5、1625 小貓 小熊 小山羊 小猴子 小狗36、152淅瀝 淅瀝 叮咚 叮咚3 鼓槌兒 顏料 催眠曲 4春天的雨是滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘露。7、122顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。3 圓頭 大眼 尾巴像花朵 4圓頭的8、1 外貌 語(yǔ)言 神態(tài) 2脫口而出3后面有人開(kāi)始不耐煩了，嘰嘰喳喳有些騷動(dòng)。4寫(xiě)一位老人熟記著兒女們的電話號(hào)碼，卻忘了自家的電話號(hào)碼，最后還幫兒女繳電話費(fèi)。表現(xiàn)老人對(duì)子女的愛(ài)是那么無(wú)私和忘我。9、132 美麗 紅紅 彎彎 五彩 3 白云 太陽(yáng) 月牙 星星 4C1