九年級物理-認識內(nèi)能與熱量

1、物體是由大量分子組成的；物體是由大量分子組成的；分子在不停地做無規(guī)則的運動；分子在不停地做無規(guī)則的運動；分子間存在相互作用力。分子間存在相互作用力。動能和勢能運動的籃球運動的籃球蘋果和地球相互作用蘋果和地球相互作用運動著的運動著的籃球具有籃球具有動能動能運動著的分子運動著的分子也具有動能也具有動能蘋果和地蘋果和地球相互作球相互作用具有勢用具有勢能能互相吸引的分互相吸引的分子也具有勢能子也具有勢能將已知事物跟將已知事物跟未知事物進行未知事物進行比較根據(jù)它們比較根據(jù)它們的相同或相似的相同或相似推知未知事物推知未知事物也可能有某種也可能有某種屬性這是科學屬性這是科學認識的一種重認識的一種重要方法。要

2、方法。類比法類比法在物理學中，我們把物體內(nèi)所有的分子動在物理學中，我們把物體內(nèi)所有的分子動能與分子勢能的總和，叫做物體的能與分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能內(nèi)能。熾烈的恒星具有巨大的內(nèi)能。溫度很低的冰山也具有內(nèi)能。一切物體，不論溫度高低，都具有內(nèi)能。一切物體，不論溫度高低，都具有內(nèi)能。黑洞黑洞溫度對內(nèi)能的影響？溫度對內(nèi)能的影響？溫度對分子運動的影響溫度對分子運動的影響熾熱的燈絲溫度高達2500，它具有的內(nèi)能比常溫時多液態(tài)空氣的溫度為200，它具有的內(nèi)能比常溫時少 （同一物體的內(nèi)能（同一物體的內(nèi)能是隨著溫度的變化是隨著溫度的變化而改變的）而改變的） 同一物體同一物體 溫度越高溫度越高 內(nèi)能越大內(nèi)能

3、越大一湖水一湖水一滴水一滴水滑輪和木塊，即使滑輪和木塊，即使質(zhì)量相同，也無法質(zhì)量相同，也無法比較二者的內(nèi)能。比較二者的內(nèi)能。同一物體的內(nèi)能還與物體的同一物體的內(nèi)能還與物體的質(zhì)量質(zhì)量等因素有關(guān)等因素有關(guān)一個鐵釘，我們用哪些辦法可使它的溫度改變，一個鐵釘，我們用哪些辦法可使它的溫度改變，從而改變它的內(nèi)能？從而改變它的內(nèi)能？用鐵錘反復敲打用鐵錘反復敲打與其它物體來回摩擦與其它物體來回摩擦用力鉆木頭用力鉆木頭做功做功用火加熱鐵釘用火加熱鐵釘放在太陽下曬放在太陽下曬放在熱水中燙放在熱水中燙熱傳遞熱傳遞放到冰箱里放到冰箱里人用力鉆木，人用力鉆木，會使物體的會使物體的溫度升高溫度升高飲料和冰塊放在飲料和冰塊

4、放在一起，它們的溫一起，它們的溫度會發(fā)生變化度會發(fā)生變化外界對物體做功外界對物體做功物體內(nèi)能增大物體內(nèi)能增大克服摩擦做功克服摩擦做功物體內(nèi)能物體內(nèi)能增大增大物體對外界做功物體對外界做功物體內(nèi)能減小物體內(nèi)能減小關(guān)于熱傳遞：關(guān)于熱傳遞：熱傳遞終止的條件熱傳遞終止的條件熱平衡熱平衡熱傳遞的形式熱傳遞的形式傳導，對流，輻射傳導，對流，輻射.傳遞的是什么？傳遞的是什么？熱傳遞過程中，物體熱傳遞過程中，物體內(nèi)能改變的多少內(nèi)能改變的多少叫做叫做熱量熱量。熱量是物體熱量是物體內(nèi)能轉(zhuǎn)移多少內(nèi)能轉(zhuǎn)移多少的一種量度。的一種量度。熱量通常用字母熱量通常用字母_表示。表示。熱量的單位也是熱量的單位也是_，符號是，符號是

5、_。Q熱量也是一個熱量也是一個過程量。過程量。焦耳焦耳J1 1、鐵勺放在熱水中變熱（鐵勺放在熱水中變熱（ ）傳導傳導對流對流輻射輻射2、燒水時先下面熱后全熱（、燒水時先下面熱后全熱（ ）3、在陽光下曬衣服（、在陽光下曬衣服（ ）1、關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是、關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是( )A、物體的機械能越大，具有的內(nèi)能就越多、物體的機械能越大，具有的內(nèi)能就越多B、靜止的物體沒有動能也沒有內(nèi)能、靜止的物體沒有動能也沒有內(nèi)能C、運動的物體有動能但沒有內(nèi)能、運動的物體有動能但沒有內(nèi)能D、火紅的鐵塊具有內(nèi)能，冰冷的冰塊也具有內(nèi)能，、火紅的鐵塊具有內(nèi)能，冰冷的冰塊也具有內(nèi)能，一切物體都具

6、有內(nèi)能一切物體都具有內(nèi)能D2、關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能的關(guān)系，下列說法正確、關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能的關(guān)系，下列說法正確 的是的是( )A、溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大。、溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大。B、溫度高的物體一定比溫度低的物體熱量大。、溫度高的物體一定比溫度低的物體熱量大。C、物體的溫度升高，其內(nèi)能一定增加。、物體的溫度升高，其內(nèi)能一定增加。D、物體的溫度升高，一定是從外界吸收了熱量。、物體的溫度升高，一定是從外界吸收了熱量。C3、下列說法正確的是、下列說法正確的是( )A、物體的溫度降低，它含有的熱量就減少、物體的溫度降低，它含有的熱量就減少B、物體吸收熱量，溫度一定升高、

7、物體吸收熱量，溫度一定升高C、物體的溫度升高，其內(nèi)能一定增加、物體的溫度升高，其內(nèi)能一定增加D、物體的內(nèi)能越大，含有的熱量越多。、物體的內(nèi)能越大，含有的熱量越多。C4、冬天，雙手反復摩擦，手會感到暖和；、冬天，雙手反復摩擦，手會感到暖和； 用嘴對著雙手用嘴對著雙手“呵氣呵氣”，手也會感到暖和。，手也會感到暖和。 前者是利用前者是利用_的方式增加了手的內(nèi)能。的方式增加了手的內(nèi)能。 后者是利用后者是利用_的方式增加了手的內(nèi)能。的方式增加了手的內(nèi)能。做功做功熱傳遞熱傳遞選取你文具盒中的某個物體，想想選取你文具盒中的某個物體，想想用哪些方法可以改變它的內(nèi)能？用哪些方法可以改變它的內(nèi)能？1.1.內(nèi)能的定義內(nèi)能的定義? ?2.2.改變內(nèi)能的方法改變內(nèi)能的方法? ?3、熱量、熱量? QJ4、熱量用字母、熱量用字母_表示。