小學日常行為規(guī)范評分標準

1、小學學生日常行為規(guī)范量化評分細則為了培養(yǎng)良好的班風、學風、校風，形成尊師守紀、文明向上、爭創(chuàng)優(yōu)秀的班集體，為調(diào)動班級管理的積極性、責任感，結(jié)合學校實際情況，制定以下量化評比細則。一、上學與放學 1、學生要按時到校，遲到、早退每生扣1分2、有病有事要向班主任書面請假，無故曠課每生扣2分；3、不按要求排隊放學的班級扣2分，個別學生不排隊的每生扣0.5分；4、學生在學校里上不許吃零食，違者每生扣0.5分； 5、放學后，不按時回家在學校逗留每生扣0.5分。 二、課堂紀律1、課堂上學生無理頂撞老師,每人次扣班內(nèi)量化分2分； 2、上課認真聽講，遵守紀律，無吵鬧現(xiàn)象，不做與該課堂無關(guān)的事。違者每生扣1分；

2、三、課間活動 1、課間要開展有意義的活動，不準追逐打鬧及做有危險的游戲，不要隨意上下竄樓層，在樓層或樓梯上追逐打鬧每人扣1分；2、打架，每人次扣班級量化分5分。罵人每人次扣1分。3、攀爬欄桿、樹木、門窗或樓梯扶手的每人次扣2分； 4、擅自玩弄學校電器設(shè)備者，破壞學校公共財物及亂扔亂畫者扣2分/人，在墻壁或公物上亂寫亂畫者2分/人。四、衛(wèi)生工作 1、衛(wèi)生區(qū)未打掃扣5分，雖打掃但未清理垃圾或不徹底的扣1分；2、教室內(nèi)清潔區(qū)有紙屑、雜物的每班扣1分；3、教室內(nèi)衛(wèi)生工具擺放不整齊，講臺前除粉筆沫外有其它雜物的每班扣扣1分；4、教室內(nèi)課桌椅（凳）混亂扣1分 ； 5、打掃衛(wèi)生后未清倒垃圾桶的班級每次口2分

3、；6、按照學校要求包干區(qū)每天早、中、晚三次保潔未做到的班級每次扣2分；五、集會 A、升旗與兩操 1、升旗與兩操全體學生都要參加，無故缺席者每生扣1分；2、集會要做到“靜、快、齊”，個別不遵守紀律的學生扣1分； 3、每周一三五學生要穿校服，違者每生扣1分；4、凡是集會各班必須亮出標識，違者每次扣班級考核分3分。 B其它活動 1、無故不參加每人次扣1分。（病假除外） 2、集體活動擾亂公共秩序每人次扣2分。小學生日常行為規(guī)范一、文明禮儀行為規(guī)范1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。2、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長

4、輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。4、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時表示歉意?？荚嚥蛔鞅?。7、虛心學習別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。二、勤儉衛(wèi)生行為

5、規(guī)范1、愛惜糧食和學習、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。2、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。3、教室要保持窗明門凈.書籍、物品要整齊統(tǒng)一擺放.勤開窗戶,通風換氣.4、保持地面潔凈,無痰跡,無紙屑,如一旦見到紙屑等廢棄物,要隨手揀入垃圾箱,室內(nèi)垃圾要及時清掃,并在指定地方倒凈.5、值日生要切實做好值日工作,愛護衛(wèi)生工具（如拖把、掃把、畚箕等）,并按規(guī)定擺放整齊. 6、養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)門、關(guān)窗的習慣,離開時要做好檢查.7、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環(huán)境，愛護花草樹木

6、、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。8、愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。9、上廁所要文明,不能擁擠,要講究衛(wèi)生,便后洗手,節(jié)約用水.要愛護衛(wèi)生間設(shè)施.三、學生在校行為規(guī)范（一）到校1.按時上學，不遲到，不早退，不逃學，生病，有事要請假。（二）早自修1.按時到教室,放好書包,認真晨讀.不在教室里奔跑、嬉鬧、大聲喊叫、哄笑等,保證早自修紀律良好.（三）課間1.不準在教室、走廊、樓道上奔跑、嬉鬧,大聲喊叫、哄笑.不出校門和到遠離教室的場所游戲,不搞劇烈的活動.（四）眼保健操1廣播響后,立即停止手上其他事情,端正坐姿,做好準備

7、.2眼保健操要求聽清口令,動作準確到位,整齊和諧.（五）課間操1鈴響后,立即到指定地點排隊集合,要做到快、靜、齊.2聽從廣播體操號令,動作準確規(guī)范,整齊優(yōu)美,認真完成每一個動作.分散時要按次序進行,不能推擁.（六）課堂1上課時不遲到,遲到時要報告,不早退,不隨便缺課.2上課預(yù)備鈴響,立即進教室,準備好書籍、用具、靜待上課.上下課起立,向教師表示敬意.3上課要專心聽講,認真思考,仔細觀察,勤于筆錄,做到：眼到、耳到、手到,使思維處于積極狀態(tài).4回答教師提問要起立,聲音要響亮,向教師發(fā)問要先舉手,經(jīng)允許后方能起立,發(fā)言.5注意學習方法,課前預(yù)習要保證質(zhì)量,要自覺培養(yǎng)自學能力,提高聽課的質(zhì)量,課后要

8、認真復(fù)習、總結(jié),進一步鞏固,消化授課內(nèi)容.6值日生課間擦黑板,整理講臺,保持教室整潔,上課不穿背心、拖鞋,教室不許做玩球等劇烈活動,不亂扔粉筆.注意節(jié)約用電,最后一人離開教室要關(guān)好門窗和電燈、電扇及其他電器.（七）離校1自覺清理書桌、書包、記錄家庭作業(yè)內(nèi)容.2離校前要及時做好教室的衛(wèi)生清理工作,關(guān)閉門窗、電燈,檢查電教儀器安置情況.四、其他行為規(guī)范1、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務(wù)，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。2、遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩

9、耍和追逐打鬧。3、遵守公共秩序，在公共場所守不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。4、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告。李家小學少先隊工作計劃一、指導思想本學期在校領(lǐng)導的統(tǒng)一部署下，以政教處工作計劃為指針，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童

10、的綜合素質(zhì)，以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面，為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。二、工作目標 1、認真學習、領(lǐng)會全國少代會的精神，切實把加強少年兒童思想道德教育工作落到實處。2、遵循少年兒童的成長規(guī)律的同時，結(jié)合我校學生的學習行為、禮儀習慣與優(yōu)越的學習環(huán)境不相吻合的實際情況，一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質(zhì);二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質(zhì)，科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀念日，通過有針對性的教育內(nèi)容、實踐性的教育途徑、生動活潑的形式

11、開展少先隊活動，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。4、面向社會，注重體驗，與家長、社會、新課程改革相結(jié)合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長，滿足少年兒童的心理需求。三、具體措施 (一加強少先隊隊伍建設(shè)，發(fā)揮指導者和引路人的作用1、本學期少先大隊將公開民主競聘大隊委成員，對大隊委成員進行具體分工，明確大隊委的職責，組織衛(wèi)生、紀律督導隊，每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學生會各職能部門的作用，在實際工作中提高學生自我管理和自我教育的能力。󰀀2、定期開展對班干部的培養(yǎng)，使之成為班級管理有力助

12、手。班干部作為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強指導和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動，安排班級事務(wù)。󰀀(二加強中隊隊伍的建設(shè)，發(fā)揮班級是德育工作的主陣地作用，確保少先隊工作的穩(wěn)步推進。1、利用班主任會議組織各班輔導員進行理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生，切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性。2、注重提高輔導員的自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。讓他們在榜樣的力量下從小就養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品

13、質(zhì)。特別是對于一年級的新生，督促班主任從學生入學的第一時刻就開始基礎(chǔ)文明習慣教育。3、完善新學期少先隊工作的組織和活動制度，強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，做好每學期“優(yōu)秀中隊”、“文明中隊”的評比。加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。(三加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。1、養(yǎng)成教育。各中隊組織學生學習小學生守則小學生日常行為規(guī)范，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。指導和督促各中

14、隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。“三管六不”：管住自己的嘴，不說臟話、粗話; 管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物; 管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪?！叭齽e”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。2、安全教育深化拓展安全教育，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕重大事故的發(fā)生。3、開展社會實踐活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)

15、、重陽節(jié)、等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，充分利用校園廣播站的宣傳作用，積極開展各類教育實踐活動，營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍，并大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習

16、生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。2017年春季學校安全工作計劃一、指導思想堅持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則，構(gòu)建“平安容大、和諧容大”，按照教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求，加強教育，增加投入，提高防范水平，努力做實做細做好學校安全工作，確保學校師生生命財產(chǎn)安全和保證學校正常的教育教學秩序。 二、工作目標力爭學校無重大安全責任事故，學生犯罪率為零。 三、具體措施1、加強學校安全工作的組織領(lǐng)導。本學期，我校要進一步加強安全工作的組織領(lǐng)導，通過建立學校安全工作領(lǐng)導小組來全面負責學校安全工作的組織領(lǐng)導，明確校長、安全負

17、責人、教導主任、專用教室負責人、班主任的工作職責、任務(wù)、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實到專人，做到安全工作條條有人管，事事有人做。學校安全領(lǐng)導小組組 長：李偉祥副組長：何善冬、陳治錕、夏林秀、羅善美成員：李家小學全體教師2、進一步完善安全工作各項制度，努力推行安全工作全員參與模式。重新制定完善我校的各項安全管理制度，結(jié)合我學校實際和安全工作的新形式、新問題、新要求，突出重點，做好學校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學校應(yīng)急預(yù)案演練、消防演練制度，完善“安全臺帳”，加大對安全隱患的查找和整改力度。同時，積極宣傳，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學校的安全工作中來，做

18、到人人參與，人人有責，全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。3、明確職責，督促落實各項安全工作措施 。建立我校安全工作長效機制，制定學校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實學校安全工作，經(jīng)常性講、反復(fù)性抓，督促各責任人自覺做好自己分管的工作，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整改落實。要強調(diào)安全工作的法制意識、責任意識。校安全領(lǐng)導小組將與各責任人員簽定安全工作責任書，進一步明確責任與分工、權(quán)利與義務(wù)。4、進一步加強安全教育，提高安全防范意識。做好我校的安全工作，必須提高全校教職工、全體學生的安全意識和全面掌握安全知識和安全

19、技能，從而能有效地在萬一的情況下從容處置，提高應(yīng)急、應(yīng)變能力，把事故危害減少到最低程度。(1在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內(nèi)容。(2組織學生收看安全教育專題片。(3邀請校外安全輔導員、法制輔導員到學校作專題報告。(4本學期出一期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄。(5本學期舉行一次全校性的安全知識競賽。(6本學期舉行一次全校性的消防安全演練。5、確保經(jīng)費投入，保證人防、物防、技防到位有效。學校每年從學校的公用經(jīng)費中安排一定的安全工作專項資金用于學校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入，確保學校人防、物防、技防的到位和有效運轉(zhuǎn)。同時要安排專人加強對學校物防、技防的管理和使用工作。6、努力創(chuàng)新

20、學校安全工作，全面提高我校安全工作水平。我校安全工作要緊跟社會形勢的發(fā)展，面對新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作，積極尋求新的思路和方法將學校安全工作做細、做實。同時提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學校安全工作業(yè)務(wù)水平，確保學校2017學年第一學期安全工作目標的完成。四、本學期安全重點工作1、加強校安全工作領(lǐng)導小組建設(shè)。2、健全規(guī)章制度，完善安全管理責任，明確工作職責，嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關(guān)安全管理方面的知識。3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強對重點場所的管理。4、經(jīng)常開展各類安全教育活動，使師生增強安全工作觀念。經(jīng)常對學生和家長進行安全教育。五、各月份工作安排

21、二月份：1.上好安全第一課。對學生進行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范(防溺水、防詐騙、防綁架等教育。2.嚴把“入門關(guān)”、“晨檢關(guān)”，切實落實好晨檢工作，做好晨檢記錄和因病缺勤追蹤記錄。3.加強晨檢，做好流感等春季易發(fā)傳染病的防控工作。對因病請假的學生一定要進行病情跟蹤，痊愈后方可入校，防止傳染。4.開展春季傳染病預(yù)防宣傳教育，有效預(yù)防流感、流腦、麻疹、水痘、瘧疾等常見傳染病，要重視學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，開窗通風，提高自我保護意識。5.舉行第一次消防疏散演練。三月份：1. 抓好安全教育日(周教育活動。 2.排查校園安全隱患，及時落實整治措施，認真做好整改工作。四月份：1.做好清明

22、節(jié)前安全教育。2.召開期中家長會，做好安全宣傳教育。3.排查危險水域，設(shè)置防溺水警示標志。4.觀看急救及衛(wèi)生知識講座。5. “五一”放假安全教育，簽訂安全責任書。五月份：1.與安海消防中隊掛鉤，舉辦消防安全知識講座，舉行消防應(yīng)急疏散演練。2.加強防溺水安全教育。3. 開展“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動;舉行地震疏散演練。六月份：1.全面排查校園安全隱患，并做好整改工作。2.做好夏季(期末安全教育，特別是防溺水教育工作。3.舉行應(yīng)急疏散演練。七月份：1.做好暑假護校值班安排。2.加強暑假安全教育，分發(fā)告家長書。2011年李家小學數(shù)學教研組工作計劃一、指導思想：繼續(xù)以課程改革為中心，以拓展、探究型課程為核

23、心，以夯實基礎(chǔ)為始終，以抓教師教學理論學習為方向堅持“質(zhì)量求生存，特色求發(fā)展”的方針，使我校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。二、主要工作：1、努力實施新課程改革，以拓展、探究型課為核心，并牽動學校整體教學改革，提高全員的課改意識。2、加強常規(guī)教學工作，在優(yōu)化教學目標，優(yōu)化教學過程，優(yōu)化教學評價上下功夫，切實提高教學質(zhì)量。3、強化質(zhì)量意識，認真做好階段性檢測及教學質(zhì)量分析，逐步規(guī)范學生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作，探索新課改下的評價改革。4、進行中青年教師（拓展、探究課的教學評比活動）5、注重學生的學習方法的研究，促進教學的有效發(fā)展。三、具體工作：1、繼續(xù)加強學習二期課改的理論與課程。組織教師進行理論學習和研

24、究，更新教學觀念，務(wù)必使各教師對本學科的教學大綱和新課程標準的要求有整體的把握。（1）加強學習和宣傳新課改課程標準解讀。（2）學習執(zhí)行小學生學習習慣16條。（3）學習討論怎樣評課。2、加強業(yè)務(wù)學習，重視教研活動，繼續(xù)二期課改的課堂教學實踐活動。（1）進行“備、說、聽、評、思”的教研組活動模式，組內(nèi)組織開展拓展、探究型的公開課教學。（2）開展以“走進拓展課、探究課”為主題的“六個一”活動，內(nèi)容包括：1 好一篇教案；制作一個課件；寫一篇教學反思（或教后記）；做一個小課題；上一堂能體現(xiàn)拓展課、探究課理念的備課組或校級公開課；一篇在教學中落實拓展課、探究課改理念的總結(jié)或論文。3、備課注重實用性，有風格和特色（1）備課要