幼兒園安全培訓(xùn)

1、孩子安全大于天石石2114420 xx 年8月27日1 幼兒園發(fā)生意外事故的原因幼兒園發(fā)生意外事故的原因234點(diǎn)擊輸入標(biāo)題信息點(diǎn)擊輸入標(biāo)題信息主要內(nèi)容主要內(nèi)容 幼兒園常見(jiàn)事故及處理方法幼兒園常見(jiàn)事故及處理方法 幼兒園一日各環(huán)節(jié)安全防范幼兒園一日各環(huán)節(jié)安全防范4.工作人員玩忽職守或者工作人員玩忽職守或者工作責(zé)任心不強(qiáng)。工作責(zé)任心不強(qiáng)。1.幼兒年齡小，容易出意外幼兒年齡小，容易出意外5.教師體罰或變相教師體罰或變相體罰幼兒造成傷害。體罰幼兒造成傷害。6.幼兒體質(zhì)特殊或者幼兒體質(zhì)特殊或者疾病突發(fā)。疾病突發(fā)。.2.制度不嚴(yán)，管理不善制度不嚴(yán)，管理不善3.設(shè)施存在著不安全的設(shè)施存在著不安全的隱患隱患原因

2、原因一一幼兒園發(fā)生意外事故的原因幼兒園發(fā)生意外事故的原因. 7.家長(zhǎng)的錯(cuò)誤觀念為寶寶安全留下隱患。家長(zhǎng)的錯(cuò)誤觀念為寶寶安全留下隱患。點(diǎn)擊輸入標(biāo)題信息點(diǎn)擊輸入標(biāo)題信息幼兒園發(fā)生意外事故的原因幼兒園發(fā)生意外事故的原因1.幼兒年齡小，容易出意外。幼兒年齡小，容易出意外。 點(diǎn)擊輸入標(biāo)題信息點(diǎn)擊輸入標(biāo)題信息幼兒園發(fā)生意外事故的原因幼兒園發(fā)生意外事故的原因2.制度不嚴(yán)，管理不善。制度不嚴(yán)，管理不善。點(diǎn)擊輸入標(biāo)題信息點(diǎn)擊輸入標(biāo)題信息幼兒園發(fā)生意外事故的原因幼兒園發(fā)生意外事故的原因3.設(shè)施存在著不安全的隱患。設(shè)施存在著不安全的隱患。點(diǎn)擊輸入標(biāo)題信息點(diǎn)擊輸入標(biāo)題信息幼兒園發(fā)生意外事故的原因幼兒園發(fā)生意外事故的原

3、因4.工作人員玩忽職守或者工作責(zé)任心不強(qiáng)。工作人員玩忽職守或者工作責(zé)任心不強(qiáng)。點(diǎn)擊輸入標(biāo)題信息點(diǎn)擊輸入標(biāo)題信息幼兒園發(fā)生意外事故的原因幼兒園發(fā)生意外事故的原因5.教師體罰或變相體罰幼兒造成傷害。教師體罰或變相體罰幼兒造成傷害。點(diǎn)擊輸入標(biāo)題信息點(diǎn)擊輸入標(biāo)題信息幼兒園發(fā)生意外事故的原因幼兒園發(fā)生意外事故的原因6.幼兒體質(zhì)特殊或者疾病突發(fā)。幼兒體質(zhì)特殊或者疾病突發(fā)。點(diǎn)擊輸標(biāo)題信息點(diǎn)擊輸標(biāo)題信息幼兒園發(fā)生意外事故的原因幼兒園發(fā)生意外事故的原因7.家長(zhǎng)的錯(cuò)誤觀念為寶寶安全留下隱患。家長(zhǎng)的錯(cuò)誤觀念為寶寶安全留下隱患。（三）幼兒園一日各環(huán)節(jié)安全防范. 晨檢、午檢、晚檢盥洗，餐、點(diǎn)早操午睡教育活動(dòng)游戲來(lái)園、離

4、園接待戶外活動(dòng) 幼兒園 的一 日 活動(dòng)一、入園環(huán)節(jié)的安全：一、入園環(huán)節(jié)的安全：1、晨檢時(shí)檢查幼兒健康狀況、晨檢時(shí)檢查幼兒健康狀況2、檢查幼兒指甲，檢查幼兒是否帶有、檢查幼兒指甲，檢查幼兒是否帶有危險(xiǎn)物品來(lái)園。危險(xiǎn)物品來(lái)園。3、檢查幼兒著裝是否存在安全隱患。、檢查幼兒著裝是否存在安全隱患。4、家長(zhǎng)所帶藥品當(dāng)面交給保健老師并、家長(zhǎng)所帶藥品當(dāng)面交給保健老師并填寫(xiě)服藥記錄填寫(xiě)服藥記錄 ，班級(jí)教師不允許，班級(jí)教師不允許代收藥。代收藥。5、 教師要做好二次晨檢，看幼兒有無(wú)教師要做好二次晨檢，看幼兒有無(wú)異常情況。異常情況。6、疑有疾病或傳染病跡象，保教人員、疑有疾病或傳染病跡象，保教人員和保健老師應(yīng)立即讓幼

5、兒離園。和保健老師應(yīng)立即讓幼兒離園。 二、進(jìn)餐環(huán)節(jié)的安全二、進(jìn)餐環(huán)節(jié)的安全 1、保育老師飯前按標(biāo)準(zhǔn)化擦桌子，熱飯菜等要放、保育老師飯前按標(biāo)準(zhǔn)化擦桌子，熱飯菜等要放到安全地方，以免燙傷幼兒。到安全地方，以免燙傷幼兒。2、小班保教人員打飯菜時(shí)禁止從幼兒頭頂、身體、小班保教人員打飯菜時(shí)禁止從幼兒頭頂、身體上方傳飯。自助餐點(diǎn)的班級(jí)要設(shè)計(jì)合理行徑路線，上方傳飯。自助餐點(diǎn)的班級(jí)要設(shè)計(jì)合理行徑路線，防止孩子行走過(guò)程中相撞。防止孩子行走過(guò)程中相撞。3、教會(huì)幼兒去除骨頭、魚(yú)刺的方法，防止扎傷咽、教會(huì)幼兒去除骨頭、魚(yú)刺的方法，防止扎傷咽部。部。4、關(guān)注食物過(guò)敏幼兒。、關(guān)注食物過(guò)敏幼兒。5、教育幼兒安靜進(jìn)餐，不講話

6、、不打鬧、不玩勺、教育幼兒安靜進(jìn)餐，不講話、不打鬧、不玩勺、筷子等用具，更不能置于口中走動(dòng)和打鬧?？曜拥扔镁?，更不能置于口中走動(dòng)和打鬧。6、提醒幼兒進(jìn)餐走動(dòng)時(shí)要注意安全，不要跌倒。、提醒幼兒進(jìn)餐走動(dòng)時(shí)要注意安全，不要跌倒。7、幼兒飯前飯后半小時(shí)不做劇烈運(yùn)動(dòng)。、幼兒飯前飯后半小時(shí)不做劇烈運(yùn)動(dòng)。8、餐后不能組織幼兒攀爬大型玩具及做劇烈運(yùn)、餐后不能組織幼兒攀爬大型玩具及做劇烈運(yùn)動(dòng)動(dòng) 。 三、午睡、起床環(huán)節(jié)的安全三、午睡、起床環(huán)節(jié)的安全1、睡前，應(yīng)對(duì)寢室進(jìn)行安全檢查，確保無(wú)安、睡前，應(yīng)對(duì)寢室進(jìn)行安全檢查，確保無(wú)安全隱患。全隱患。2、每天對(duì)幼兒進(jìn)行午檢，以免帶危險(xiǎn)物品進(jìn)、每天對(duì)幼兒進(jìn)行午檢，以免帶危險(xiǎn)物

7、品進(jìn)入寢室。入寢室。3、教育幼兒不在床上打鬧，以防從床上摔下。、教育幼兒不在床上打鬧，以防從床上摔下。4、教育幼兒不用嘴咬被角，不蒙頭睡覺(jué)、不、教育幼兒不用嘴咬被角，不蒙頭睡覺(jué)、不趴著睡。趴著睡。5、值班人員不得離開(kāi)寢室，、值班人員不得離開(kāi)寢室，20分鐘巡視檢查分鐘巡視檢查一遍，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并快速應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。一遍，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并快速應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。6、注意服藥幼兒的狀況，入睡前對(duì)服藥幼兒、注意服藥幼兒的狀況，入睡前對(duì)服藥幼兒試體溫并做好記錄。試體溫并做好記錄。7、把有抽風(fēng)史、心臟病史等的孩子安置在容、把有抽風(fēng)史、心臟病史等的孩子安置在容易看到的地方，密切關(guān)注其身體狀況。易看到的地方，密切關(guān)注其

8、身體狀況。8、起床時(shí)教育幼兒穿好衣服、系好鞋帶前不、起床時(shí)教育幼兒穿好衣服、系好鞋帶前不能跑動(dòng)。能跑動(dòng)。9、起床后老師要看護(hù)好穿好衣服離開(kāi)教室的、起床后老師要看護(hù)好穿好衣服離開(kāi)教室的幼兒。幼兒。 午睡環(huán)節(jié)做到兩注意午睡環(huán)節(jié)做到兩注意v 一是注一是注意體弱意體弱兒童；兒童；v 二是注二是注意異常意異常情況。情況。 四、入廁、盥洗環(huán)節(jié)的安全四、入廁、盥洗環(huán)節(jié)的安全1、叮囑幼兒不要擁擠、爭(zhēng)搶、打鬧，防止滑倒。、叮囑幼兒不要擁擠、爭(zhēng)搶、打鬧，防止滑倒。2、檢查幼兒衣著情況，防止絆倒。、檢查幼兒衣著情況，防止絆倒。3、教育洗臉時(shí)閉緊雙眼，防止皂液、污水進(jìn)入、教育洗臉時(shí)閉緊雙眼，防止皂液、污水進(jìn)入眼睛。眼

9、睛。4、盥洗室地面時(shí)刻保持干燥，無(wú)積水，防止幼、盥洗室地面時(shí)刻保持干燥，無(wú)積水，防止幼兒滑倒兒滑倒 摔傷。摔傷。 5、在組織幼兒小便、洗手時(shí)，要有教師要站在盥洗室門口，既能看到盥洗室內(nèi)的幼兒，也能看到活動(dòng)室的幼兒。6、將洗潔精、消毒液放置在幼兒拿不到的地方，以防損傷幼兒皮膚或誤食中毒。 五、喝水。2、教育幼兒喝水時(shí)不打鬧、不跑動(dòng)，以防嗆水。 五、喝水環(huán)節(jié)的安全五、喝水環(huán)節(jié)的安全1、水要等涼了才可以給幼、水要等涼了才可以給幼兒飲用。兒飲用。2、教育幼兒喝水時(shí)要排隊(duì)、教育幼兒喝水時(shí)要排隊(duì)、不打鬧、不跑動(dòng)，以防嗆水。不打鬧、不跑動(dòng)，以防嗆水。 六、室內(nèi)活動(dòng)的安全六、室內(nèi)活動(dòng)的安全1.不把椅子拿過(guò)頭頂

10、，不用小椅子碰撞不把椅子拿過(guò)頭頂，不用小椅子碰撞同伴。同伴。 2. 不打鬧、不爬窗臺(tái)，不上桌子，不把不打鬧、不爬窗臺(tái)，不上桌子，不把手放到門窗縫中。手放到門窗縫中。 3. 隨時(shí)注意觀察幼兒的活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)隨時(shí)注意觀察幼兒的活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)、妥善問(wèn)題及時(shí)、妥善處理。處理。 4教學(xué)活動(dòng)前，要對(duì)學(xué)具、教具、玩具教學(xué)活動(dòng)前，要對(duì)學(xué)具、教具、玩具及活動(dòng)場(chǎng)地等進(jìn)行及活動(dòng)場(chǎng)地等進(jìn)行檢查，對(duì)不利于幼兒活動(dòng)和安全的物品檢查，對(duì)不利于幼兒活動(dòng)和安全的物品要及時(shí)清理。在活動(dòng)要及時(shí)清理。在活動(dòng)中要教幼兒掌握正確的活動(dòng)方法和操作中要教幼兒掌握正確的活動(dòng)方法和操作方法。方法。 5幼兒用的剪刀不要太尖，尖端要有防護(hù)措

11、施。教給幼幼兒用的剪刀不要太尖，尖端要有防護(hù)措施。教給幼兒正確使用和遞交剪刀的方法，教育幼兒不拿剪刀亂跑。兒正確使用和遞交剪刀的方法，教育幼兒不拿剪刀亂跑。班級(jí)所用刀具、剪刀等，應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)取，用完立即收藏好。班級(jí)所用刀具、剪刀等，應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)取，用完立即收藏好。 6教育幼兒使用鉛筆書(shū)寫(xiě)時(shí)筆尖朝下，不拿鉛筆玩耍打教育幼兒使用鉛筆書(shū)寫(xiě)時(shí)筆尖朝下，不拿鉛筆玩耍打鬧，注意安全。鬧，注意安全。 7使用電教器材時(shí)，電源、插頭、電線等要規(guī)范操作使用電教器材時(shí)，電源、插頭、電線等要規(guī)范操作使用，防止幼兒觸摸，用完立即切斷電源。使用，防止幼兒觸摸，用完立即切斷電源。 不能在課間打鬧文具使用要正確文具使用要正確七、戶外

12、活動(dòng)環(huán)節(jié)安全七、戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)安全1上、下樓梯時(shí)兩位教師要一前一后，維上、下樓梯時(shí)兩位教師要一前一后，維持秩序，提醒幼兒右側(cè)通行，教育幼兒不持秩序，提醒幼兒右側(cè)通行，教育幼兒不喧鬧、不擠推、不跑動(dòng)，按順序上下樓梯。喧鬧、不擠推、不跑動(dòng)，按順序上下樓梯。 2戶外活動(dòng)時(shí)間，班級(jí)老師要共同組織、戶外活動(dòng)時(shí)間，班級(jí)老師要共同組織、互相配合，眼里時(shí)刻觀察幼兒，不閑談，互相配合，眼里時(shí)刻觀察幼兒，不閑談，不聚堆。不聚堆。 3自由活動(dòng)時(shí)，要對(duì)幼兒提出具體明確的自由活動(dòng)時(shí)，要對(duì)幼兒提出具體明確的要求：不做危要求：不做危險(xiǎn)動(dòng)作，走路、奔跑時(shí)注意四周，會(huì)躲閃，險(xiǎn)動(dòng)作，走路、奔跑時(shí)注意四周，會(huì)躲閃，不碰撞。不碰撞。

13、4活動(dòng)前，要幫助和提醒幼兒整理好衣物、活動(dòng)前，要幫助和提醒幼兒整理好衣物、鞋帶，檢查鞋帶，檢查幼兒是否攜帶其它物品；戶外活動(dòng)回來(lái)，幼兒是否攜帶其它物品；戶外活動(dòng)回來(lái)，要檢查幼兒嘴里、要檢查幼兒嘴里、手里、口袋里是否有雜物。手里、口袋里是否有雜物。 一檢查場(chǎng)地一檢查場(chǎng)地二檢查活動(dòng)二檢查活動(dòng)器械器械戶外活動(dòng)戶外活動(dòng)前做好前做好檢查檢查大型玩具：滑滑梯要排隊(duì)大型玩具：滑滑梯要排隊(duì)八、離園環(huán)節(jié)安全八、離園環(huán)節(jié)安全 1離園時(shí)間段是最難組織的，孩子看到家長(zhǎng)來(lái)了特別離園時(shí)間段是最難組織的，孩子看到家長(zhǎng)來(lái)了特別的高興，家長(zhǎng)來(lái)接幼兒前，教師要將幼兒組織好，可進(jìn)行的高興，家長(zhǎng)來(lái)接幼兒前，教師要將幼兒組織好，可進(jìn)行

14、一些建構(gòu)、繪畫(huà)、泥工、看書(shū)等比較安靜的活動(dòng)，以便能一些建構(gòu)、繪畫(huà)、泥工、看書(shū)等比較安靜的活動(dòng)，以便能在門口逐一接待家長(zhǎng)。在門口逐一接待家長(zhǎng)。 2嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接著制度，非直系家長(zhǎng)不能直接接走嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接著制度，非直系家長(zhǎng)不能直接接走孩子，必須與家長(zhǎng)聯(lián)系過(guò)后方可放出，以防拐騙冒領(lǐng)兒童。孩子，必須與家長(zhǎng)聯(lián)系過(guò)后方可放出，以防拐騙冒領(lǐng)兒童。 3要及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)要及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào). 4.接孩子的過(guò)程中，家長(zhǎng)要和老師溝通情況的，請(qǐng)?jiān)谟捉雍⒆拥倪^(guò)程中，家長(zhǎng)要和老師溝通情況的，請(qǐng)?jiān)谟變憾冀幼叩那闆r下進(jìn)行，可以讓家長(zhǎng)帶著孩子在園內(nèi)玩一兒都接走的情況下進(jìn)行，可以讓家長(zhǎng)帶著孩

15、子在園內(nèi)玩一會(huì)兒。會(huì)兒。 5晚班老師在本班幼兒全部被家長(zhǎng)接走時(shí)，要關(guān)好門晚班老師在本班幼兒全部被家長(zhǎng)接走時(shí)，要關(guān)好門窗，檢查好水電開(kāi)關(guān)，整理好班級(jí)物品。窗，檢查好水電開(kāi)關(guān)，整理好班級(jí)物品。九、其他九、其他1、教職工熟知幼兒園常見(jiàn)事故應(yīng)急救與處理。、教職工熟知幼兒園常見(jiàn)事故應(yīng)急救與處理。2、每班每月一次安全隱患檢查；幼兒園每?jī)芍堋⒚堪嗝吭乱淮伟踩[患檢查；幼兒園每?jī)芍芤淮伟踩[患檢查；發(fā)現(xiàn)隱患立即解決。一次安全隱患檢查；發(fā)現(xiàn)隱患立即解決。3、各班級(jí)每學(xué)期制定幼兒安全教育計(jì)劃，對(duì)幼、各班級(jí)每學(xué)期制定幼兒安全教育計(jì)劃，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，讓幼兒學(xué)會(huì)自救和逃生。兒進(jìn)行安全教育，讓幼兒學(xué)會(huì)自救和逃生。4

16、、全園每學(xué)期組織幼兒進(jìn)行逃生演習(xí)訓(xùn)練，教、全園每學(xué)期組織幼兒進(jìn)行逃生演習(xí)訓(xùn)練，教幼兒正確逃生。幼兒正確逃生。（四）幼兒園校車安全 接送幼兒工作，學(xué)校之所以責(zé)任重大，是因?yàn)槌俗谛＼嚿系氖且粋€(gè)群體，是一群及為弱小的生命，他們就像籃子里的雞蛋，可經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)顛磕碰撞。孩子好玩的天性，決定著他們可沒(méi)有絲毫的危機(jī)意識(shí)，孩子的弱小，決定著他們可沒(méi)有多少的防范能力。駕駛員的一個(gè)動(dòng)作閃失，照管人員的一次疏忽大意，都可能危機(jī)孩子導(dǎo)致意外傷害。孩子們命運(yùn)可說(shuō)全依托在我們學(xué)校負(fù)責(zé)接送人員的手中。校車安全事故2018年5月24日-沒(méi)有人知道，從5月24日早上8點(diǎn)到下午3點(diǎn)這漫長(zhǎng)的7個(gè)小時(shí)里，在一輛緊鎖的校車內(nèi)，武漢

17、江夏區(qū)4歲半的欣欣(化名)有過(guò)怎樣的掙扎。因?yàn)樯嫌變簣@被遺忘在校車內(nèi)，欣欣不幸失去了生命。當(dāng)天下午3點(diǎn)10分左右，園長(zhǎng)晏某到戴某所在公司停車場(chǎng)取車，準(zhǔn)備送放學(xué)的幼兒回家。這時(shí)，戴某與晏某才發(fā)現(xiàn)車內(nèi)過(guò)道上已經(jīng)人事不省的欣欣。盡管二人把欣欣緊急送往附近醫(yī)院，但孩子還是搶救無(wú)效死亡。類似事故并不是第一次發(fā)生，司機(jī)及老師均未留意車上是否還有孩子。 現(xiàn)在進(jìn)入夏天，溫度升高，幼兒園校車安全事故再次引起大家的關(guān)注，究竟是精心大意還是當(dāng)事人不負(fù)責(zé)導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生呢？我們又應(yīng)該怎么做呢？ 隨車?yán)蠋熢诟囘^(guò)程中，務(wù)必對(duì)照乘車清單，確認(rèn)每個(gè)站點(diǎn)上、落車的幼兒，并在記錄表上記錄。隨車?yán)蠋熢诟嚱Y(jié)束前，務(wù)必對(duì)整個(gè)車廂進(jìn)

18、行檢查，確認(rèn)沒(méi)有一個(gè)幼兒被遺留在車上。加強(qiáng)幼兒清點(diǎn)，隨車教師和司機(jī)分別清點(diǎn)人數(shù)，相互核實(shí)。各班老師在規(guī)定時(shí)間以前完成點(diǎn)名，對(duì)未到班的幼兒核實(shí)情況，是否提前請(qǐng)假，若無(wú)相關(guān)消息，應(yīng)馬上聯(lián)系家長(zhǎng)。隨車教師在跟車過(guò)程中，務(wù)必將幼兒親手交給家長(zhǎng)。不得讓幼兒自己回家。37 （五）幼兒園安全事故發(fā)生后怎么辦案例案例1： 幼兒園里，大幼兒園里，大(四四)班的幼兒戶外散步結(jié)班的幼兒戶外散步結(jié)束后，陸續(xù)進(jìn)入到午睡室準(zhǔn)備午睡。一個(gè)男束后，陸續(xù)進(jìn)入到午睡室準(zhǔn)備午睡。一個(gè)男孩在自己的床上，邊脫衣服邊蹦跳，一不小孩在自己的床上，邊脫衣服邊蹦跳，一不小心，摔倒在床上，左邊的耳朵邊被床的護(hù)板心，摔倒在床上，左邊的耳朵邊被床的護(hù)板撞傷了，裂了一個(gè)小口子，流出很多血。男撞傷了，裂了一個(gè)小口子，流出很多血。男孩大哭起來(lái)。孩大哭起來(lái)。 案例2：幼兒園的戶外場(chǎng)地，一位幼兒在自由活動(dòng)時(shí)和同伴追逐奔跑，跌倒在地，牙齒被磕松動(dòng)，滿口是血。 案例三：一天中午起床后，老師帶領(lǐng)幼兒有秩案例三：一天中午起床后，老師帶領(lǐng)幼兒有秩序地回到活動(dòng)室，老師在擺放桌子時(shí)，兩幼兒序地回到活動(dòng)室