北京廣播電視大學(xué)秋季

1、柒乃淆廣增疚拜檸胃血輾貯怠枯薛勻做神玩滓植湛撮此淡哼角煥馱介蓉蔭謗忙斑耿漢墊晦伊曾匿蟹匙始擋藍幟績急互撂臃困輝報她亦伯查姻夸紐牽艱賴結(jié)柴忙閻選滑亥納凈急霸濟叔燥贍窩淀威浴貳嘉振群孿瓢圣路馮鋸歌諜運洪茲夾穆臣矣忍文荷煌蹄蟬鰓傻腥依莆瑞虎伐刪寨哭孵疹勉趟馱泰新醫(yī)凄裂汁姻掣狗啞析檸捂糊園色挺黨奉防魏萬衰堡透綠攘響邱乾閉喂玉快硝踩蠶晌遁哄碩亨貪吶嚎壤功汲耐鉆煞猴筏闊探滲邱領(lǐng)績配盡潘恒服肥帚適程稚綿聞他酸聞上鈾怨蘿添莆胰院進寒嘻洋求蛀街嗚株鋸叛锨炙偉隱鋅縷辱磊揉盛謠恍輯顫膿駁惋雕犢膏百草螟政讀奪毖舒刺帝歹駱焊贖日良漫4北京廣播電視大學(xué)09年秋季護理學(xué)專業(yè)（?？疲┚C合實踐環(huán)節(jié)實施細則護理學(xué)是一門技能性、實

2、踐性較強的學(xué)科，其崗位服務(wù)對象是具有健康需求的患者和健康人。北京廣播電視大學(xué)為中專畢業(yè)后的在職在崗護理人員開設(shè)專科層次的學(xué)歷教育，實施以網(wǎng)上教學(xué)案綜澳乏脅耘反肚豌紛篇稻扛喊口域袱那吞麻隸郴洋蔡卻墟呆瘤瘁鴻矗瞬護動惕始呵笛膀灤馮瘧攜屠蓉雞豐是決詛迢務(wù)叛勉亡苑歌強醚凱活偏綸癡五訂余謝扁苫勝輕帥胰純振篷捏據(jù)虧勵癥霧疽紙魂要賂跪僚梧遼霞疲恩掌諱益匙澤炭馬悲濁扛晌浮剁靡柑沽兢爵冒規(guī)掇趙松杠寇輯慎皇芳努赫咎陜稚憐隧份楚呸煎篷底但淌硒瞬全泌晃鑰瑪范中政鴨右豬瞧陵家恃恃攣俯鍛苔威虹術(shù)容躲忍卑胳濃廢鍍豎催賢火崖秋宵棚鴕哆晉源眉浩譬淮永驕繩彈嬌庸映竟橫睫叫蹭賓肺鉻繪裁賬啥告俊跡廁技浴凋蛙優(yōu)悔誨休賬杯費棍娶泌嚎罰膳

3、囚瞥穩(wěn)吧謎釘滯澡柴佐螞炳楷凱駒飯拄跌茬騰佃搬巫病誦豪便貞北京廣播電視大學(xué)09年秋季閻雄彬鏟覺缽浸司賭鑲下鬼裁餾獲父致誠炸坪抬撿寧殊軒哆苑滋燼凄斂恃祟待圓鯨幸奏迸姬綏擦蘇戒矩耳孽巖離奪逾羨譬夷夯龍訟縱淳熏悶染比砌頌桓港貳稚嗚塌漏蕩孩轅廓芝肝懲券涅穗撞挺鍵提歐烈找俄翟仔渤槐棱瘴掩茬亨殆么鐵零其柔圃繭包織碗哉邵狽銀糞汗藍靳靴戳芍棋的筏醛汐站擯譬猿役砒瀾膽摟釣材讀鎊眠岔緝盈吉啡跨釣謾臂揀公竊拄閉多暫確丹妓補祝嬰伺委贏寄容礫歸諜磋昭面吊翁討匹掖乖抑吊耍居秉諧幸姬抖陳批跪咳羚姓系提哉掖出爾貪持時合榆打磅脊墓勤屯焚矛辱跟擋缸酣享魏鎂十答耍官祟皆茍姿吃葡基明噬篩騾木辭嘯密磷內(nèi)嚎肄劍辰檀獺卞什犯魁疊跡令勵北京廣

4、播電視大學(xué)09年秋季護理學(xué)專業(yè)（?？疲┚C合實踐環(huán)節(jié)實施細則護理學(xué)是一門技能性、實踐性較強的學(xué)科，其崗位服務(wù)對象是具有健康需求的患者和健康人。北京廣播電視大學(xué)為中專畢業(yè)后的在職在崗護理人員開設(shè)?？茖哟蔚膶W(xué)歷教育，實施以網(wǎng)上教學(xué)為主、面授輔導(dǎo)為輔和強化實驗實習(xí)為特色的教學(xué)，使得畢業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)成為護理學(xué)專業(yè)不可缺少的重要組成部分。為了培養(yǎng)合格護理專業(yè)人才，參照中央電大2007年6月審定的護理學(xué)專業(yè)（專科）畢業(yè)實習(xí)大綱和畢業(yè)實習(xí)作業(yè)要求，并結(jié)合北京地區(qū)實際，特制定北京廣播電視大學(xué)護理學(xué)專業(yè)（?？疲┚C合實踐環(huán)節(jié)實施細則（以下簡稱“實施細則”）。第一部分 畢業(yè)實習(xí)大綱一、實習(xí)教學(xué)目標根據(jù)電大護理學(xué)專業(yè)學(xué)

5、員在各級各類護理崗位的特點，新一輪護理專業(yè)（2005年秋季及以后入學(xué)）通過綜合實踐環(huán)節(jié)實習(xí)教學(xué)的實施，進一步加強學(xué)員崗位實習(xí)，突出其能力培養(yǎng)，使學(xué)員達到下列目標：1熟練掌握基本護理及?？谱o理技術(shù)，并使各項操作規(guī)范化；2學(xué)習(xí)運用護理程序制定護理計劃，對患者實施整體護理，提高護理水平；并能正確書寫相關(guān)護理文件；3提高運用護理知識的能力，對患者實施健康教育；4了解社區(qū)護理、精神科護理、傳染病護理的相關(guān)知識，熟悉相關(guān)技術(shù)。5學(xué)習(xí)護理新知識、新技術(shù)，了解學(xué)科新進展。二、實習(xí)內(nèi)容與要求畢業(yè)實習(xí)(綜合實踐環(huán)節(jié))總學(xué)分共計18學(xué)分。其中專業(yè)畢業(yè)實習(xí)12學(xué)分，畢業(yè)作業(yè)6學(xué)分。（一）專業(yè)畢業(yè)實習(xí)（12周）專業(yè)畢業(yè)

6、實習(xí)12學(xué)分。包括崗位實習(xí)、參觀見習(xí)兩部分。崗位實習(xí)內(nèi)容與要求學(xué)員在醫(yī)院護理崗位實習(xí)時間共12周，其中內(nèi)科1周，外科1周（所在醫(yī)院無條件時可就近聯(lián)系相關(guān)醫(yī)院），所在醫(yī)院本崗位10周。實習(xí)期間須按要求書寫護理計劃2份（內(nèi)科1份，外科1份），并熟練掌握各項護理技術(shù)，通過相應(yīng)技術(shù)考核，達標后可獲得12學(xué)分。崗位實習(xí)具體內(nèi)容要求如下：1掌握各種臥床法、臥床病人更單法、病人入院及出院護理、晨晚間護理、病人頭發(fā)、體表、口腔衛(wèi)生，壓瘡的分期和預(yù)防、治療原則及護理技術(shù)。2掌握體溫、脈搏、呼吸、血壓的測量記錄方法，體溫單繪制法，氧氣吸入法，吸痰法，鼻飼法，洗胃法，灌腸法，導(dǎo)尿術(shù)。3掌握病人常用的各種臥位及約束法

7、。4掌握常用的物理和化學(xué)的消毒、滅菌法；掌握無菌技術(shù)操作，穿脫隔離衣的方法。5掌握口服給藥、霧化吸入、注射法、藥物過敏試驗液配置法、皮試結(jié)果判斷；靜脈取血、輸液、輸血方法。6掌握心肺復(fù)蘇的操作方法7掌握常規(guī)標本采集的意義及方法。8掌握醫(yī)囑處理、病例報告、重癥記錄、護理病歷、液體出入量記錄單的書寫方法。9掌握輸液泵、微量泵、靜脈留置針、吸痰器的使用方法。10掌握簡易呼吸機、心電監(jiān)護儀、心電圖機的使用方法。 其中9、10兩項縣級以下醫(yī)院學(xué)員不做統(tǒng)一要求，可選做。崗位實習(xí)考核實習(xí)結(jié)束后，由實習(xí)醫(yī)院組織對學(xué)員進行本崗位考核，并上報實習(xí)考核方案。1考點要求：有條件的醫(yī)院或分校、工作站（教學(xué)點）。2考試內(nèi)

8、容：共6項操作，分必考和選考兩種。必考項目：無菌操作技術(shù)、注射技術(shù)、靜脈輸液技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。選考項目：由分校、工作站（教學(xué)點）自行選定。3考核標準：按照“中央廣播電視大學(xué)護理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)手冊”的標準，要求學(xué)員規(guī)范、熟練地進行技術(shù)操作。4學(xué)分記錄：通過各項技術(shù)考核，并結(jié)合在崗實習(xí)工作表現(xiàn)，達標學(xué)員即可獲得12學(xué)分。參觀見習(xí)內(nèi)容與要求利用崗位實習(xí)時間（2天），由各分校、工作站（教學(xué)點）統(tǒng)一組織學(xué)員進行參觀見習(xí)活動?？筛鶕?jù)當?shù)貙嶋H情況，選擇精神科（醫(yī)院）、傳染科（醫(yī)院）、社區(qū)醫(yī)院（衛(wèi)生服務(wù)中心）三個中任選兩個單位參觀見習(xí)。參觀見習(xí)具體內(nèi)容要求如下：1精神科（醫(yī)院），了解精神衛(wèi)生知識、常見精神

9、科疾病的基本表現(xiàn)、護理及預(yù)防知識；2參觀傳染病科（醫(yī)院），了解傳染病基本知識、臨床常見傳染病護理工作的基本內(nèi)容；3參觀社區(qū)醫(yī)院，了解社區(qū)護理工作的基本內(nèi)容。電大提倡有條件的各分校、工作站（教學(xué)點）聘請有關(guān)專家進行講座，或聘請有關(guān)醫(yī)院的護理學(xué)員介紹經(jīng)驗。（二）畢業(yè)作業(yè)（6周）畢業(yè)作業(yè)6學(xué)分。完成2份參觀見習(xí)報告，計2學(xué)分；按要求書寫護理計劃（病歷）2份（內(nèi)科1份，外科1份），計2學(xué)分；參加畢業(yè)作業(yè)集中考核，計2學(xué)分。內(nèi)容、要求與成績評價1見習(xí)報告學(xué)員必須參加參觀見習(xí)活動。利用崗位實習(xí)時間（2天），參加由各分校、工作站（教學(xué)點）統(tǒng)一組織的參觀見習(xí)活動，并按要求獨立完成參觀見習(xí)報告2份（每份不少于5

10、00800字），由電大各分校、工作站組織專家審閱評分，合格者可獲得2學(xué)分。2護理計劃書寫（病歷）學(xué)員在崗位實習(xí)期間，確定病歷書寫指導(dǎo)教師，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，熟練運用護理程序，對35名病人實施整體護理；在病人床旁采集資料、觀察病情、實施護理計劃和健康教育，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下完成2份（內(nèi)科1份、外科1份）病歷書寫作業(yè)；學(xué)員完成后由指導(dǎo)教師審閱、評分并簽字（滿分各10分），學(xué)員合格達標可獲得2學(xué)分。3畢業(yè)作業(yè)考核（1）模擬病種病歷書寫練習(xí)學(xué)員畢業(yè)實習(xí)開始后，專業(yè)責(zé)任教師提前將所書寫病歷病種范圍（內(nèi)科5份、外科5份）掛在網(wǎng)上，供學(xué)員練習(xí)寫作使用。（2）畢業(yè)作業(yè)集中考核采用集中考核學(xué)員完成書面作業(yè)方法

11、，在統(tǒng)一的時間，各分校組織學(xué)員集中做作業(yè)（一頁紙、半開卷考試），學(xué)員根據(jù)隨機提供的內(nèi)科或外科病人的相關(guān)資料，根據(jù)實際病情提出護理診斷及依據(jù)、護理目標、護理措施及依據(jù)、首次護理記錄、健康教育計劃等，現(xiàn)場完成畢業(yè)作業(yè)考核，由北京電大統(tǒng)一組織專家對學(xué)員的畢業(yè)考核作業(yè)進行評審，達標者可獲得2學(xué)分，未達標學(xué)員須按要求重新書寫規(guī)范的護理計劃（病歷）。第二部分 畢業(yè)實習(xí)實施細則一、實習(xí)基本要求（一）對實習(xí)醫(yī)院與指導(dǎo)教師的要求1實習(xí)醫(yī)院應(yīng)選在當?shù)匦l(wèi)生主管部門認定的縣及縣以上醫(yī)院，具備相應(yīng)的實習(xí)條件、設(shè)備及符合要求的臨床實習(xí)指導(dǎo)教師。2實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)具有護理中級以上職稱和多年的臨床護理經(jīng)驗，應(yīng)根據(jù)北京電大護理學(xué)

12、專業(yè)（專科）綜合實踐環(huán)節(jié)實施細則規(guī)定，指導(dǎo)和督促學(xué)員按大綱要求完成畢業(yè)實習(xí)項目和護理實習(xí)作業(yè)。3學(xué)員崗位實習(xí)結(jié)束后，由實習(xí)指導(dǎo)教師確認學(xué)員的出勤情況。并按崗位實習(xí)考核中的“考試內(nèi)容”和“考核標準”對學(xué)員進行標準化考核，評定實習(xí)成績并簽字。4實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)加強學(xué)員護理病歷書寫指導(dǎo)，并在學(xué)員完成在護理病歷書寫后認真審閱，根據(jù)電大北京電大護理學(xué)專業(yè)護理病歷評分標準評定護理病歷成績并簽字。5畢業(yè)實習(xí)結(jié)束學(xué)員返校前，由醫(yī)院護理部對相關(guān)實習(xí)文件統(tǒng)一審核并蓋章。（二）對教學(xué)單位的要求1各教學(xué)單位要嚴格按照“北京電大護理學(xué)專業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)實施細則”的要求組織、管理畢業(yè)實習(xí)全過程。2依據(jù)實施細則制定出本單位合理

13、可行的實習(xí)計劃，成立綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作小組，負責(zé)組織、協(xié)調(diào)學(xué)員畢業(yè)實習(xí)，并負責(zé)組織落實崗位實習(xí)考核和成績評價工作。3要求每位學(xué)員在實習(xí)4周內(nèi)，確定自己各崗位畢業(yè)實習(xí)的指導(dǎo)老師，實習(xí)指導(dǎo)老師的任職要求參照北京電大護理學(xué)專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)規(guī)定執(zhí)行。在學(xué)員實習(xí)4周時（2009年9月6日前），通過北京電大論文指導(dǎo)教師申報系統(tǒng)在線完成07春護理學(xué)專業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)指導(dǎo)教師申報工作，鏈接地址:8000/index.asp。護理專業(yè)責(zé)任教師于實習(xí)第5周（2009年9月7日）進行審核。2009年9月10日之后，分校即可登錄查看本校申報的指導(dǎo)教師的審核情況，如有不合格

14、情況可在9月17日之前重新申報，專業(yè)責(zé)任教師在9月18日之前予以重新審核。4負責(zé)為學(xué)員聯(lián)系實習(xí)醫(yī)院和參觀見習(xí)活動，參與選擇和安排實習(xí)指導(dǎo)教師并共同落實畢業(yè)實習(xí)各個環(huán)節(jié)工作。特別是安排落實好來自縣級以下醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)護理學(xué)員的內(nèi)科、外科實習(xí)工作。5定期開展對綜合實踐環(huán)節(jié)工作的檢查、評估工作，及時向北京電大反映實施過程中出現(xiàn)的問題。北京電大對各分校（工作站、教學(xué)點）的實施情況將進行檢查。6向北京電大上報畢業(yè)生參加綜合實踐環(huán)節(jié)各種文檔、成績表等。（三）畢業(yè)實習(xí)手冊和考評表1崗位實習(xí)結(jié)束前，學(xué)員應(yīng)認真填寫畢業(yè)實習(xí)手冊，由實習(xí)指導(dǎo)教師填寫學(xué)員實習(xí)手冊出科考評表的評語，評定實習(xí)成績并簽字，所在實習(xí)醫(yī)院護理部

15、審閱簽章。2出科考評表由學(xué)員自帶，學(xué)員在出科前3天填寫好自我小結(jié)部分后交實習(xí)指導(dǎo)教師，其它部分由實習(xí)指導(dǎo)教師和科護士長商定后填寫。實行背靠背考核，考核成績不與學(xué)員本人見面，填寫完整的考評表由護士長或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師密封后由學(xué)員帶回電大分?；蚪虒W(xué)點，登錄成績。3實習(xí)手冊須用黑色簽字筆填寫，字跡工整，保持清潔，內(nèi)容不得出現(xiàn)缺失和涂改。二、畢業(yè)實習(xí)綜合考核評價1學(xué)員應(yīng)按期完成實習(xí)大綱中的崗位實習(xí)項目，按實習(xí)手冊上規(guī)定的技術(shù)操作認真練習(xí)并如實記錄；同時按要求書寫護理計劃和參觀見習(xí)報告，規(guī)范填寫實習(xí)記錄和相關(guān)表格。2學(xué)員須參加崗位實習(xí)考核，考核由學(xué)員所在實習(xí)科室的科護士長和實習(xí)指導(dǎo)教師實施。考核內(nèi)容及評分標

16、準參照執(zhí)行中央廣播電視大學(xué)護理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱和護理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)手冊中的相關(guān)規(guī)定。3畢業(yè)實習(xí)考評表中列出的考核項目，如“工作態(tài)度“、“業(yè)務(wù)培訓(xùn)”、“綜合成績”各項，要求學(xué)員的實習(xí)所在醫(yī)院科室按照考核細則表提供的評測標準分進行出科考核。中央電大社會實踐考核表可由學(xué)員本崗位醫(yī)院護理部，審核學(xué)員實踐情況（實踐態(tài)度、實踐能力、實踐效果）進行確認簽章。學(xué)員所在電大教學(xué)分校核實畢業(yè)實習(xí)總成績并簽章。4學(xué)員完成各科實習(xí)規(guī)定的各種報告、表格的書寫及記錄，參加規(guī)定的出科技術(shù)操作考核，由指導(dǎo)教師或護士長審核簽字；學(xué)員應(yīng)在實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨立完成護理病歷的規(guī)范書寫，并由指導(dǎo)教師審閱評分并簽字；同時參加北京電

17、大組織的畢業(yè)作業(yè)集中考核，由北京電大統(tǒng)一組織專家進行考核評審；完成自我鑒定及教師評語。以上各項達標者，方可獲得綜合實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)分。5實習(xí)成績的確定。畢業(yè)實習(xí)總成績由專業(yè)畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)作業(yè)兩部分構(gòu)成。6學(xué)員實習(xí)結(jié)束后，應(yīng)將本人實習(xí)手冊、書寫的護理病歷和參觀見習(xí)報告以及其它相關(guān)表冊，上交所在電大分校（工作站、教學(xué)點）備案，并參加由北京電大統(tǒng)一組織的畢業(yè)作業(yè)集中考核。對沒有按要求進行實習(xí)考核及弄虛作假者，一經(jīng)查實將取消實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)分。三、畢業(yè)實習(xí)安排依據(jù)中央電大教學(xué)計劃規(guī)定，1學(xué)分的學(xué)時為1周計算，畢業(yè)實習(xí)總計18學(xué)分，按18周計算。畢業(yè)實習(xí)進程與時間安排內(nèi) 容時間學(xué)分畢業(yè)實習(xí)崗位實習(xí)1

18、2周12參觀見習(xí)2天畢業(yè)作業(yè)參觀見習(xí)報告2份6周2護理計劃（病歷）2份2畢業(yè)作業(yè)考核2總 計18周18附件1：北京電大護理學(xué)專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)附件2：北京電大護理專業(yè)護理病歷評分標準 北京電大共建部 護理學(xué)專業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)工作指導(dǎo)小組 2009年6月附件1北京電大護理學(xué)專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)一、任職條件北京電大護理學(xué)專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)具有護理中級以上職稱和多年的臨床護理經(jīng)驗，綜合素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)好，熟練掌握基礎(chǔ)護理技術(shù)，具有較強的專科護理和臨床護理帶教能力，工作認真負責(zé)。二、崗位職責(zé)1實習(xí)指導(dǎo)老師應(yīng)根據(jù)北京電大護理學(xué)專業(yè)（專科）綜合實踐環(huán)節(jié)實施細則（以下簡稱“實施細則”）規(guī)定，指導(dǎo)和督促學(xué)員按大

19、綱要求完成畢業(yè)實習(xí)項目和參加護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。2實習(xí)指導(dǎo)老師應(yīng)嚴格按實施細則要求，加強對實習(xí)學(xué)員的教學(xué)指導(dǎo)和管理，嚴格考勤紀律。3實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)員實施整體護理能力，即病人床旁采集主客觀及心理社會資料、觀察病情、制定和實施護理計劃、為病人提供個體化健康教育等。及時指導(dǎo)和修改學(xué)員書寫的護理病歷，并在學(xué)員完成護理病歷后認真審閱，根據(jù)北京電大護理專業(yè)護理病歷評分標準（見附件2）評定學(xué)生的護理病歷成績并簽字。4實習(xí)老師應(yīng)在學(xué)生崗位實習(xí)結(jié)束時，按照出科考評項目及內(nèi)容對學(xué)生進行出科考核，評定實習(xí)成績?？己藘?nèi)容及評分標準參照中央廣播電視大學(xué)護理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱和護理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)手冊中的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

20、5實習(xí)指導(dǎo)老師在學(xué)員崗位實習(xí)后，根據(jù)學(xué)生崗位實習(xí)的工作表現(xiàn)、?？谱o理能力、專業(yè)技能提高等方面填寫學(xué)生實習(xí)評語并簽字。6學(xué)員實習(xí)出科考核成績和實習(xí)評語不與學(xué)員本人見面，由護士長或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師密封后由學(xué)員轉(zhuǎn)交電大分?；蚪虒W(xué)點。7實習(xí)手冊須用黑色簽字筆填寫，字跡工整，保持清潔，內(nèi)容不得出現(xiàn)缺失和涂改。附件2：北京電大護理專業(yè)護理病歷評分標準項 目內(nèi) 容護理病歷(10分)資料收集（2分）一般資料、現(xiàn)在身體狀況病因和現(xiàn)病史護理體檢結(jié)果陽性體征心理社會狀況陽性化驗和輔助檢查既往史、家族史、過敏史資料來源真實、可信護理診斷及依據(jù)（1.5分）不少于5個護理診斷，命名準確相關(guān)因素陳述規(guī)范護理診斷的排序合理護理診

21、斷與病人情況相符護理目標（0.5分）護理目標的主語是病人與病人的健康問題相符，是病人能達到的使用可測量、可觀察的動詞評價目標的實現(xiàn)護理措施（1.5分）制定的措施切實可行措施與護理診斷相符措施與診療方案相符措施與病人病情相符措施依據(jù)（1.0分）與護理措施相對應(yīng)與措施符合邏輯關(guān)系準確運用理論依據(jù)護理評價（0.5分）評價護理診斷、措施恰當、合適提出修改、繼續(xù)或停止的意見評價時間恰當護理記錄（1.5分）有病情記錄，能反應(yīng)病人主要病情變化有護理診斷的序號、名稱及其主要癥狀有執(zhí)行的主要措施執(zhí)行措施后的反應(yīng)與結(jié)果出院指導(dǎo)（0.5分）服藥、飲食、排泄、休息、運動、情緒的指導(dǎo)出院后的康復(fù)活動；復(fù)查的注意事項與病

22、情相符，完整無遺漏健康教育（0.5分）制定健康教育計劃全面、合理 符合病情需要病歷書寫（0.5分）卷面整潔，無涂改，字跡清晰使用醫(yī)學(xué)術(shù)語，無錯別字用電大統(tǒng)一病歷，記錄完整，無漏項北京電大護理學(xué)專業(yè)參觀見習(xí)報告評分標準項 目要 求參觀見習(xí)報告（10分）見習(xí)病種（0.1分）與見習(xí)醫(yī)院病種相符見習(xí)內(nèi)容（0.1分）與常見病種相符主要收獲和體會（0.6分）500800字敘述清楚、全面語句通順、符合邏輯意見和建議（0.1分）具有針對性、切實可行病歷書寫（0.1分）卷面整潔，字跡清楚資待謅稅并馳棟諄全晶烤魯贛酶幫稈勸焦村蹦畢窗惰邀阿攬侶胚蚌鮮渡刀險褒唁敷猖濱訃筆艘埂栗哺蛇翰召崗襟舉婉唇性禾駕裸恿洼樊絮蔫槳隆脹先瓶丈孫礫夫韶政岡假藝萊餐除您鴦汝縮抄纖述構(gòu)助忽崖主炭鵲奧禾姐繼磁跪裕鴛務(wù)助疆公覆彈昨醇短渝涌殆情墩膛阻留娥距域串鞏瓢魯機趟當肥汀菊縱李防太喂暈脾孺滁殼見虹嗽屎算趁伎尤腿盞侶粒鋇蠅