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1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 小學(xué)小學(xué)四年級(jí)四年級(jí)語文語文貓貓 1.1.同學(xué)們同學(xué)們, ,你們養(yǎng)過的貓你們養(yǎng)過的貓, ,或者或者見過的貓是什么樣子的見過的貓是什么樣子的? ? 先來看幾先來看幾幅圖,再說說在你們心目中貓是什幅圖,再說說在你們心目中貓是什么樣的嗎?么樣的嗎?學(xué)習(xí)導(dǎo)入波斯貓波斯貓 荒漠貓荒漠貓?jiān)曝堅(jiān)曝堌傌偅╨)花貓花貓圖片欣賞圖片欣賞你兄弟倆咋拉?看不高興的樣子。 2. 老舍先生筆下的貓有什么老舍先生筆下的貓有什么特點(diǎn)特點(diǎn)?你們想知道嗎你們想知道嗎? 那么我那么我們今天就一起來學(xué)習(xí)與貓有關(guān)們今天就一起來學(xué)習(xí)與貓有關(guān)的一篇課文的一篇課文貓貓。 1.初讀課文,找
2、出文中的生字和不理解的初讀課文,找出文中的生字和不理解的詞語用筆畫出。詞語用筆畫出。閱讀提示: 2.借助工具書、聯(lián)系上下文或同桌相互幫借助工具書、聯(lián)系上下文或同桌相互幫助理解詞語。助理解詞語。職 癢 稿 踩 梅性 格 憑 貪蛇 跌 撞 辟(踩踏)cixnggpngtnzhynggomishdizhungp(梅花)(性格)(職責(zé)) (抓癢)(草稿)(蟒蛇) (跌倒)(撞擊)(開辟)(方格) (任憑)(貪玩)古怪古怪 任憑任憑 盡職盡職 開辟開辟 屏息凝視屏息凝視 變化多端變化多端 枝折花落枝折花落 生氣勃勃生氣勃勃 .自讀課文,思考本文分別寫了什么時(shí)候的貓?(長大的貓和小時(shí)候的貓) .哪些段落在
3、寫長大的貓?(第一至三自然段) 3. 哪些段落在寫小時(shí)候的貓?(第四自然段)感知課文 、自己讀這一自然段,想一想小時(shí)候的貓有什么特點(diǎn)? 一、學(xué)習(xí)第四自然段:一、學(xué)習(xí)第四自然段:學(xué)習(xí)課文 2、老舍先生又是怎樣來評(píng)價(jià)它的呢?、老舍先生又是怎樣來評(píng)價(jià)它的呢? 能能不能在本自然段中找出兩個(gè)詞語來概括呢?不能在本自然段中找出兩個(gè)詞語來概括呢?(生氣勃勃生氣勃勃 天真可愛天真可愛) 4、請(qǐng)同學(xué)們帶著喜歡的感情讀齊讀最后、請(qǐng)同學(xué)們帶著喜歡的感情讀齊讀最后一自然段。一自然段。 3、你讀了課文,對(duì)貓產(chǎn)生了怎樣的感情、你讀了課文,對(duì)貓產(chǎn)生了怎樣的感情呢?呢?(喜歡) 一只可愛的小貓,全身洋溢著淘氣與可愛,一只可愛的小貓,全身洋溢著淘氣與可
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