2022年整理—2022年整理—三年級(jí)語文教案——《夜書所見》_第1頁
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文檔簡介

三年級(jí)語文教案?夜書所見?教學(xué)目的：1.認(rèn)識(shí)生字。會(huì)寫促、深、憶等10個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3體會(huì)詩中地真情實(shí)感。背誦課文。教學(xué)重、難點(diǎn)：體會(huì)詩中地真情實(shí)感。教學(xué)過程一導(dǎo)入新課：1、簡介作者2、解題：從古詩的題目中你知道了哪些信息如：可以知道是寫作者在晚上的所見所聞。二初知詩意1、自主學(xué)習(xí)，放聲朗讀古詩，借助拼音讀準(zhǔn)字音，把這首古詩讀通、讀準(zhǔn)確。2、同桌互讀。要求學(xué)生把這首詩讀給同著聽，互相評(píng)議，相互指正。3、指名讀古詩，正音。三合作學(xué)習(xí)1、小組合作，借助注釋、結(jié)合圖意，說說自己讀懂了什么劃出小組內(nèi)不能解決的問題。2、全班交流，理解詩意1小組匯報(bào)讀懂的地方。教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生互相補(bǔ)充詩意，把想象的畫面說具體、說生動(dòng)。2交流不懂的地方。引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)詩人的心情。3.誦讀全詩自由讀-賽讀-評(píng)讀-齊讀4、練習(xí)背誦四指導(dǎo)寫字促、深。內(nèi)容總結(jié)1三年級(jí)語文教案?夜書所見?教學(xué)目的：1.認(rèn)識(shí)生字22.正確、流利、有感情地朗讀課文3教學(xué)過程一導(dǎo)入新課：1、簡介作者2、解題：從古詩的題目中你知道了哪些信息如：可以知道是寫作者在晚上的所見所聞4二初知詩意1、自主學(xué)習(xí)，放聲朗讀古詩，借助拼音讀準(zhǔn)字音，把這首古詩讀通、讀準(zhǔn)確5要求學(xué)生把這首詩讀

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