六年級學生動員大會講話稿

1、“為今天喝彩，為明天拼搏”六年級畢業(yè)班學生誓師大會議程主持：范守慧時間：3月20日（星期三下午學生晚餐后）地點：四樓電教室一、主持人宣講召開這次會議的目的今天，我們在這里隆重舉行六年級全體學生動員大會，這是出征的戰(zhàn)鼓，進軍的號角。首先，請允 許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體六年級同學表示最良好的祝愿！我們今天的動員會，目 的非常明確，那就是要進一步激勵我們全體六年級師生，以火熱的激情、必勝的信念、科學的方法和旺 盛的斗志，努力拼搏，攀登我們楊小教育教學質量的新高峰，收獲我們今年六年級畢業(yè)考試的新輝煌。二、張校長講話三、科任教師代表講話：鄒先菊 張力文四、六年級學生代表班級做表態(tài)性發(fā)言

2、五、全體宣誓我們宣誓：緊張忙碌三個月，給父母一個驚喜！辛苦奮戰(zhàn)三個月，給學校一個奇跡！沖刺拼搏三個月，給自己一個未來！我們承諾：全力以赴，腳踏實地，信賴老師，約束自己，堅持到底，永不言棄。請父母放心，請老師放心，請學校放心，奮斗三個月，讓理想在六月展翅飛翔！奮斗三個月，讓微笑掛滿父母臉龐！奮斗三個月，讓楊小再譜華章！在畢業(yè)班學生動員會上的講話老師們、同學們：大家好！今天，我們在這里召開畢業(yè)班全體學生思想動員大會，目的就是給我們畢業(yè)班的 同學鼓勁，使同學們在2013年的小學畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績。更希望同學們在這 學期中，在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學習，以優(yōu)異 的成

3、績?yōu)楫厴I(yè)班學習生活畫上一個圓滿的句號，給學校、老師、家長一張滿意的答卷。大家都知道，我們楊家廠小學是全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)直學校中一流的學校，多年來獲得了數 不清的榮譽，而且，歷年的畢業(yè)考試也是年年名列前茅。這一次，為校爭奪榮譽的光 榮使命落在了我們這一屆六年級同學的頭上。相信我們的同學一定有勇氣做到。但是光有勇氣還不夠，我們還要努力做好以下這幾件事。一、要先學會做人做一名合格的小學畢業(yè)生，就必須具備一定的道德素質，做到團結互助，遵紀守 法，遵守學校的規(guī)章制度，嚴格要求自己，刻苦學習，在文明禮儀上為低年級同學做 出榜樣。具體來說，學校為讓同學們養(yǎng)成良好的文明習慣，要求同學們吃東西時不邊 走邊吃，養(yǎng)成坐在教室

4、座位上吃東西的好習慣。為培養(yǎng)同學們文明的舉止，學校要求 大家在校園里，在教室里，在樓道上，做到輕聲慢步。這些都是做一個文明小學生的 表現(xiàn)，你們做到了嗎？你們當中的絕大多數學生做到，但還有少數同學一下課，就在 教室門前的走廊上奔跑打鬧，有的同學還不止一次因為追趕打鬧，撞到老師，踩著同 學。這些同學我心中有數，也認識你，也叫得出你的名字，今天我給這些同學留點面 子，不點名批評你，但你會后要改正。二、樹立明確目標同學們，要記住，學習永遠是你自己的事，不是父母的事，不是老師的事，不用 喊為祖國、為人民學習的豪情壯語，你只要努力實現(xiàn)你當前的目標就夠了。我們當前 的目標就是以優(yōu)異的成績考上中學。我們來對比

5、一下，前兩屆六年級畢業(yè)班的成績， 然后來明確我們的目標。全縣一共有16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，2012年和2013年兩屆六年級畢業(yè)考試成績綜合排名在全 縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)直小學中都是排名第一。2013屆畢業(yè)考試中數學學科團體均分在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)直小 學中排名第一，特別是上屆楊天美老師任教的六（2）班數學，均分為分，同學們面對 前兩屆六年級同學取得的優(yōu)異成績。我們是否能保持并有所超越，這就要靠在座的每 一位同學從今天起努力學習，認真落實每堂課的內容，今天的學習任務今天落實，對 待學習同學們就要做到堂堂清，日日清，周周清，認真對待每一次單元測試，才會有6月份畢業(yè)考試的好成績。三、對學生的要求 面對成績我們這屆畢業(yè)班師生是有壓力的。

6、我們要將壓力變動力。在此我對同學 們提出兩點要求。一是聽從老師教導，二是在小組合作學習中要互幫互助。我們畢業(yè)班的每一位老師，都是經驗豐富的教師，都會兢兢業(yè)業(yè)的工作，孜孜不倦，不厭其煩的開導和啟發(fā)你們，希望同學們能虛心聽取老師們的教誨，不要誤解老師的嚴格要求。老師40分鐘上課的內容都是精華，如果你們上課認真聽課了，會收到 事半功倍效果。相反就會事倍功半。上課認真聽課很重要，老師留的作業(yè)也要保質保 量的完成。因為老師布置的作業(yè)是根據教材和你們的實際，有他的訓練目的和意義。同時，我們三個班的班主任，給同學分了學習小組，每個小組的小組長要帶領每一位成員共同進步，認真檢查成員的作業(yè)，督促成員落實學習任務

7、，成員之間要相互幫助， 組與組之間開展競賽學習， 每個單元上完了， 比一比哪個小組落實的任務最快，哪個小組考試的成績排在了前面，在班上形成一種比學超幫超的良好學習氛圍。四、對老師的要求 同時，我對各科老師也要提兩點要求。一是充分運用小組合作學習的方式，面向 全體學生，關注潛力生，提高班級學生的整體水平。這就需要各科老師時時強調小組 合作的意識，指導組長如何關心組織本組成員的學習，紀律，衛(wèi)生等工作，同時班主 任對班級管理要做到一天一小結，一周一評比，強化小組合作管理的意識，從而達到 全班學生共同進步的目的。二是各位老師要從學生的實際出發(fā)， 管好自己的責任田， 讓我們的學生勞逸結合，高效率地學習。

8、1.各班各門學科時間安排要統(tǒng)籌好。嚴格按教導室安排的課表上課，不隨意擠占其他學科的學習時間。 學生在校時間都分到了各科老師， 就希望各位老師利用好時間，抓好本學科教學， 比如早自習，目前教導室要求老師們提前10分鐘進班， 做好上課前的準備，我們班主任就要規(guī)定學生在7：30左右將室內外衛(wèi)生打掃干凈，然后進入自覺學習狀態(tài)。那么就請早自習老師給學生提出明確的學習任務，以便學生 自學。還有午餐前25分鐘時間，請各位班主任協(xié)調好這段時間，進行合理安排。再就 是晚餐前30分鐘時間，這段時間我們借這次動員大會，明確規(guī)定一下，是哪個老師的 晚自習就由哪位老師負責，給學生布置學習任務。同時，如果沒有特殊事情，能

9、跟班 就盡量跟班，在這段時間內對學生進行培優(yōu)輔差。2.講究科學的學習方法，不要讓學 生打疲勞戰(zhàn)。隨著天氣轉暖，學生中午就要開始睡午覺。學生該學習的時候要認真學 習，學生該休息的時候就要好好休息。同時，也要給學生留足活動鍛煉的時間，比如 晚餐后就是學生自由活動的時間，如果老師們想在這段時間里做點事情，也就只是關 注潛力生，對他們單獨輔導了。請老師們合理安排學生課外作業(yè)，是你輔導的時間你 可以布置適當作業(yè)，如果不是你輔導的時間，就不要給學生布置作業(yè)，就要將時間讓 給其他學科的老師。如果你一味地講題海戰(zhàn)術，你布置作業(yè)的目的就是不想讓學生有 時間玩， 這樣讓學生處于一種疲于應付的狀況，不僅你自己學科的成績提不高，而且 還會影響班級其他學科質量的提高