五年級下信息技術(shù)教案-書香校園―我們的新發(fā)現(xiàn)_武漢版_第1頁
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文檔簡介

1、.課題：第14 課? 書香校園我們的新發(fā)現(xiàn)?教學目的與要求1 、理解PowerPo int 工具一選項中的各種功能；2 、能按需要對圖片文本框進展組合與取消組合，會設(shè)置圖片文本框疊放次序；3 、嘗試用自己發(fā)現(xiàn)的小技巧解決在PPT 制作中的各種問題。課時安排11 課時教學重點與難點 1 重點：理解PowerPowint 工具一選項中的各種功能。 2 難點：用SHiFT 鍵加鼠標選中幻燈片中的多個圖片文本框?！?教學流程老師一、創(chuàng)境激趣師：大家知道嗎？PPT 除了提供強大的設(shè)計演示文稿的功能，同時還提供了實用的自定義功能，這樣就能使PPT 按照自己的習慣工作。二、自主探究1 、實用“選項工具 l

2、指導(dǎo)學生分組自學，嘗試操作學生分成四人小組，先自學教材73 頁內(nèi)容，再翻開“選項窗口，選擇里面的內(nèi)容試一試 2 老師巡視輔導(dǎo)師：你有什么新的發(fā)現(xiàn)？小組派代表說一說新發(fā)現(xiàn)2 、小動作解決大問題 1 師：除此之外，PPT 中的右鍵菜單還有許多小機密，你想知道嗎？PPT 出示：一張演示文稿，分布著多張小圖片。師：請你試試把這些小圖片都設(shè)置成一樣的動畫效果。學生進展設(shè)置師：有什么想法嗎？目的在于讓學生體會一個一個地設(shè)置比較費事生：一個一個的設(shè)置很費事師：有沒有什么好方法讓它們一次設(shè)置好？學生分組自學教材74 一75 頁，試著將圖片組合后再設(shè)置師：還可以很方便的取消組合。試試看吧。學生試一試再指名演示 2 PPT 出示：圖片遮住正文師：這張幻燈片有什么問題嗎？生：圖片把文字遮住了可以怎樣解決？學生自學教材76 頁，嘗試操作指名演示對于文本框也能使用這種方法嗎？3 、師：大家再試一試，還有一些什么小發(fā)現(xiàn)嗎？學生試一試，說一說，寫一寫三、總結(jié)評價1 、這次活動，你覺得大家表現(xiàn)得怎么樣？學生說一說，并填寫“我們的收獲2 、本次活動你有哪些新發(fā)現(xiàn)？你還有什么收獲

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