五年級下可續(xù)誒傲岸-6、《照相機(jī)和眼睛》預(yù)習(xí)展示教案_青島版

1、.6、?照相機(jī)和眼睛?預(yù)習(xí)展示教案學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1、探究：擅長對周圍的事物提出問題；通過分析、推理等方法理解照相機(jī)、眼睛的構(gòu)造。2、情感：養(yǎng)成樂于探究與發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的習(xí)慣；在探究中體驗學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的樂趣。3、知識：知道照相機(jī)的成像原理；認(rèn)識眼球的根本構(gòu)造，理解眼睛是怎樣看見物體的。重點知道照相機(jī)的成像原理和眼球的根本構(gòu)造；理解眼睛是怎樣看見物體的。個性化設(shè)計教學(xué)措施學(xué)習(xí)過程一、導(dǎo)入新課：1.談話：光使我們的世界變得如此的絢麗多彩，于是人們想方設(shè)法留下大自然多姿多彩的美麗風(fēng)光，生活中哪種物品能做到這一點呢？是照相機(jī)板書，人們根據(jù)光學(xué)原理設(shè)計制造出照相機(jī)。相信大家都拍過照，有沒有誰自己使用過

2、照相機(jī)呢？2.提問：關(guān)于照相機(jī)你都知道些什么？3.提問：關(guān)于照相機(jī)你們還想研究什么？ 二、自主探究：一討論照相機(jī)的工作原理談話：相機(jī)是怎樣把景物拍攝下來的呢？課前同學(xué)們搜集的一些關(guān)于照相機(jī)的資料。下面請同學(xué)們在組內(nèi)先交流一下。哪個小組愿意來說說？出示相機(jī)，觀察相機(jī)構(gòu)造。學(xué)生猜測相機(jī)的工作原理。小結(jié)相機(jī)的工作原理：相機(jī)將恰當(dāng)量的光線透過凸透鏡聚焦在膠片上形成圖像，調(diào)整光圈光線通過的小孔和曝光的時間，就能控制透過光線的量。照相機(jī)就是根據(jù)凸透鏡成像的原理制成的。二認(rèn)識眼睛的構(gòu)造1、眼球的構(gòu)造1提問：剛剛，我們理解了照相機(jī)的構(gòu)造及工作原理，其實在我們的人體內(nèi)也有類似照相機(jī)的器官，你知道是哪個器官嗎？2

3、出示眼睛模型。誰愿意說一說眼球的構(gòu)造？3討論：晶狀體、視網(wǎng)膜、瞳孔分別相當(dāng)于照相機(jī)的什么部件？它們各有什么作用？4師生小結(jié)：眼睛的主要部分是眼球。眼球主要是由瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜和視神經(jīng)組成。2、理解眼睛是怎樣看見物體的。通過以上研究，你認(rèn)為是什么讓眼睛看見了周圍的物體？1用眼球模型演示視覺形成過程。2小結(jié)：眼睛之所以能看見周圍的各種物體，一是必須有光，二是眼球內(nèi)可以成像的構(gòu)造。當(dāng)我們睜開眼睛，從周圍物體發(fā)射或反射而來的光，穿過瞳孔和晶狀體，聚集在眼睛后面的視網(wǎng)膜上，形成這些物體的圖像。連接視網(wǎng)膜的視神經(jīng)立即把這些信息傳送到大腦，所以我們就能看到這些物體。三、拓展活動課下感興趣的同學(xué)查閱資料，來理解一下動物眼睛的構(gòu)造，相信你會有新的發(fā)現(xiàn)。搶答。搶答。1、2組3號匯報。3、4組2號提出問題。其他同學(xué)補充。學(xué)生組內(nèi)交流資料。5、6組4號匯報，其他同學(xué)補充。學(xué)生觀察。學(xué)生猜測。搶答。學(xué)生搶答。學(xué)生觀察。課本17頁眼球構(gòu)造。組內(nèi)結(jié)對講解。7