樓宇自動(dòng)化與管理專業(yè)計(jì)劃性教學(xué)大綱_第1頁(yè)
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1、樓宇自動(dòng)化與管理專業(yè)方案性教學(xué)大綱目錄第一局部 理論必修課教學(xué)大綱電子工程制圖?教學(xué)大綱 . 1C 語(yǔ)言?教學(xué)大綱 4電工學(xué)?教學(xué)大綱 . 6電機(jī)與電力拖動(dòng)?教學(xué)大綱 . 8模擬電子技術(shù)?教學(xué)大綱 . 11計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與綜合布線?教學(xué)大綱 . 14數(shù)字電子技術(shù)?教學(xué)大綱 . 17單片機(jī)原理與接口技術(shù)?教學(xué)大綱 . 20自動(dòng)檢測(cè)與傳感技術(shù)?教學(xué)大綱. 23?電氣控制與PLC技術(shù)?教學(xué)大綱 26自動(dòng)控制原理與系統(tǒng)?教學(xué)大綱. 29電力電子技術(shù)?教學(xué)大綱 . 33建筑設(shè)備自動(dòng)化系統(tǒng)?教學(xué)大綱. 36智能建筑供配電?教學(xué)大綱 . 39消防及安保系統(tǒng)?教學(xué)大綱 . 42第二局部 實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)大綱鉗工實(shí)訓(xùn)大

2、綱 . 44電工實(shí)訓(xùn)大綱 . 46電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)大綱 . 50數(shù)字電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)大綱 . 53電力電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)大綱 . 54網(wǎng)絡(luò)與綜合布線實(shí)訓(xùn)大綱 . 56PLC實(shí)訓(xùn)大綱 57單片機(jī)實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱 . 59消防報(bào)警電視監(jiān)控實(shí)訓(xùn)大綱 . 60設(shè)備電氣控制實(shí)訓(xùn)大綱 . 61畢業(yè)實(shí)習(xí)及設(shè)計(jì)教學(xué)大綱 . 64第三局部 專業(yè)選修課教學(xué)大綱 見(jiàn) ?電氣系 2003 級(jí)選修課教學(xué)大綱?第一局部必修專業(yè)理論課教學(xué)大綱?電子工程制圖?教學(xué)大綱學(xué)時(shí)數(shù):64一、課程的性質(zhì)與任務(wù)本課程是研究繪制和閱讀工程圖樣的根底原理和方法的一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的 技術(shù)根底課,它的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的制圖技能,讀圖能力和空間想象能力, 二、課時(shí)

3、分配建議本大綱規(guī)定教學(xué)總時(shí)數(shù)為62學(xué)時(shí),其分配建議如下:序號(hào)課程容總課時(shí)課時(shí)分配理論課時(shí)上機(jī)課時(shí)1緒論、制圖的根底知識(shí)及技能6422投影根底6423根本體的投影及外表交線6424組合體8445物體的常用表達(dá)方法6426常用電子元器件外形結(jié)構(gòu)圖及緊 固件畫(huà)法6427電子產(chǎn)品零件圖的繪制6428裝配圖6429電氣圖64210大作業(yè)4411機(jī)動(dòng)44合計(jì)644420本課程的根本要求一掌握正投影的根本原理及其應(yīng)用二能夠繪制和閱讀一般的工程圖樣(三) 所繪圖樣應(yīng)做到:投影正確、視圖選擇和配置恰當(dāng)、圖面整潔、美 觀、尺寸標(biāo)準(zhǔn)完整清晰。(四) 能夠正確較熟練地使用常用繪圖工具和儀器。(五) 嚴(yán)格遵守國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)?

4、技術(shù)制圖?的規(guī)定,并具有查閱有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的初 步能力。(六) 培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。四、 教學(xué)容 緒論本課程的地位和研究的對(duì)象本課程的主要任務(wù) 本課程的學(xué)習(xí)方法(一) 制圖的根本知識(shí)和技能1. 制圖的有關(guān)規(guī)定:圖紙幅面及規(guī)格、比例、字體、圖線尺寸 標(biāo)準(zhǔn)2. 幾何作圖:斜度、錐度、圓弧連接3. 平面圖形分析:尺寸分析、線段分析(二) 投影根底1. 投影的根底知識(shí)、點(diǎn)、線、面的投影,物體的三視圖2. 根本體的投影及外表交線(截交線、相貫線)3. 組合體的視圖、尺寸標(biāo)法、看組合體的方法、畫(huà)立體圖(三) 物體的常用表達(dá)方法1. 視圖2. 剖視圖3. 斷面圖4. 局部放大圖及簡(jiǎn)化畫(huà)法5

5、. 第三角投影法簡(jiǎn)介(四) 工程制圖1. 常用電子元器件外形結(jié)構(gòu)圖和緊固件的畫(huà)法2. 電子產(chǎn)品零件圖的繪制(1) 容及要求(2) 表達(dá)方法(3) 尺寸標(biāo)注(4) 技術(shù)要求3. 裝配圖(1) 容及作用(2) 表達(dá)方法(3) 尺寸標(biāo)注、零件編號(hào)及明細(xì)欄填寫(xiě)(4) 裝配結(jié)構(gòu)(5) 繪制裝配圖(6) 閱讀裝配圖及拆畫(huà)零件圖4. 電氣圖(1) 簡(jiǎn)圖根底(2) 電原理圖(3)(4)(5)(6)系統(tǒng)圖和框圖接線圖線扎圖 印刷板圖五、 大綱說(shuō)明一本大綱根據(jù)教學(xué)方案所確定的培養(yǎng)目標(biāo),注意突出高職根底教育的 特點(diǎn),著重制圖根本技能的訓(xùn)練,規(guī)定了學(xué)生必須掌握的根本理論知識(shí)和根本技 能。二教案中的課時(shí)分配為建議性方案

6、,在保證到達(dá)本大綱教學(xué)要求的前 提下,教學(xué)中可對(duì)容次序和課時(shí)分配作適當(dāng)調(diào)整。本課程只能為學(xué)生的繪圖和閱圖能力打下一定的根底,在后續(xù)課程、生產(chǎn)實(shí) 習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)中應(yīng)繼續(xù)培養(yǎng)和提高學(xué)生的繪圖能力, 以到達(dá)教學(xué)方案 對(duì)學(xué)生制圖能力方面的要求。?C語(yǔ)言?教學(xué)大綱學(xué)時(shí)數(shù):64一、課程的性質(zhì)和任務(wù)C語(yǔ)言是近年來(lái)國(guó)外得到迅速推廣使用的一種現(xiàn)代語(yǔ)言,它的功能豐富、表 達(dá)能力強(qiáng),使用靈活方便、應(yīng)用面廣、目標(biāo)程序效率高、可移植性好,即具有高 語(yǔ)言的優(yōu)點(diǎn),有具有低級(jí)語(yǔ)言的許多特點(diǎn),因此,特別適合于寫(xiě)系統(tǒng)軟件。C語(yǔ)言已不僅為計(jì)算機(jī)專業(yè)工作著所使用,而且開(kāi)始為廣闊計(jì)算機(jī)應(yīng)用人員所喜愛(ài)和 使用。學(xué)習(xí)C語(yǔ)言已成為廣

7、闊計(jì)算機(jī)應(yīng)用人員和初學(xué)著的迫切要求。因此,本課程是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的根底專業(yè)課。本課程的任務(wù)是使學(xué)生了解 C語(yǔ)言的根本知 識(shí),掌握C語(yǔ)言的程序設(shè)計(jì)方法以及 C語(yǔ)言 靈活豐富的函數(shù)程序設(shè)計(jì)與豐富的 數(shù)據(jù)類型。二、課題及課時(shí)分配序號(hào)課題名稱總課時(shí)課時(shí)分配講授實(shí)驗(yàn)習(xí)題廠C語(yǔ)言介紹422三種根本程序結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)262443構(gòu)造數(shù)據(jù)類型221844文件的使用64r 2機(jī)動(dòng)66合計(jì)645410三、課程教學(xué)容和要求課題一、C語(yǔ)言介紹教學(xué)要求:了解C語(yǔ)言的開(kāi)展史以及C語(yǔ)言程序的構(gòu)成,掌握C的幾種標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)類型課題二、三種根本結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計(jì)1. 根本語(yǔ)句2順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)3. 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)4. 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)5.

8、 函數(shù)及其函數(shù)的調(diào)用教學(xué)要求:掌握C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的方法,掌握程序的三種根本結(jié)構(gòu),并能運(yùn)用這三種基 本結(jié)構(gòu)解決實(shí)際問(wèn)題。課題三、用戶定義的數(shù)據(jù)類型1. 數(shù)組類型2. 指針類型3. 結(jié)構(gòu)體與共用體教學(xué)要求:掌握幾種主要的構(gòu)造數(shù)據(jù)類型,并會(huì)應(yīng)用構(gòu)造結(jié)構(gòu)解決實(shí)際問(wèn)題。四、實(shí)踐教學(xué)一 工程及課時(shí)分配序號(hào)容課時(shí)根本要求1練習(xí)順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)2通過(guò)調(diào)試程序,掌握C的幾種 語(yǔ)句的使用。2練習(xí)選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)2通過(guò)調(diào)試程序,掌握C的分支 結(jié)構(gòu)的使用。3練習(xí)循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)2通過(guò)調(diào)試程序,掌握C的循環(huán) 結(jié)構(gòu)程序的設(shè)計(jì)。4練習(xí)數(shù)組數(shù)據(jù)類型的使用2掌握數(shù)值型數(shù)組和字符型數(shù) 組及其字符串函數(shù)的使用。5練習(xí)結(jié)構(gòu)體與共用體

9、的使用2掌握結(jié)構(gòu)體與共用體在程序 中的使用。合計(jì)10二主要實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器清單 計(jì)算機(jī)五、大綱說(shuō)明1、本大綱根據(jù)鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職樓宇專業(yè)教學(xué)方案編寫(xiě)。2、本課程動(dòng)手能力要求比擬強(qiáng),實(shí)驗(yàn)應(yīng)盡量開(kāi)出,根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備數(shù)量與學(xué) 生的分組情況可適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)課時(shí)。?電工學(xué)?教學(xué)大綱學(xué)時(shí)數(shù):64一、課程的性質(zhì)與任務(wù)本課程是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校電氣專業(yè)、應(yīng)電專業(yè)、樓宇專業(yè)的一門(mén)技術(shù)根底 課程。其任務(wù)是使學(xué)生具備從事樓宇自動(dòng)化工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和高級(jí)專門(mén)人才 所必須的電工根本知識(shí)、根本理論和根本技能,并為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和培養(yǎng)學(xué)生的 創(chuàng)新能力打下根底。通過(guò)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),學(xué)生應(yīng)到達(dá)以下要求:1 .掌握電路的根本概念

10、和根本定律歐姆定律、電壓源和電流源、基爾霍 夫定律、戴維南定理2 .掌握電阻、電感、電容元件的性質(zhì)及其串、并聯(lián)計(jì)算。3 .掌握正弦交流電的根本概念及表示方法、RLC串、并聯(lián)電路的分析、 計(jì)算。4 .掌握三相交流電路的根本概念和星形、三角形兩種聯(lián)結(jié)方式及計(jì)算。5 .了解串、并聯(lián)電路的諧振特點(diǎn)及性質(zhì)。6 .了解RC、RL電路的瞬態(tài)過(guò)程及一階電路的分析。7.了解磁路及磁路定律、鐵磁性物質(zhì)的磁化、交流鐵心線圈。、課題及課時(shí)分配序課程容課時(shí)課時(shí)分配號(hào)講課實(shí)驗(yàn)習(xí)題1直流電路262062單相交流電路201283三相交流電路12844磁路與鐵心線圈6425機(jī)動(dòng)4合計(jì)644420三、課程教學(xué)容和要求課題一直流電

11、路電路的根本物理量、歐姆定律、電阻串、并聯(lián),電壓源和電流源及其等效變 換、基爾霍夫定律,疊加原理,戴維南定理,暫態(tài)過(guò)程。課題二單相正弦交流電路正弦交流電的根本概念及表示方法,電阻、電容、電感串、并聯(lián)電路,電功 率計(jì)算。課題三三相交流電路三相交流電的產(chǎn)生,三相電源,三相負(fù)載的星形、三角形電路的分析與計(jì)算, 三相電功率的計(jì)算。課題四磁路與鐵心線圈磁路根本概念磁路、磁通勢(shì)、主磁通、漏磁通、磁阻,磁路歐姆定律, 鐵磁性物質(zhì)的磁化、交流鐵心線圈。四、實(shí)踐教學(xué)實(shí)驗(yàn)一直流電源外特性測(cè)試及電阻元件伏安特性測(cè)繪直流電壓表、電流表、萬(wàn)用表、直流穩(wěn)壓電源的使用,電阻串、并聯(lián)、混聯(lián) 電路的連接。實(shí)際電源的電壓與電流關(guān)

12、系,繪制實(shí)驗(yàn)曲線。測(cè)電阻伏安特性,繪 制實(shí)驗(yàn)曲線。實(shí)驗(yàn)二基爾霍夫定律及戴維南定理的驗(yàn)證驗(yàn)證基爾霍夫定律及戴維南定理,有源二端網(wǎng)絡(luò)開(kāi)路電壓和入端電阻的測(cè)量 方法。實(shí)驗(yàn)三 RLC及其串聯(lián)電路交流電壓表、電流表、單相調(diào)壓器的使用,線圈、電容器的電壓與電流關(guān)系, 理解串聯(lián)電路中電壓與電流的關(guān)系及其相量圖,觀察 RLC串聯(lián)電路諧振狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)四日光燈電路及功率因數(shù)的提高功率表、功率因數(shù)表的使用,日光燈電路的接線及各元件作用, 提高功率因 數(shù)的意義和方法。實(shí)驗(yàn)五三相交流電路實(shí)驗(yàn)三相負(fù)載的星形、三角形電路的聯(lián)結(jié)及負(fù)載電壓、電流的測(cè)量,了解中線的 作用,觀察三相星形負(fù)載的故障情況,學(xué)習(xí)故障分析判斷。五、大綱說(shuō)明

13、1 課程結(jié)構(gòu)與容大綱采用模塊式結(jié)構(gòu)。根底模塊的容為各專業(yè)的必修容;應(yīng)用模塊的容均為 工程中的實(shí)際問(wèn)題,這些容有助于學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,并拓寬知識(shí)面。2. 教學(xué)建議為加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)造思維和工程技術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),建議采用講課、自學(xué)、習(xí)題課、 輔導(dǎo)課、報(bào)告會(huì)等多種形式組織教學(xué)。應(yīng)用模塊的容可由老師指定或?qū)W生自選, 采用自學(xué)、輔導(dǎo)、討論等形式組織教學(xué)。在課堂教學(xué)中應(yīng)積極采用電化教學(xué)、CAI 等現(xiàn)代教學(xué)手段。評(píng)價(jià)學(xué)生成績(jī)應(yīng)以學(xué)生平時(shí)習(xí)題成績(jī)、讀書(shū)筆記、讀書(shū)報(bào)告、考試成績(jī)、討 論發(fā)言等多方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),建立新的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系。3本課程教學(xué)應(yīng)注意與數(shù)學(xué)、物理兩門(mén)課程的銜接與配合。?電機(jī)與電力拖動(dòng)?教學(xué)大綱學(xué)時(shí)數(shù):6

14、4一、課程的性質(zhì)與任務(wù)?電機(jī)及拖動(dòng)根底?課程是三年制高職樓宇自動(dòng)化專業(yè)的一門(mén)專業(yè)課。在學(xué)習(xí)?數(shù)學(xué)?、?物理學(xué)?、?電工學(xué)?等課程的根底上進(jìn)行授課。通過(guò)講課、實(shí)驗(yàn)完 成以下任務(wù):1. 掌握常用的直流電機(jī)、變壓器、三相異步電動(dòng)機(jī)的根本結(jié)構(gòu)和根本理論電 磁關(guān)系、能量轉(zhuǎn)換關(guān)系。2. 掌握直流電動(dòng)機(jī)、三相異步電動(dòng)機(jī)的機(jī)械特性及各種運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)的根本理 論。3. 掌握交、直流電動(dòng)機(jī)起動(dòng)、調(diào)速和反轉(zhuǎn)的根本原理,掌握電動(dòng)機(jī)起動(dòng)、制 動(dòng)和調(diào)速電阻的計(jì)算方法;具有選擇電力拖動(dòng)方案所必需的知識(shí)。4. 了解單相異步電動(dòng)機(jī)、同步電機(jī)及幾種常用的控制電機(jī)的特點(diǎn)、 工作原理、 運(yùn)行性能和用途。5. 了解直流電力拖動(dòng)過(guò)渡過(guò)程的根

15、本知識(shí)。6. 掌握電機(jī)實(shí)驗(yàn)的根本方法和技能,能選擇、使用和維護(hù)與電機(jī)實(shí)驗(yàn)相關(guān)的 儀器設(shè)備。課題及課時(shí)分配序號(hào)課題名稱總課時(shí)課時(shí)分配;講課實(shí)驗(yàn)習(xí)題1緒論222直流電機(jī)12663直流電動(dòng)機(jī)的電力拖動(dòng)運(yùn)行844456789變壓器三相異步電動(dòng)機(jī)三相異步電動(dòng)機(jī)的電力拖動(dòng) 其他電機(jī)電力拖動(dòng)系統(tǒng)中電機(jī)的選擇 機(jī)動(dòng)108884464684442合計(jì)644020三、課程教學(xué)容和要求課題一、緒論1 電機(jī)及拖動(dòng)根底在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用。2 課程的任務(wù)、容及學(xué)習(xí)方法。 教學(xué)要求:了解本課程在專業(yè)學(xué)習(xí)中的地位。課題二、直流電機(jī)1. 直流電機(jī)的工作原理、根本結(jié)構(gòu)。2. 了解直流電機(jī)的銘牌數(shù)據(jù)和主要系列。3. 理解直流電機(jī)的

16、磁場(chǎng)的形成。4. 掌握直流電機(jī)的根本公式,熟悉直流電機(jī)的工作特性。 教學(xué)要求:掌握直流電機(jī)的工作原理和工作特性。 直流發(fā)電機(jī)以并勵(lì)為重點(diǎn),直流電動(dòng) 機(jī)以他勵(lì)為重點(diǎn)。課題三、直流電動(dòng)機(jī)的電力拖動(dòng)運(yùn)行1 電力拖動(dòng)系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)方程式,電力拖動(dòng)系統(tǒng)的負(fù)載及負(fù)載轉(zhuǎn)矩特性。2. 他勵(lì)直流電動(dòng)機(jī)的機(jī)械特性。3. 他勵(lì)直流電動(dòng)機(jī)的起動(dòng)和調(diào)速。4. 直流電動(dòng)機(jī)的四象限運(yùn)行特性。 教學(xué)要求:掌握直流電動(dòng)機(jī)的機(jī)械特性,起動(dòng)、調(diào)速、制動(dòng)的理論和方法。 課題四、變壓器1. 變壓器的結(jié)構(gòu)及工作原理。2. 單相變壓器的空載運(yùn)行、負(fù)載運(yùn)行。3. 變壓器的等效電路和相量圖及運(yùn)行特性。4. 了解三相變壓器有關(guān)知識(shí)。教學(xué)要求:掌握變

17、壓器的工作原理、等效電路、相量圖和運(yùn)行特性。 課題五、三相異步電動(dòng)機(jī)1. 三相異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)及工作原理。2. 交流電機(jī)的定子磁場(chǎng)和感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。3. 三相異步電動(dòng)機(jī)的運(yùn)行原理。4. 三相異步電動(dòng)機(jī)的功率、轉(zhuǎn)矩,工作特性。教學(xué)要求:掌握三相異步電動(dòng)機(jī)的工作原理和運(yùn)行原理。課題六、三相異步電動(dòng)機(jī)的電力拖動(dòng)運(yùn)行1. 三相異步電動(dòng)機(jī)的機(jī)械特性。2. 三相異步電動(dòng)機(jī)的起動(dòng)、制動(dòng)、調(diào)速。3. 三相異步電動(dòng)機(jī)的起動(dòng)過(guò)渡過(guò)程。教學(xué)要求:掌握三相異步電動(dòng)機(jī)的機(jī)械特性、起動(dòng)、制動(dòng)、調(diào)速的理論和方法。 課題七、其他電機(jī)1 單相異步電動(dòng)機(jī)2. 電磁調(diào)速感應(yīng)電動(dòng)機(jī)。3 直流測(cè)速發(fā)電機(jī)。4. 交流測(cè)速發(fā)電機(jī)。教學(xué)要求:熟

18、悉特種電機(jī)的工作原理。課題八、電力拖動(dòng)系統(tǒng)中電動(dòng)機(jī)的選擇1. 電動(dòng)機(jī)的種類、電壓、轉(zhuǎn)速和結(jié)構(gòu)型式。2. 電動(dòng)機(jī)的發(fā)熱與冷卻知識(shí)。3. 電動(dòng)機(jī)選擇的步驟,選擇的根本知識(shí)和方法。 教學(xué)要求:掌握電動(dòng)機(jī)的一般選擇方法。四、實(shí)踐教學(xué)序號(hào)工程課時(shí)根本要求1認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)儀表的選擇,直流電阻的 測(cè)試2直流發(fā)電機(jī)的運(yùn)行2了解并勵(lì)發(fā)電機(jī)的空載特性3直流電動(dòng)機(jī)的運(yùn)行2直流電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速、轉(zhuǎn)矩、電流 測(cè)試4變壓器參數(shù)的測(cè)定2變壓器空載試驗(yàn)和短路實(shí)驗(yàn)5三相變壓器2極性試驗(yàn),聯(lián)接識(shí)別的測(cè)定6三相異步電動(dòng)機(jī)的工2定子電流特性,轉(zhuǎn)矩特性,COS作特性©特性。7電動(dòng)機(jī)參數(shù)的測(cè)定2測(cè)定子繞組電阻、首末端,空 載參數(shù)和短

19、路參數(shù)。8直流他勵(lì)電動(dòng)機(jī)的機(jī)2測(cè)定他勵(lì)電動(dòng)機(jī)的固有機(jī)械械特性和特性人為機(jī)械特性及調(diào)速特性9三相異步電動(dòng)機(jī)的各2測(cè)定線繞式異步電動(dòng)機(jī)在電種運(yùn)行狀態(tài)動(dòng)、反接、再生發(fā)電及能耗制 動(dòng)狀態(tài)下的機(jī)械特性。10直流發(fā)電機(jī)電動(dòng)2測(cè)試電動(dòng)機(jī)改變電機(jī)參數(shù)調(diào)機(jī)速的機(jī)械特性。組調(diào)速系統(tǒng)合計(jì)20五、大綱說(shuō)明1 本大綱各章是根據(jù)我校高職樓宇自動(dòng)化專業(yè)三年制教學(xué)方案的要求制定 的。2. 教學(xué)建議:(1) 課堂教學(xué)應(yīng)著重物理概念的分析,使學(xué)生對(duì)課題的根本概念和根本規(guī) 律加深理解,不作過(guò)多的數(shù)學(xué)推導(dǎo)。(2) 變壓器要著重分析單相變壓器的電磁過(guò)程,掌握等效電路和相量圖。(3) 異步電機(jī)重點(diǎn)是三相異步電動(dòng)機(jī)。(4) 以直流他勵(lì)電動(dòng)

20、機(jī)和三相異步電動(dòng)機(jī)為重點(diǎn),主要容為電動(dòng)機(jī)的機(jī)械 特性及各種運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)的分析。?模擬電子技術(shù)?教學(xué)大綱學(xué)時(shí)數(shù):80一、課程的性質(zhì)與任務(wù)本課程是電氣專業(yè)、應(yīng)電專業(yè)、樓宇專業(yè)的一門(mén)重要的工程技術(shù)根底課。本課程的任務(wù)是使學(xué)生獲得高素質(zhì)勞動(dòng)者和中高級(jí)專門(mén)人才必須具有的電 子技術(shù)根本理論,根本知識(shí)和根本技能,并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備必要的知識(shí), 為今后從事實(shí)際工作打下必要的根底。通過(guò)理論和實(shí)踐教學(xué),使學(xué)生到達(dá)以下根本要求:1. 了解常用電子器件(二極管、三極管、場(chǎng)效應(yīng)管、集成運(yùn)放)的根本工 作原理,熟悉其外特性和主要參數(shù)。2. 掌握常用根本單元電路的組成、工作原理、性能和特點(diǎn)。3. 熟悉放大器主要性能指標(biāo)的估

21、算方法。4. 掌握放大電路的頻率特性。5. 初步具有查閱電子器件手冊(cè)合理選用或代換器件的能力。6. 對(duì)根本單元電路具有定性分析的能力。7. 初步具有閱讀和應(yīng)用常見(jiàn)電子電路的能力。二、課題及課時(shí)分配序號(hào)課程容課時(shí)課時(shí)分配講課實(shí)驗(yàn)習(xí)題1半導(dǎo)體二極管4222半導(dǎo)體三極管8623放大電路根底201464負(fù)反應(yīng)放大電路與根本運(yùn)算電 路121025線性集成運(yùn)算電路的應(yīng)用12846集成模擬乘法器及其應(yīng)用6427信號(hào)產(chǎn)生電路448集成直流穩(wěn)壓電源10829機(jī)動(dòng)40合計(jì)805620三、課程教學(xué)容和要求課題一半導(dǎo)體二極管1. 電子技術(shù)開(kāi)展與應(yīng)用概況,本課程的性質(zhì),任務(wù),教學(xué)要求和學(xué)習(xí)方法。2. 導(dǎo)體二極管單向?qū)щ?/p>

22、性、結(jié)構(gòu)、符號(hào)、管腳識(shí)別、伏安特性、主要參數(shù)、溫度對(duì)特性的 影響。3. 二極管及其應(yīng)用簡(jiǎn)介硅穩(wěn)壓管、交容二極管、光敏二極管、發(fā)光二極管。課題二半導(dǎo)體三極管三極管根本知識(shí)包括結(jié)構(gòu)、符號(hào)、電流放大作用、特性曲線、管腳識(shí)別、主 要參數(shù)及其受溫度的影響。單極、雙極型三極管的分析、特性、測(cè)試應(yīng)用。課題三放大電路根底1. 共射放大電路根本電路組成、工作原理、直流通路與交流通路。共射電路圖解分析法簡(jiǎn)介,靜態(tài)工作點(diǎn)對(duì)輸出失真的影響。溫度對(duì)靜態(tài)工作點(diǎn)的影響、分壓式工作點(diǎn)穩(wěn)定電路的原因,靜態(tài)工作點(diǎn)估算 簡(jiǎn)化微變等效電路,用公式估算輸入電阻,輸出電阻和電壓放大倍數(shù)。2. 共射、共集放大電路共集電路性能特點(diǎn)及其應(yīng)用,

23、共基電路簡(jiǎn)介。3. 多級(jí)放大電路多級(jí)放大電器的組成框圖、級(jí)間耦合方式、阻容耦合多級(jí)放大電路的電壓放 大倍數(shù),輸入輸出電阻估算,應(yīng)用舉例。4. 差分放大電路電路特點(diǎn),工作原理,差模與共模,失調(diào)與調(diào)零。課題四負(fù)反應(yīng)放大電路與根本運(yùn)算電路反應(yīng)的概念,負(fù)反應(yīng)放大器的分類,反應(yīng)性質(zhì)和類型的判別。1. 反應(yīng)放大器組成框圖2. 反應(yīng)放大器對(duì)放大電路性能的影響3. 深度負(fù)反應(yīng)放大電路反應(yīng)深度,深度負(fù)反應(yīng)電路性能的定性分析,電壓放大倍數(shù)的估算。4. 功率放大概念低頻功率放大電路的任務(wù),特點(diǎn)和要求;功率放大電路OTL OCL電路組成特點(diǎn)及工作原理。課題五集成運(yùn)放電路及其應(yīng)用1. 集成運(yùn)算放大器的特點(diǎn)及電路組成框圖

24、, 雙運(yùn)放和四運(yùn)放及集成運(yùn)放主要 參數(shù)。2. 集成運(yùn)放的應(yīng)用理想運(yùn)放工作在線性區(qū)的特性,三種根本電路;電壓比擬器,信號(hào)產(chǎn)生電路; 信號(hào)運(yùn)算電路、線性整流電路、有源濾波器。3. 集成運(yùn)放組件使用常識(shí)與實(shí)例。消振、抗干擾措施、參數(shù)測(cè)試方法、外接電阻選用、調(diào)零、應(yīng)用實(shí)例。課題六集成模擬乘法器模擬乘法器的原理、應(yīng)用、解調(diào)、調(diào)幅。課題七信號(hào)產(chǎn)生電路正弦波振蕩電路、非正弦波振蕩電路、鎖相頻率合成電路。課題八集成直流穩(wěn)壓電源硅穩(wěn)壓管穩(wěn)壓電路的組成,工作原理,元器件選擇。1. 集成穩(wěn)壓器件及其應(yīng)用電路三端集成穩(wěn)壓器件的主要參數(shù),典型應(yīng)用電路。2. 開(kāi)關(guān)穩(wěn)壓電源簡(jiǎn)介四、實(shí)踐教學(xué)實(shí)驗(yàn)一常用電子儀器、晶體管的簡(jiǎn)單測(cè)

25、試電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的規(guī)那么,常用電子儀器的使用方法。用萬(wàn)用表判斷二極管,三極管的極性和好壞。實(shí)驗(yàn)二放大電路的測(cè)試與調(diào)整測(cè)試靜態(tài)工作點(diǎn)、電壓放大倍數(shù)、輸入/輸出電阻,觀察各點(diǎn)波形。實(shí)驗(yàn)三集成運(yùn)算放大器的應(yīng)用構(gòu)成比例放大器、加法器、減法器、積分器、微分器,并測(cè)試功能。實(shí)驗(yàn)四集成功率放大器的應(yīng)用用集成功率放大器組成典型應(yīng)用電路, 測(cè)試各引腳電壓,輸出功率,效率和 動(dòng)態(tài)波形。實(shí)驗(yàn)五集成直流穩(wěn)壓電源的測(cè)試用三端集成穩(wěn)壓器組成輸出電壓可調(diào)的直流穩(wěn)壓電源,測(cè)試輸出電壓可調(diào)圍和穩(wěn)壓系數(shù)。五、大綱說(shuō)明1. 本大綱適用于高等職業(yè)學(xué)校電工類各專業(yè)?電子技術(shù)根底?課程。2. 本課程為到達(dá)能力培養(yǎng)的目的,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)應(yīng)注重過(guò)程

26、,要規(guī)操作,嚴(yán)格技 能訓(xùn)練,注意培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和職業(yè)道德。3. 在理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)中,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),要積極采用電教、 CAI等現(xiàn)代化教學(xué)手段,努力進(jìn)行教學(xué)方法改革。4. 必須安排適當(dāng)?shù)牧?xí)題,必要時(shí)可安排習(xí)題課。習(xí)題中應(yīng)包括一局部綜合性 練習(xí)題,讓學(xué)生在綜合運(yùn)用中提高自己的能力。5. 要積極組織學(xué)生開(kāi)展電子技術(shù)第二課堂活動(dòng), 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用 能力,創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。?計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與綜合布線?教學(xué)大綱學(xué)時(shí)數(shù):64一、課程的性質(zhì)與任務(wù)?計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與綜合布線? 是高職樓宇自動(dòng)化專業(yè)的一門(mén)專業(yè)課, 是在學(xué)習(xí) 了?模擬電路?、?數(shù)字電路?、?微機(jī)原理?、等課程的根底上進(jìn)行授課,我們選

27、用機(jī)械工業(yè)出版的系列高職教材的?計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)?和?綜合布線?第一版作為教材,重點(diǎn)講解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)構(gòu)成、網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)方法、網(wǎng)絡(luò)的根本知識(shí), 網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)舉例。學(xué)生學(xué)完本課程后應(yīng)到達(dá)以下要求:1. 掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和綜合布線系統(tǒng)的根本理論和根本知識(shí)。2. 掌握系統(tǒng)的根本構(gòu)成。3. 掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和綜合布線元件的根本性能。4. 掌握網(wǎng)絡(luò)和綜合布線的初步設(shè)計(jì)。5. 了解綜合布線的應(yīng)用圍和根本施工步驟。二、課題及課時(shí)分配課時(shí)分配課程容序號(hào)時(shí)講課實(shí)習(xí)習(xí)題1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概述442計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的模型663局域網(wǎng)的構(gòu)成884無(wú)線局域網(wǎng)的構(gòu)成665網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)設(shè)備和互聯(lián)666綜合布線的根本概念447干線子系統(tǒng)和水

28、平子系 統(tǒng)的設(shè)計(jì)668綜合布線的線纜和連接 件669光纜和光纖傳輸系統(tǒng)6610綜合布線的施工方法和 驗(yàn)收6611工程的應(yīng)用和事例66機(jī)動(dòng)4合計(jì)6864三、課程教學(xué)容和要求課題一計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概述1. 掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的根本概念。2. 掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的性能和特征。3. 了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成。教學(xué)要求:掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念和構(gòu)成。 課題二 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的模型1.IS0/0SI模型的容。2. 了解 TCP/IP 協(xié)議。3. 了解 BACNE協(xié)議,LONTAL協(xié)議。教學(xué)要求:重點(diǎn)掌握ISO/OSI模型的容。 課程三 局域網(wǎng)1. 掌握局域網(wǎng)的根本特征。2. 掌握以太網(wǎng)/快速以太網(wǎng)/千兆以太網(wǎng)。3. 掌握VLA

29、N的概念教學(xué)要求:掌握以太網(wǎng)/快速以太網(wǎng)/千兆以太網(wǎng),ATMffi FDDI, 課題四無(wú)線局域網(wǎng)1. 掌握無(wú)線局域網(wǎng)的根本概念。2. 掌握無(wú)線局域網(wǎng)的根本構(gòu)成。3. 掌握無(wú)線局域網(wǎng)的適用圍。教學(xué)要求:掌握無(wú)線局域網(wǎng)的根本構(gòu)成。 課題五網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)1. 掌握網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)設(shè)備及功能。2. 了解網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)。3. 了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的廣域網(wǎng)。教學(xué)要求: 掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的概念及功能,了解廣域網(wǎng)。課題六綜合布線的根本概念1. 掌握綜合布線的根本概念2. 了解綜合布線的用途 教學(xué)要求:掌握綜合布線的概念和用途 課題七水平子系統(tǒng)和干線子系統(tǒng)1. 掌握水平子系統(tǒng)和干線子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)2. 掌握水平子系統(tǒng)和

30、干線子系統(tǒng)的應(yīng)用施工 教學(xué)要求:掌握水平子系統(tǒng)和干線子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)施工 課題八綜合布線的線纜和連接件以及光纖系統(tǒng)1. 了解綜合布線的線纜和連接件2. 了解光纖系統(tǒng) 教學(xué)要求:了解綜合布線的線纜和連接件以及光纖系統(tǒng) 課題九綜合布線的工程驗(yàn)收及實(shí)例1. 了解綜合布線的工程驗(yàn)收程序2. 了解綜合布線的工程實(shí)例教學(xué)要求了解綜合布線的工程驗(yàn)收及實(shí)例四、大綱說(shuō)明1. 本大綱根據(jù)鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職樓宇自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)方案制定。2. 教學(xué)建議:1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和綜合布線這門(mén)課是在?電工學(xué)?上,進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)和 布線的設(shè)計(jì)和施工。根據(jù)高職學(xué)生的特點(diǎn),本教學(xué)大綱貼近實(shí)際,加強(qiáng)應(yīng)用。2學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注重與常見(jiàn)控制系統(tǒng)相結(jié)合,以

31、相關(guān)軟件為補(bǔ)充,本課程的 重點(diǎn)是對(duì)網(wǎng)絡(luò)和布線設(shè)計(jì)應(yīng)用?數(shù)字電子技術(shù)?教學(xué)大綱學(xué)時(shí)數(shù):68一、課程的性質(zhì)與任務(wù)本課程是電氣專業(yè)、樓宇專業(yè)的一門(mén)重要的工程技術(shù)根底課。 它是一門(mén)理論 和實(shí)踐緊密結(jié)合的課程。本課程的任務(wù)是使學(xué)生獲得高素質(zhì)勞動(dòng)者和中高級(jí)專門(mén)人才必須具有的電 子技術(shù)根本理論,根本知識(shí)和根本技能,并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備必要的知識(shí), 為今后從事實(shí)際工作打下必要的根底。通過(guò)理論和實(shí)踐教學(xué),使學(xué)生到達(dá)以下根本要求:1. 掌握常用根本單元電路的組成,工作原理,性能和特點(diǎn)。2. 初步具有查閱電子器件手冊(cè)合理選用或代換器件的能力。3. 對(duì)根本單元電路具有定性分析的能力。4. 初步具有閱讀和應(yīng)用常見(jiàn)電子

32、電路的能力。5. 掌握TTL和CM0S1電路以及集成觸發(fā)器的邏輯功能及其外特性。6. 了解邏輯代數(shù)根本定律和邏輯函數(shù)的化簡(jiǎn)方法。7. 熟悉常見(jiàn)組合邏輯電路,時(shí)序邏輯電路的功能和應(yīng)用及大規(guī)模集成電路的 應(yīng)用。8. 了解常見(jiàn)脈沖波形產(chǎn)生與變換電路的工作原理及其應(yīng)用。9. 了解A/D, D/A電路以及半導(dǎo)體存儲(chǔ)器件及其應(yīng)用。10. 初步具有查閱手冊(cè)合理選用數(shù)字集成電路的能力。12. 初步具有分析常用數(shù)字電路邏輯功能的能力。13. 初步具有設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單數(shù)字系統(tǒng)的能力。、課題及課時(shí)分配序號(hào)課程容課時(shí)課時(shí)分配講課實(shí)驗(yàn)習(xí)題1緒論222邏輯代數(shù)根底443邏輯門(mén)電路121024集成觸發(fā)器128225脈沖信號(hào)的產(chǎn)生與

33、整形10826組合邏輯電路10 1827時(shí)序邏輯電路126428數(shù)模與模數(shù)轉(zhuǎn)換229半導(dǎo)體存儲(chǔ)器2210可編程邏輯控制器22合計(jì)6852124三、課程教學(xué)容和要求課題一 緒論1. 數(shù)字信號(hào)與模擬信號(hào),數(shù)字電路特點(diǎn)及應(yīng)用,常見(jiàn)脈沖波形及參數(shù)。2. 二進(jìn)制數(shù),十六進(jìn)制數(shù),數(shù)制間的轉(zhuǎn)換,編碼的概念,常見(jiàn)代碼。課題二邏輯代數(shù)根底邏輯函數(shù)及其表示方法,邏輯代數(shù)的根本公式,邏輯函數(shù)的代數(shù)及卡諾圖化 簡(jiǎn)法。課題三 邏輯門(mén)電路1. 二極管及三極管的開(kāi)關(guān)特性開(kāi)關(guān)特性,主要參數(shù),應(yīng)用舉例。2. 根本門(mén)電路與門(mén)、或門(mén)、非門(mén)、與非門(mén)、或非門(mén)、與或非門(mén)、異或門(mén)的邏輯功能。3. 集成邏輯門(mén)電路不同系列邏輯門(mén)電路的特點(diǎn)及有

34、關(guān)參數(shù)。4. TTL反相器的工作原理,電壓傳輸特性,輸入特性,輸出特性,根本參數(shù)。5. 其它類型的TTL門(mén)電路與非門(mén)、異或門(mén)、集電極開(kāi)路門(mén)、三態(tài)輸出門(mén)的功能及典型應(yīng)用。6. CM0S門(mén)電路CMO反相器,CMOST電路,CMO傳輸門(mén)和模擬開(kāi)關(guān)。CMOS口 TTL門(mén)電路的使用知識(shí)及相互連接。7. 邏輯符號(hào)的等效變換 課題四 集成觸發(fā)器1. 根本RS觸發(fā)器、同步RS觸發(fā)器的電路組成、邏輯符號(hào)、工作原理。2. RS觸發(fā)器、JK觸發(fā)器、D觸發(fā)器、T觸發(fā)器、T'觸發(fā)器的邏輯功能。3. 邊沿型、主從集成觸發(fā)器的觸發(fā)方式,工作波形及特性參數(shù)邏輯功能。4. 觸發(fā)器的應(yīng)用、舉例。課題五脈沖波形的產(chǎn)生與整形

35、1. 單穩(wěn)電路的工作原理及應(yīng)用舉例。2. 多諧振蕩器的電路組成,工作原理及應(yīng)用舉例3. 施密特觸發(fā)器電路的工作原理及應(yīng)用舉例。4.555定時(shí)器電路的工作原理及其應(yīng)用舉例。課題六組合邏輯電路1. 組合邏輯電路的特點(diǎn)和分析方法。2. 譯碼器和數(shù)字顯示電路38線譯碼器,二-十進(jìn)制譯碼器,常用數(shù)字顯示器件及工作原理,數(shù)字顯 示譯碼器。3. 數(shù)據(jù)分配器和數(shù)據(jù)選擇器4. 二-十進(jìn)制編碼器5. 加法器6. 數(shù)值比擬器簡(jiǎn)介7. 集成編碼器、譯碼器、比擬器、數(shù)據(jù)選擇器的應(yīng)用以及用譯碼器、數(shù)據(jù)選 擇器實(shí)現(xiàn)一定功能的邏輯函數(shù)。課題七時(shí)序邏輯電路1. 時(shí)序邏輯電路的特點(diǎn)及分類。2. 數(shù)碼存放器,移位存放器,中規(guī)模集成

36、移位存放器。3. 計(jì)數(shù)器二進(jìn)制計(jì)數(shù)器的邏輯功能的分析同步、異步、加法、減法、可逆,十進(jìn)制計(jì)數(shù)器的分析。1. 同步時(shí)序電路、異步時(shí)序電路的分析及同步邏輯電路的設(shè)計(jì)。2. 常用中規(guī)模集成計(jì)數(shù)器、存放器的功能及應(yīng)用。課題八數(shù)/模和模/數(shù)轉(zhuǎn)換1. 數(shù)/模轉(zhuǎn)換的根本概念,DAC工作原理,模擬開(kāi)關(guān),集成 D/A轉(zhuǎn)換電路簡(jiǎn) 介。2. 模/數(shù)轉(zhuǎn)換的根本概念,ADC工作原理,集成A/D轉(zhuǎn)換電路簡(jiǎn)介。課題九半導(dǎo)體存儲(chǔ)器1. RA M的工作原理及應(yīng)用。2. ROM的工作原理、應(yīng)用。課題十可編程邏輯控制器件簡(jiǎn)介 PAL GAL PLD ISP-PLD器件。四、實(shí)踐教學(xué)實(shí)驗(yàn)一集成組合電路實(shí)驗(yàn)1. 了解集成與非門(mén)的結(jié)構(gòu)及

37、粗測(cè),學(xué)習(xí)其邏輯功能的測(cè)試方法。2. 了解集成JK觸發(fā)器、由集成JK觸發(fā)器的D觸發(fā)器的邏輯功能的測(cè)試方法。 實(shí)驗(yàn)二 555定時(shí)器及其應(yīng)用芯片的引腳、功能及其組成多諧振蕩器。實(shí)驗(yàn)三 J-K 觸發(fā)器構(gòu)成各種進(jìn)制計(jì)數(shù)器計(jì)數(shù)器的工作原理及功能測(cè)試方法、J-K觸發(fā)器使用方法。 實(shí)驗(yàn)四中規(guī)模集成計(jì)數(shù)器、譯碼器顯示電路系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)集成計(jì)數(shù)器外部引腳、功能及其使用方法,譯碼器、數(shù)碼管的使用五、大綱說(shuō)明1. 本大綱適用于高等職業(yè)學(xué)校電工類各專業(yè)?電子技術(shù)根底?課程。2. 在理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)中,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),要積極采用電教, CAI等現(xiàn)代化教學(xué)手段,努力進(jìn)行教學(xué)方法改革。3. 必須安排適當(dāng)?shù)牧?xí)題,必要時(shí)可

38、安排習(xí)題課。習(xí)題中應(yīng)包括一局部綜合性 練習(xí)題,讓學(xué)生在綜合運(yùn)用中提高自己的能力。4. 要積極組織學(xué)生開(kāi)展電子技術(shù)第二課堂活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力,創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。?單片機(jī)原理與接口技術(shù)?教學(xué)大綱學(xué)時(shí)數(shù):68一、課程的性質(zhì)與任務(wù)?單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用?是三年制高職樓宇自動(dòng)化專業(yè)的一門(mén)專業(yè)課。本課程 的任務(wù)是以MCS-51單片機(jī)為例,講述單片機(jī)的結(jié)構(gòu)和原理,指令系統(tǒng),存儲(chǔ)器與存儲(chǔ)器擴(kuò)展方法,中斷定時(shí)程序設(shè)計(jì)等容。通過(guò)學(xué)習(xí)要求同學(xué)到達(dá)以下根本要 求:1、掌握MCS-51單片機(jī)硬件結(jié)構(gòu)功能,工作原理;2、掌握MCS-51單片機(jī)指令系統(tǒng),了解匯編程序設(shè)計(jì)能讀懂,會(huì)編寫(xiě)簡(jiǎn)單程 序。3、了解存儲(chǔ)器

39、擴(kuò)展方法,可進(jìn)行存儲(chǔ)器編址和映象分析。4、了解MCS-51單片機(jī)中斷與定時(shí)系統(tǒng),結(jié)構(gòu)和工作原理5、了解MCS-51單片機(jī)I/O擴(kuò)展方法。、課題及課時(shí)分配序號(hào)課題容課時(shí)課時(shí)分配講課實(shí)驗(yàn)習(xí)題1緒論222MCS-51單片機(jī)的結(jié)構(gòu)和原理10103MCS-51單片機(jī)指令系統(tǒng)概述181084存儲(chǔ)器與存儲(chǔ)器擴(kuò)展885中斷與定時(shí)886單片機(jī)I/O擴(kuò)展及應(yīng)用887匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)r 1082機(jī)動(dòng)4合計(jì)685410三、課程教學(xué)容和要求課題一、緒論單片機(jī)開(kāi)展及意義。單片機(jī)軟件硬件系統(tǒng)。MCS-51單片機(jī)。教學(xué)要求:了解單片機(jī)的軟件硬件系統(tǒng)組成,了解 MCS系列單片機(jī)。 課題二、MCS-51單片機(jī)結(jié)構(gòu)和原理1、51單

40、片機(jī)的部組成及信號(hào)引腳,部存儲(chǔ)器。2、并行I/O 口,時(shí)鐘及時(shí)序電路,51單片機(jī)的工作方式。 教學(xué)要求:掌握51單片機(jī)的信號(hào)組成,部存儲(chǔ)器的組織結(jié)構(gòu),掌握并行接口的應(yīng)用, 了解51單片機(jī)的工作方式。課題三、MCS-51單片機(jī)指令系統(tǒng)指令系統(tǒng)概述1、數(shù)據(jù)傳送類指令。2、算術(shù)運(yùn)算類指令。3、邏輯運(yùn)算 控制轉(zhuǎn)移類指令。3、布爾變量操作指令。教學(xué)要求:熟悉51單片機(jī)的指令系統(tǒng)。課題四、存儲(chǔ)器與存儲(chǔ)器擴(kuò)展1、擴(kuò)展及系統(tǒng)結(jié)構(gòu),存儲(chǔ)器編址及影象。2、程序存儲(chǔ)器擴(kuò)展,數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器擴(kuò)展。單片機(jī)存儲(chǔ)器的特點(diǎn)。教學(xué)要求: 掌握單片機(jī)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu),和存儲(chǔ)器擴(kuò)展方法、存儲(chǔ)器地址分析。課題五、中斷與定時(shí)1、中斷技術(shù)概述,51

41、單片機(jī)中斷系統(tǒng)。2、51單片機(jī)定時(shí)器與計(jì)數(shù)器。教學(xué)要求:了解中斷的概念,掌握51單片機(jī)中斷系統(tǒng)的組成和控制。掌握單片機(jī)的定 時(shí)器及計(jì)數(shù)器的應(yīng)用方法。課題六、單片機(jī)I/O擴(kuò)展及應(yīng)用1、I/O接口技術(shù)概述。I/O直接應(yīng)用,簡(jiǎn)單I/O擴(kuò)展。2、用8255A作單片機(jī)可編程I/O擴(kuò)展。用8155可編程I/O擴(kuò)展。 教學(xué)要求:掌握I/O簡(jiǎn)單擴(kuò)展方法,掌握8255A的使用、編程方法。課題七、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)1、匯編語(yǔ)言及程序設(shè)計(jì)概述。2、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)舉例。教學(xué)要求:掌握51單片機(jī)的匯編語(yǔ)言的程序設(shè)計(jì)方法,了解常見(jiàn)的程序結(jié)構(gòu)。四、實(shí)踐教學(xué)序 號(hào)項(xiàng)目課 時(shí)根本要求1數(shù)據(jù)傳送類指令2驗(yàn)證數(shù)據(jù)傳送指令2算術(shù)運(yùn)算

42、類指令2驗(yàn)證算術(shù)運(yùn)算指令3邏輯運(yùn)算控制轉(zhuǎn)移類指 令2驗(yàn)證邏輯運(yùn)算及控制轉(zhuǎn)移指 令4分支與循環(huán)程序調(diào)試2調(diào)試分支與循環(huán)程序5查表定時(shí)排序程序調(diào)試2調(diào)試查表定時(shí)排序程序合計(jì)10五、大綱說(shuō)明1、本大綱根據(jù)鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職樓宇自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)方案制定。2、教學(xué)建議:1課程軟硬結(jié)合,涉及面較廣,講課時(shí)應(yīng)充分利用面前講過(guò)的容,注 意連接。2匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)難度較大,講課時(shí)可根據(jù)學(xué)生接受放寬要求。3條件可參考實(shí)際計(jì)算機(jī)控制裝置,增加感性認(rèn)識(shí)。?自動(dòng)檢測(cè)與傳感技術(shù)?教學(xué)大綱學(xué)時(shí)數(shù):68一、課程的性質(zhì)與任務(wù)自動(dòng)檢測(cè)與轉(zhuǎn)換技術(shù)課程是高職樓宇自動(dòng)化專業(yè)的一門(mén)專業(yè)課。其任務(wù)是介紹非電量電測(cè)技術(shù),著重講解工業(yè)中常有的

43、傳感元件及其應(yīng)用并對(duì)檢測(cè)系統(tǒng)有所 介紹。通過(guò)本課程學(xué)習(xí),要求學(xué)生:1. 了解測(cè)量方法和誤差理論,掌握傳感器的根本特征。2. 掌握常用傳感器根本工作原理及其應(yīng)用,初步掌握選擇,測(cè)試調(diào)試使用各 種常用傳感器的技能。3. 了解檢測(cè)系統(tǒng)中常用測(cè)量電路的工作原理。4. 了解檢測(cè)系統(tǒng)的的組成及常用的抗干擾技術(shù)。、課題及課時(shí)分配序 號(hào)課程容課時(shí)課時(shí)分配講課實(shí)驗(yàn)習(xí)題1緒論112檢測(cè)技術(shù)根本概念333彈性敏感元件444電阻傳感器665電感傳感器666電容傳感器667霍爾傳感器448壓電傳感器449光電傳感器4410熱電偶傳感器6611超聲波傳感器4412數(shù)字式傳感器8813檢測(cè)技術(shù)綜合應(yīng)用8814機(jī)動(dòng)4合計(jì)68

44、64三、課程教學(xué)容和要求課題一 緒論1. 工業(yè)檢測(cè)的容;檢測(cè)技術(shù)的開(kāi)展概況;2. 檢測(cè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位;本課程的性質(zhì)和任務(wù)教學(xué)要求:介紹檢測(cè)的容和檢測(cè)的重要作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 課題二檢測(cè)技術(shù)的根本概念1. 測(cè)量的概念和定義;檢測(cè)方法;2傳感器的根本特征;測(cè)量誤差概念。教學(xué)要求:掌握測(cè)量的根本概念,掌握傳感器的根本特征,了解系統(tǒng)誤差、隨機(jī)誤差、 粗大誤差的概念。課題三彈性敏感元件1. 彈性敏感元件的根本特性;彈性敏感元件的材料;2. 彈性敏感元件的形式及其應(yīng)用圍。教學(xué)要求:掌握彈性敏感元件的根本特征,了解常見(jiàn)的彈性敏感的形式及其應(yīng)用圍。 課題四電阻傳感器1. 電位器式傳感器簡(jiǎn)介;應(yīng)變式電阻傳

45、感器的工作原理結(jié)構(gòu)性能和應(yīng)用;2. 熱電阻式電阻傳感器的工作原理結(jié)構(gòu)和應(yīng)用;氣敏濕敏電阻傳感器介紹。教學(xué)要求:掌握應(yīng)變式傳感器的性能和應(yīng)用,掌握熱電阻式電阻傳感器的特性及應(yīng)用。 了解氣敏濕敏傳感器的應(yīng)用。課題五電感傳感器1. 自感式和互感式電感式傳感器的工作原理、結(jié)構(gòu)和應(yīng)用;2. 電渦流式傳感器的工作原理結(jié)構(gòu)和應(yīng)用。教學(xué)要求:掌握自感式和互感式電感傳感器特性及應(yīng)用。 了解渦流式傳感器工作原理及 應(yīng)用。課題六電容傳感器電容傳感器的工作原理、結(jié)構(gòu)、特性及應(yīng)用。 教學(xué)要求:掌握電容式傳感器的特性結(jié)構(gòu)及應(yīng)用。 課題七壓電傳感器壓電傳感器的工作原理、結(jié)構(gòu)和應(yīng)用。 教學(xué)要求:了解壓電傳感器的原理及應(yīng)用。

46、課題八光電傳感器光電管,光電倍正增管簡(jiǎn)介;光敏電阻原理、結(jié)構(gòu)及特性;光敏晶體管,光 電池,光電隔離開(kāi)關(guān)的工作原理特性及應(yīng)用。教學(xué)要求:了解光敏電阻的原理應(yīng)用,了解光電隔離開(kāi)關(guān)在工業(yè)控制中的應(yīng)用。 課題九霍爾傳感器霍爾傳感器的工作原理、特性及應(yīng)用。教學(xué)要求:了解霍爾傳感器的工作原理以及在工業(yè)控制中的應(yīng)用。 課題十熱電偶傳感器熱電偶的工作原理,種類及應(yīng)用;熱電偶的冷端溫度補(bǔ)償;熱電偶的測(cè)量方 法。教學(xué)要求:掌握熱電偶的原理、特性及應(yīng)用。掌握冷端補(bǔ)償方法。課題十一超聲波傳感器超聲波傳感器的工作原理及應(yīng)用。教學(xué)要求:了解超聲波傳感器的原理及應(yīng)用。 課題十二數(shù)字式傳感器1. 數(shù)字編碼器簡(jiǎn)介;光柵傳感器的

47、工作原理、結(jié)構(gòu)及應(yīng)用;2. 磁柵傳感器的工作原理、結(jié)構(gòu)及應(yīng)用;感應(yīng)同步器的的工作原理、結(jié)構(gòu)及應(yīng) 用。教學(xué)要求: 了解常見(jiàn)的數(shù)字式傳感器的原理及應(yīng)用。課題十三檢測(cè)技術(shù)綜合應(yīng)用檢測(cè)系統(tǒng)中的抗干擾技術(shù);檢測(cè)技術(shù)綜合應(yīng)用實(shí)例。 教學(xué)要求: 掌握常見(jiàn)的檢測(cè)系統(tǒng)抗干擾技術(shù),掌握帶微機(jī)的檢測(cè)系統(tǒng)的構(gòu)成和工作原 理。四、大綱說(shuō)明1. 本大綱各章是根據(jù)高職樓宇自動(dòng)化專業(yè)三年制教學(xué)方案中統(tǒng)一要求局部 制定的。2. 本課程中各章容都具有獨(dú)立性,但又有一定的聯(lián)系。講課時(shí)應(yīng)圍繞如何構(gòu) 成檢測(cè)裝置這一要求,用信號(hào)的流程線將各局部容聯(lián)系起來(lái)。3. 本課程實(shí)踐性強(qiáng),講授中應(yīng)盡可能結(jié)合實(shí)物進(jìn)行直觀教學(xué)。4. 講解中應(yīng)著重講清物

48、理概念,對(duì)有關(guān)的諸多公式不予推演。?電氣控制與PLC技術(shù)?教學(xué)大綱學(xué)時(shí)數(shù):68、課程的性質(zhì)與任務(wù)?電氣控制與PLC技術(shù)?課程是三年制高職樓宇自動(dòng)化工程專業(yè)的一門(mén)專業(yè) 課。它是一門(mén)實(shí)踐、應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)課。本課程的主要以電動(dòng)機(jī)或其他執(zhí)行電 器為控制對(duì)象,介紹電氣控制的根本原理、線路、程序和控制裝置的設(shè)計(jì)方法。 本課程從能力培養(yǎng)的需要出發(fā),將理論教育、實(shí)驗(yàn)及電氣工程實(shí)踐融為一體,培 養(yǎng)學(xué)生對(duì)電氣控制系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)能力。、課題及課時(shí)分配序號(hào)課題名稱總課 時(shí)課時(shí)分配講課實(shí)驗(yàn)習(xí)題廠緒論222常用低壓電器663繼電器接觸器控制根本環(huán) 節(jié)電路121024起重機(jī)械的電氣控制106225電氣控制電路設(shè)計(jì)根底1

49、0105 :PLC根底241662 :機(jī)動(dòng)4合計(jì)6850104三、課程教學(xué)容和要求課題一、緒言1 電氣控制在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用2. 本課程的性質(zhì)、任務(wù)和要求。教學(xué)要求:了解本課程的重要性及在專業(yè)學(xué)習(xí)中的地位。課題二、常用低壓電器1. 介紹低壓電器的根本知識(shí)。2. 介紹常用低壓電器如:刀開(kāi)關(guān)、斷路器、熔斷器、行程開(kāi)關(guān)、接觸 器、繼電器等的結(jié)構(gòu)、工作原理、型號(hào)、規(guī)格、用途及使用方法等有關(guān)知識(shí)。3. 根據(jù)目前電器開(kāi)展現(xiàn)狀,簡(jiǎn)單介紹新型電器元件。教學(xué)要求:熟悉常用低壓電器,為正確選擇、合理使用及簡(jiǎn)單維修低壓電器打下根底。課題三、繼電器接觸器控制根本環(huán)節(jié)電路1 三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)、長(zhǎng)動(dòng)控制

50、線路;全壓、降壓起動(dòng)控制線 路。2三相異步電動(dòng)機(jī)的全壓、降壓起動(dòng)控制線路。3三相異步電動(dòng)機(jī)的正、反轉(zhuǎn)控制線路;調(diào)速控制線路;電氣制動(dòng)控制線4. 直流電動(dòng)機(jī)的起動(dòng)、正反轉(zhuǎn)、調(diào)速、制動(dòng)等控制線路及其他典型環(huán)節(jié)的 控制電路。5. 電氣控制系統(tǒng)中的短路保護(hù)、過(guò)載保護(hù)、欠電壓保護(hù)、弱磁保護(hù)等保護(hù) 環(huán)節(jié)。教學(xué)要求:掌握繼電器接觸器控制根本環(huán)節(jié)電路, 會(huì)分析電路工作情況,能根據(jù)要求實(shí) 現(xiàn)控制線路。課題五、起重機(jī)械的電氣控制1. 橋式起重機(jī)、電動(dòng)葫蘆和梁式起重機(jī)的結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)情況、電氣控制線路 分析。2. 組合機(jī)床和起重機(jī)械的電氣故障的診斷方法和具體步驟。教學(xué)要求:了解起重機(jī)械的電氣控制線路及簡(jiǎn)單故障的分析與處理。課題六、電氣控制電路設(shè)計(jì)根底1、電氣控制電路設(shè)計(jì)的主要容介紹。2、電動(dòng)機(jī)的選擇、電器元件的選擇。3、電氣控制系統(tǒng)圖。4、簡(jiǎn)單電氣控制電路的設(shè)計(jì)舉例。教學(xué)要求:掌握電

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