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1、Unit 1 We Love NatureLess on 1 Plan ti ng Trees教案一、教學(xué)目標(biāo):1 、知識(shí)目標(biāo):1 學(xué)生能聽(tīng)讀單詞短語(yǔ) class、season、how to plant trees、earth、 dig a hole2能掌握運(yùn)用句型:A、What are you going to do?They are going to B、How to do?C、 DO you know how to do ?2、能力目標(biāo): 1 能讀懂和朗讀文本。 2讀懂人們將做什么和知道如何去做。3能讓學(xué)生用 be going to do 結(jié)構(gòu)制作方案。3、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)和保護(hù)大
2、自然的熱情。 并且讓他們知道植樹(shù)是中國(guó) 每個(gè)公民的義務(wù)。二、教學(xué)重難點(diǎn):1 、重點(diǎn):讓學(xué)生掌 class、season、how to plant trees、earth、dig a hole等單詞、詞組和用 be going to do 結(jié)構(gòu)進(jìn)行交流,并談?wù)?how to plant trees。2、難點(diǎn):earth、how to plant trees和 be going to do結(jié)構(gòu),然以后討論和交流。三、教學(xué)過(guò)程:1、熱身 Warm up:師生常規(guī)問(wèn)候。2、導(dǎo)入 lead in:創(chuàng)設(shè)情景學(xué)習(xí)為文本第一局部。1 出示表示四季的課件,復(fù)習(xí)單詞spring、 summer、 autumn、
3、winter。2出示畫有一些花朵和學(xué)生帶上樹(shù)苗、拿著鋤頭、鐵鍬將要去植 樹(shù)的課件,讓學(xué)生觀察,猜測(cè)感知新知。然后師生進(jìn)行以下對(duì)話:T: Class, look at this picture.What season is it now?S: It'sspring.T: How do you know?S: We can see some flowers.T: Clever,There are some flowers in the picture.So we know spring is coming .Look at the children .What are they going
4、 to do?S: They are going to plant trees.T: Right,they are going to plant trees.3、呈現(xiàn)操練: 1承接前面話題。板書課題。2自學(xué)課本。根據(jù)課本插圖,猜測(cè)和感知新內(nèi)容3聽(tīng)音并朗讀。第一遍:看圖靜靜聽(tīng),邊聽(tīng)邊猜測(cè)句意。第二遍:小聲跟讀,學(xué)會(huì)正確發(fā)音和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。 第三遍:大聲跟讀,并朗讀一次。4運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法,把學(xué)生分組,帶著問(wèn)題,閱讀文本并在老 師的指導(dǎo)下解決問(wèn)題。Questio n 1: What seas on is it now?Question 2: What are they going to do?Ques
5、tion 3: DO you know how to how to plant trees?5學(xué)生匯報(bào)展示學(xué)習(xí)成果、老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。并且歸納整理重點(diǎn)句 型進(jìn)行對(duì)話操練。What are they going to do?They are going to pla nt trees.I'm going to .We are going to .6出示 earth、dig a hole、put a tree in the hole.的圖片,讓學(xué)生猜 意,進(jìn)入文本的第二局部學(xué)習(xí)。7聽(tīng)錄音、跟讀、朗讀,然后讓一個(gè)組的同學(xué)上前做圖片動(dòng)作表演,其余的同學(xué)說(shuō)出該句子。用同樣的方法讓每個(gè)組的同學(xué)都得到操
6、 練并進(jìn)行評(píng)比。8學(xué)生分組討論植樹(shù)的步驟。教師把植樹(shù)的步驟的箭頭符號(hào)改成 已學(xué)過(guò)的 first 、then、after that、finally 板書在黑板上,要求學(xué)生用這 些單詞表示先后順序。9學(xué)生描述。老師輔助,師生共同完成植樹(shù)步驟,并這樣進(jìn)行表 達(dá)。How to plant trees?First, dig a hole.Then, put a tree in the hole.After that, put the earth back and stamp the earth.Finally, water it well.T: DO you know how to plant tree
7、s?S: Yes.I do.10以上環(huán)節(jié)激發(fā)了學(xué)生想要了解植樹(shù)的欲望,所以老師可以提 問(wèn): When is Tree-planting Day in China?It 's on March 12th .教師升華主題: Planting trees is everyone's duty in China.4、穩(wěn)固、拓展:1再次閱讀文本,根據(jù)文本內(nèi)容完成以下任務(wù)。出示課件。DO you know plant trees?First, a hole.Then, put a tree in the hole.After that, put back and stamp the ear
8、th.Fi nally, waterwell.2老師抽查、講解、糾正。5、歸納總結(jié)。先讓學(xué)生歸納總結(jié)這一節(jié)學(xué)到了什么?并進(jìn)行評(píng)價(jià),然后老師總 結(jié)。6、課后作業(yè):1熟讀課本。2課后用新學(xué)的知識(shí)制定一個(gè)“我也要去植樹(shù)的方案。五、板書設(shè)計(jì):Unit 1 We Love NatureLess on 1 Plan ti ng TreesQuesti ons: 1、 What seas on is it now?2、What are they going to do?3、DO you know how to how to pla nt trees?Dialogues:1、What are they going to do?They are going to pla nt trees.I
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