新人教版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷(I)卷

1、新人教版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷（| ）卷姓名: 班級(jí): 成績(jī):小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、基礎(chǔ)運(yùn)用（100分）（共10題；共100分）1. （ 6分）詞語(yǔ)巧搭配的陽(yáng)光的花朵空曠的雄偉的精美的的目光2.（5分） 給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋為設(shè)果:A、假設(shè)B、擺放C假使 乃呼兒出: A、你、你的B、竟 C就，于是 若無(wú)其事: A、若是、如果B如同、好象C你3. （6分）給下面下劃線的字選擇正確的音節(jié)。瞌睡（ke k e） 咂嘴（z a z a） 鷹隼（s u n sh u n）間隔（ji a n ji a n） 強(qiáng)逼（qi

2、a ng qi a ng） 丞相（xi a ng xi a ng）4. （6分）（2019二下商丘月考）寫同音字。yu a nzh o uzh e nj i草 神 認(rèn) 由E遞 圍指南5. （ 5.0分）判斷下列各組詞語(yǔ)中不是同一類的一個(gè)，把它找出來(lái)寫在橫線上采園果園花園林園公園辣椒西瓜南瓜蘿卜白采貧瘠荒涼詫異飯桌滿意談心信心恒心耐心細(xì)心6.（ 8.0分）（2019 下通榆期末）連線。行萬(wàn)里路不恥下問(wèn)不及汪倫送我情節(jié)節(jié)高晚上下雨到天明敏而好學(xué)桃花潭水深千尺芝麻開花早晨下雨當(dāng)日晴讀萬(wàn)卷書7.（4分）按要求完成句子練習(xí)。（1）有個(gè)學(xué)生給一位老人寫了這樣一張便條，有兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)改正。余爺爺：聽說(shuō)閣下病

3、了，父親讓我登門造訪，未能見面。現(xiàn)送上鮮花一束，祝早日康復(fù)?。?）根據(jù)語(yǔ)境仿寫句子，構(gòu)成排比。有理想，才會(huì)有追求。鮮花有理想，才會(huì)用美麗裝扮大地；蜜蜂有理想，才會(huì)用辛勞釀造甜蜜； （3）“真嬌氣，我不是故意撞你的，哭什么？” （改成禮貌說(shuō)法）8.（ 14.0分）重點(diǎn)段落品析。牛郎照看那頭牛挺周到。一來(lái)是牛跟它親密；二來(lái)呢，他想，牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它, 怎么對(duì)得起他呢？他總是挑很好的草地，讓牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，篩得一點(diǎn)兒土也沒(méi)有。牛渴了，他就牽著它到小溪的上游，讓它喝干凈的水。夏天天氣熱，就在樹林里休息；冬天天氣冷，就在山坡 上曬太陽(yáng)。他把牛身上刷得干干凈凈，不沾一點(diǎn)兒草

4、葉、土粒。夏天，一把蒲扇不離手，把成群亂轉(zhuǎn)的牛 虻都趕跑了。牛棚也打掃得干干凈凈。在干干凈凈的地方住，牛舒服，自己也舒服。（1）寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。親密一一 干凈一一（2）對(duì)文中畫線句子理解正確的一項(xiàng)是（）A中心句，總領(lǐng)全段。B過(guò)渡句，承上啟下。（3） 從選文中，我們可以看出牛郎是個(gè) 的人。9.（ 12分）（2019四下東莞期末）閱讀短文，完成練習(xí)。一天,森林里的鳥兒們?cè)谧h論,世界上的飛禽走獸數(shù) （sh u sh u ）不清,究竟誰(shuí)心腸最好。恰巧牙簽鳥打頭頂飛過(guò)，湊上去說(shuō)：“依我看吧，要數(shù)鱷魚的心最善。”他還說(shuō)，可以給大家引薦。牙簽鳥領(lǐng)著眾鳥來(lái)到河邊，只見鱷魚像條大壁虎似的趴在沙灘上，樣子非

5、常嚇人，誰(shuí)都不敢上前。牙簽鳥勸道：“別看鱷魚 （外表 表面）長(zhǎng)得丑，心腸可好著呢。”牙簽鳥說(shuō)完 ，輕快地鈷進(jìn)了鱷魚的大嘴巴里。突然，鱷魚的嘴巴閉上了。樹上的鳥兒們嚇得驚叫起來(lái)。就在鳥兒們驚慌的時(shí)候，鱷魚張開嘴巴，牙簽鳥 （不慌不忙慌慌張張）地飛了出來(lái)。鳥兒們立即國(guó)上去，七嘴八舌地問(wèn)牙簽鳥是怎樣脫險(xiǎn)的。牙簽鳥嘿嘿一笑，說(shuō)：“這有什么大驚小怪的，我在他的嘴里剔食吃，鱷魚感到怪自在的，不在意 打了一個(gè)盹兒，把我關(guān)在了嘴里，我張開翅膀拍拍他的上腭，喚醒他，他就讓我出去了。”說(shuō)著，牙簽鳥抖抖身 子給大家看：“喏，他沒(méi)有傷我一片羽毛這不會(huì)假吧！ ”這一下，鳥兒們都相信了牙簽鳥的話 ，認(rèn)為鱷魚是最善良的。于

6、是，鳥兒們懷著崇敬的心情，爭(zhēng)著上前拜 訪。貪婪、兇殘的鱷魚張大嘴巴等著這群天真爛漫的來(lái)訪者，一只小花崔剛飛到魚的嘴邊 ，就被他“叭”的一口吞進(jìn)了肚子里，小花凄厲的慘叫聲，鱷魚得意的狂笑聲，使得逃生的鳥兒們醒悟 了: !（1）給短文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目：（2）選出括號(hào)中正確的拼音和詞語(yǔ)。（3）給下面加下劃線的字選擇正確的解釋。A. 牙簽鳥打頭頂飛過(guò)。（）撞擊物體舉做從B. 鱷魚感到怪自在的。（）奇怪很,非常怪物責(zé)備（4）讀了文章內(nèi)容，請(qǐng)你在文尾寫上一句合適的話。（5） 本文主要說(shuō)明了（）。A .鱷魚是貪婪、兇殘的動(dòng)物B .牙簽鳥是鱷魚的幫兇C .群鳥的頭腦很簡(jiǎn)單D .不要輕信別人的一面之詞（6） 讀短文中劃線的句子，想想為什么“樹上的鳥兒嚇得驚叫起來(lái)”？10.（ 34分）習(xí)作花草樹木，鳥獸蟲魚、風(fēng)雨雷電等等，大自然中的一切都可以寫入童話。請(qǐng)你發(fā)揮想象力，任選一個(gè)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一定的情節(jié)，編寫一篇童話故事。字?jǐn)?shù)4