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文檔簡介
1、教師網(wǎng)咯的培訓(xùn)總結(jié)根據(jù)市教育局、市教院、縣教育局關(guān)于農(nóng)村教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的具體要求,我鄉(xiāng)于四月二十七至五月二十二日組織教師進(jìn)行了網(wǎng)上通時培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)情況匯報如下:一、正確對待,完成注冊自接到縣教師進(jìn)修校得通知后,第一時間通知各校的培訓(xùn)管理者組織教師進(jìn)行網(wǎng)上注冊, 四月 27 日下午全鄉(xiāng) 45 名參培教師, 全部完成注冊,為培訓(xùn)做好了準(zhǔn)備。二、保質(zhì)保量,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中, 教師們的學(xué)習(xí)態(tài)度非常明確。 ( 個別學(xué)校的教師沒有電腦,但他們克服困難,都能親自完成學(xué)習(xí)任務(wù) ) 全鄉(xiāng)參培教師都能夠認(rèn)真觀看傾聽各位專家的講座, 結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐提出問題,網(wǎng)上交流,及時完成作業(yè),專業(yè)研修日志,學(xué)滿學(xué)時,
2、積極反思找差距。三、指導(dǎo)教師,盡職盡責(zé)在培訓(xùn)中,管理人員耐心地指導(dǎo)教師登陸學(xué)習(xí),經(jīng)常上網(wǎng)進(jìn)入班級主頁,查看教師培訓(xùn)情況,及時督促教師學(xué)習(xí)、提問、回帖、發(fā)表研修日志,完成研修作業(yè)及研修總結(jié)結(jié)合班級管理專題進(jìn)行網(wǎng)上論壇。并要求與教師把本次培訓(xùn)的所感所獲用文字形式向中心校匯報。四、通識培訓(xùn)感受頗多本次培訓(xùn)大大拓寬了我們的視野。專家們的視頻講座給了我們理論性指導(dǎo),專家們的講解使我們對教育研究的過程、怎樣觀課議課、為什么要進(jìn)行學(xué)情分析、 如何指導(dǎo)學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)、 怎樣對學(xué)生進(jìn)行成效評價、評價的作用和原則及方法、班級管理的功能、目的和注意事項(xiàng)、教師的職業(yè)道德等有了進(jìn)一步的認(rèn)識。 網(wǎng)絡(luò)交流平臺豐富了教
3、師的視野,為參訓(xùn)教師打開了一扇學(xué)科理念、理論、實(shí)踐活動的窗口,本次培訓(xùn)內(nèi)容對教學(xué)第一線的教師特別有啟發(fā)性、實(shí)效性。培訓(xùn)使我們更進(jìn)一步地明白了教育科研的重要性,懂得了教育科研工作的一些方法,為我們“十二五”課題研究奠定了基矗觀課議課有利于提高教學(xué)研究水評和教師專業(yè)能力, 促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,教師只有不斷提升自己的教育智慧, 完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu) ; 只有自覺成為教學(xué)的研究者、終生的學(xué)習(xí)者、教學(xué)實(shí)踐的反思者。才能適應(yīng)新課程改革的需要。 作為教師就要愛崗敬業(yè)。 愛崗敬業(yè)要做到志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。愛崗敬業(yè)是從事教師職業(yè)、做好教師工作的前提與基矗要做一個幸福的教師。 ( 教
4、師的幸福奉獻(xiàn) ; 教師的幸福創(chuàng)造 ; 教師的幸福與學(xué)生的成長 ) 。作為教師要以天下為己任,樂于奉獻(xiàn),甘于清貧,耐得寂寞,不為名利所支配,遠(yuǎn)離世俗之浮躁,腳踏實(shí)地,勤奮工作,要做到“捧著一顆心來,不帶半顆草去”。要有獻(xiàn)身教育事業(yè)的忘我精神。通過學(xué)習(xí),讓我們茅塞頓開。蘇霍姆林斯基說:“人才只有靠人才去培養(yǎng),能力只有靠能力去培養(yǎng),才干只有靠才干去培養(yǎng)?!笨梢妼W(xué)生的智慧是靠老師去開啟的, 這就要求老師首先要成為一名智者,只有做一名智慧型教師,才能讓教育充滿智慧。做智慧型教師,首先遇事要保持平常心做智慧型教師,要有探究的愿望和習(xí)慣, 只有研究問題,才能解決問題,從而提升自己的教育智慧。做智慧型教師,要用智慧的語言去評判學(xué)生的錯誤, 而不是用簡單粗暴的言語去批評學(xué)生。深深感覺到,作為一名教師,我們要與時代同行。我們的課堂變革與學(xué)校變革,都與社會變革血脈相連。通過學(xué)習(xí),我們教師教育觀念都得到了更新轉(zhuǎn)變。 今后的我們的教師能夠立足課堂, 跨越時空,讓我們的課堂更能體現(xiàn)時代性和社會性。讓我們的課堂教學(xué)更有活力。由衷的感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建這樣的學(xué)習(xí)平臺,這次培訓(xùn)為我們教師在今后的教育教
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