幼兒園中班主題活動(dòng)教案:我是中國(guó)人(2)_第1頁(yè)
幼兒園中班主題活動(dòng)教案:我是中國(guó)人(2)_第2頁(yè)
幼兒園中班主題活動(dòng)教案:我是中國(guó)人(2)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中班主題活動(dòng)教案:我是中國(guó)人(2)上午活動(dòng)一:活動(dòng)名稱(chēng):我們的媽媽是祖國(guó)(語(yǔ)言)活動(dòng)目標(biāo):1、理解詩(shī)歌的含義,感知事物之間依存關(guān)系。1、學(xué)著有表情地朗誦,抒發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。活動(dòng)難點(diǎn):感知事物之間依存關(guān)系?;顒?dòng)重點(diǎn):有表情地朗誦。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、歌曲錄音磁帶娃哈哈。2、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)、詩(shī)歌錄音我們的媽媽是祖國(guó)?;顒?dòng)過(guò)程:1、聽(tīng)歌曲娃哈哈,唱唱跳跳:你們每一個(gè)人唱這首歌的時(shí)候,為什么臉上都笑嘻嘻的?2、聽(tīng)賞詩(shī)歌,理解詩(shī)歌內(nèi)容:出示背景圖,教師有表情地朗誦詩(shī)歌:你在詩(shī)歌里聽(tīng)到了什么?(邊說(shuō)邊出示插入圖片)討論理解詩(shī)歌內(nèi)容:為什么說(shuō)小草的媽媽是泥土?我們的媽媽是誰(shuí)?我們的媽媽叫什么名字?欣賞

2、配樂(lè)詩(shī)歌(一至兩遍)。3、學(xué)習(xí)有表情地朗誦,嘗試仿編:閱讀幼兒用書(shū),進(jìn)一步理解詩(shī)歌的內(nèi)容。上午活動(dòng)二活動(dòng)名稱(chēng):娃哈哈(藝術(shù))活動(dòng)目標(biāo):1、感受*_的樂(lè)曲風(fēng)格。2、初步理解歌詞,學(xué)唱歌曲?;顒?dòng)難點(diǎn):能邊唱邊表演。重點(diǎn):學(xué)會(huì)演唱歌曲?;顒?dòng)準(zhǔn)備:歌曲錄音娃哈哈?;顒?dòng)過(guò)程:1、感受理解:教師播放歌曲錄音23遍:這首歌曲聽(tīng)上去和其他歌曲有什么不一樣?幼兒自由發(fā)表自己的想法,教師引出_樂(lè)曲具有歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的特點(diǎn)。教師播放歌曲錄音,用拍手打節(jié)奏的方法,讓幼兒理解歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的意思。2、學(xué)習(xí)歌詞:教師介紹歌詞內(nèi)容,對(duì)其中的歌詞笑開(kāi)顏、和暖的陽(yáng)光做解釋。幼兒學(xué)念第一段歌詞。教師彈奏第一段歌詞并完整演唱。幼兒分句學(xué)唱歌曲第一段。3、完整演唱:教師用放慢些的速度彈奏曲子,幼兒和教師一起學(xué)唱。教師范唱第二段歌詞兩遍。鼓勵(lì)幼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論