健康教育活動記錄表

1、健 康 教 育 記 錄 表活動組織單位政教處活動時間2007年4月20日 活動地點小雛鷹廣播站參加對象全體學生活動形式講座活動主要 內容沙眼的防預沙眼是一種常見的慢性傳染性眼病，由一種叫作沙眼衣原體的病原微生物引起。沙眼衣原體比細菌還要小，存在于病人眼的分泌物內。健康人 若接觸病人眼分泌物污染了的毛巾、手帕、臉盆等物品，就會被傳染。得了沙眼后，眼睛后癢澀、磨痛、怕光的感覺，眼睛分泌物增多，見 風就流淚，容易疲勞。如果把眼皮翻過來，可以看到眼瞼結膜粗糙不平， 并有淡黃色半透明的小泡，稱為濾泡”。若不及時治療，眼睛就會受到很大傷害。預防沙眼的主要方法是加強健康教育，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不

2、和別人共用毛巾、手帕、洗臉水，更/、要用臟手揉眼和用臟手帕、衣袖擦 眼睛。手帕、毛巾要經常燙洗或者煮沸消毒。要勤洗手和剪指甲。得了沙 眼要及時治療?；顒又饕Ч敬沃v座讓全體師生了解了什么是沙眼，沙眼的傳 播途徑，癥狀和預防方法。對預防沙眼，提高全體 師生用眼衛(wèi)生起到了重要作用。健康教育活動記錄表活動組織單位政教處活動時間2007年5月19日 活動地點小雛鷹廣播站參加對象全體師生活動形式講座活動 主要 內容溺水的急救處理。溺水是兒童少年最常發(fā)生的意外事故。 中小學生 自己下河游泳而又不熟悉水性是發(fā)生溺水的最主要 原因。還可因在河邊、井邊玩時失足向落水。溺水者被營救上岸后，必須立即清除口鼻內的雜

3、 草及嘔吐物，以確保呼吸道通暢。對口腔緊閉者可 捏其兩側臉弁用力啟開牙關。然后采用以下方法：(1)搶救者半跪，將溺水者的腹部放在屈膝大 腿上，使頭部下垂，按壓背部。(2)抱起溺水者的腰腹部，使背部向上，頭部 下垂。(3)抱起溺水者的兩腿，腹部放在搶救者的肩上，快步奔跑。應注意的是，無論采用哪種方法，都要以最快的 速度完成，切不可因倒水影響其他搶救措施而延誤 時間。溺水者的呼吸和心跳如果均已停止， 應立即進行 人工呼吸和心臟擠壓。人工呼吸與心按摩應同時進 行。在不停止現(xiàn)場搶救的同時，盡快喊來成人幫忙 或叫救護車送醫(yī)院做進一步的搶救治療。活動主要效果本次講座讓全校了解了中暑的急救處理方法，提高 了

4、全體師生遇到上述情況自救的能力。健康教育活動記錄表活動組織單位政教處活動時間2007年6月26日活動地點小雛鷹廣播站參加對象全體師生活動形式講座活動主要 內容預防考場怯場十法怯場是指在考場上因情緒激動和心情緊張而造成的思考發(fā)生障礙的 一種心理現(xiàn)象。一般表現(xiàn)為臨場情緒緊張、面紅耳赤、心慌、出汗、發(fā)抖 等等，嚴重時會影響考生的臨場發(fā)揮。考試怯場，與演出的怯場、比賽時的競技狀態(tài)失?！币粯?，都屬于心理障礙。怯場的原因是多方面的， 歸納起來主要有五點： 一、準備不充分； 二、不能正確對待考試；三、缺乏自信心；四、勞逸失調；五、學校、社 會和家庭的壓力太大。那么，怎樣才能避免怯場呢？一、平時多努力。只有平

5、時努力學習，不斷提高學習的水平，增加知識的積累，增強實力，才能在考場上信心十足，得心應手。二、準備要充分。三、要止確認識考試的意義。四、要勞逸適度。五、對期望值要實事求是。六、要止確對待壓力。七、怯場預感。八、要學會興奮轉移法。九、要堅定必勝的信心。十、考完不要去對答案?；顒又饕Ч敬沃v座讓全校學生尤其是高年級學生了解了什么 是考試怯場，它的表現(xiàn)形式，怯場的原因，避免怯 場的方法等。提高了學生對考試的認識和預防考場 怯場的方法。健康教育活動記錄表活動組織單位政教處活動時間2007年5月10日 活動地點小雛鷹廣播站參加對象全體師生活動形式講座活動主要 內容中暑的急救處理。到了盛夏季節(jié)，在烈日下

6、和高溫環(huán)境里學習和勞 動時，由于高溫不斷作用于人體，使體內散熱困難， 很容易引起頭痛、頭暈、體溫升高、惡心和嘔吐等 中暑癥狀，嚴重的甚至可發(fā)生虛脫暈倒。發(fā)現(xiàn)有人中暑時，首先將病人搬到陰涼通風的地 方，讓病人躺下，但頭部不要墊高。然局開病人 衣領，同時用浸濕的冷毛巾敷在頭部。輕般經 過上述處理會逐漸好轉，再服一些仁丹或十滴水。對中暑較嚴重者，除上述降溫方法外，還可用冰 塊或冰棒敷其頭部、腋卜和大腿腹股處，同時用井 水或涼水反復擦身、扇風進行降溫，然后應立即送 醫(yī)院救治?；顒又饕Ч敬沃v座讓全校了解了中暑的急救處理方法，提高 了全體師生遇到上述情況自救的能力。健康教育活動記錄表活動組織單位政教處

7、活動時間2007年3月24日活動地點小雛鷹廣播站參加對象全體學生活動形式講座活動主要 內容肺結核防治知識1、肺結核的嚴重性：2、肺結核病是如何傳播的？3、感染上結核菌后就f發(fā)病嗎？4、肺結核病一般是什么癥狀？5、治療肺結核病是否要到專門的機構？6、肺結核病可以治愈嗎？7、學校如何預防肺結核??？(2) 一旦確診學生或教職工得了肺結核，f要休學或者 休假在家接受正規(guī)治療，避免傳染其他同學。等到經過檢查確認 沒有傳染性了，憑結核病防治機構的證明就可以復學、上崗。(3)積極開展愛國衛(wèi)生運動，努力改善學生的學習和生活 環(huán)境，對教室和集體宿舍要經常通風換氣，保持室內空氣新鮮。(4)要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不

8、隨地吐痰，在咳嗽、打噴 嚏的時候應該將手、紙巾捂住嘴巴和鼻子，避免結核病菌通過飛 沫傳染其他人。(5)加強體育鍛煉，生活要有規(guī)律，注意飲食營養(yǎng)和睡眠 充足，保持健康心理，增強機體抵抗力，盡量減少發(fā)病機會?；顒又饕Ч?月24日是世界結核病日，本講座從肺結核的嚴重 性、傳播方式、癥狀及預防等方面對學生進行了教 育，讓學生認識結核，從而有效預防結核。健康教育活動記錄表活動組織單位政教處活動時間2007年6月9日活動地點小雛鷹廣播站參加對象全體師生活動形式講座夏季最容易發(fā)生的細菌性腸道傳染病有：霍亂、傷寒、痢疾、甲肝、 細菌性食物中毒、感染性腹瀉等。這些疾病發(fā)病急、傳播快、傳染性強、 危害性大、及易

9、引起暴發(fā)流行腸道傳染病的傳染源主要是病人和帶菌者。 傳播途徑主要經口傳播和糞便傳播。例如，在我們生活中常見的傳染病細 菌性痢疾，它是由痢疾桿菌引起的腸道傳染病，它的傳播途徑主要是帶菌 者的糞便污染食物，飲水或食具，通過蒼蠅、蚊蟲等為媒介污染食物或用 具，經口感染。?急性菌痢的主要臨床表現(xiàn)有：畏寒、發(fā)熱、腹痛、腹瀉、里急 后重、排粘液膿血便等癥狀。在夏季如果食物或水源被嚴重污染，就可引 起暴發(fā)或流行。?引起腸道傳染病發(fā)病的主要原因：?不注意飲食、飲水衛(wèi)生。如吃了腐敗變質的食品、食用了被蒼 蠅等害蟲爬過的食品，喝了生水，吃了沒有清洗干凈的瓜果，飯前不洗手 等都容易引起腸道傳染病的發(fā)生。?那么，如果

10、患有腸道傳染病，它都有哪些臨床表現(xiàn)呢？?大多有惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、食欲不振等胃腸道癥狀，有些伴有 發(fā)熱、頭痛、肢體酸痛、全身中毒癥狀。夏季如何預防腸道傳染病夏季腸道傳染病是因吃了不清潔的食物所引起的。因此，預防夏季腸 道傳染病的關鍵是做好飲食衛(wèi)生。在選購食品時，應選擇新鮮食物，病死的家禽、家畜、不新鮮的水產 品不要購買。即使對于鹽腌過的食品，也不能掉以輕心，因為致病性嗜鹽 菌就可能在鹽腌的食品中繁殖。烹調時，飲具要注意消毒，生熟食品用的炊具要分開。涼拌菜宜少吃，吃時應洗凈，并用冷開水沖洗。瓜果宜洗凈去皮再吃。 夏季不宜舉行家宴，飯菜應現(xiàn)做現(xiàn)吃，如有剩余，第二天應煮透再 吃。本次講座面向全體

11、師生，讓全校師生了解了夏季最 容易發(fā)生的疾病的名稱、癥狀、傳播途徑、臨床表 現(xiàn)及預防措施，有力地保障了全校師生的健康。健康教育活動記錄表活動組織單位政教處活動時間2007年2月25日 活動地點電教室參加對象五六年級全體學生活動形式講座活動 主要 內容認識自己不自信的來源。總覺得有人在背后責罵你？總是對什么事情感到羞恥？找到這些使自己不自信的來源，給它們一個稱號，認識它。將這些來源告訴給朋友和愛人，大膽地表達出來。對別人說出來除是對自 己勇氣的提高，同時也可以獲取他們的幫助，找到問題的根源。認識自己的長處和優(yōu)點 。為什么要沉迷于自己失敗的一面呢？沒 有一個人是完美的，但是每個人都有自己優(yōu)秀的地方

12、。為你擁有的特長和 優(yōu)點感到自豪，畢竟自己還是挺厲害的嘛對著鏡子笑一笑，人生是積極的 。給自己一個笑臉，/、要對生活 感到憐憫，也不要厭惡或者輕視自己。常常對鏡子笑一笑，讓你感到更快 樂更自信。展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。讓別人認可你，讓他們覺得你很厲害，你 的自信就會慢慢提升的，所以去展現(xiàn)你自己的才藝和優(yōu)點。朝著自己熱情 的方向前進，培養(yǎng)多一些愛好，多交一些良友，讓你變得自信滿滿。設定目標，做好準備。設定一個目標，貫注信念，專注其中。并 且做好充分的準備，這樣更容易讓你達到目標。要經常鼓勵自己，因為你 就要成功了 ！不要逃避和不敢面對失敗 。只有弱小的自卑者才會盯著自己的失 敗和缺點不放手，他們逃避

13、現(xiàn)實，不敢自我肯定。有句名言說“現(xiàn)實中的 恐懼，遠比不上想象中的恐懼那么可怕”，所以敢于面對挑戰(zhàn)，鼓氣勇氣，多試幾次，你的自信心就會慢慢高漲起來。為自己訂下約束。給自己一點壓力，制定一些約束，遵守這些約束。 彌縫在參加生存訓練時，就這么對自己說：不管怎么樣的活動，什么都得 給我嘗試一遍。結果可想而知，彌縫不僅享受了其中的樂趣，還提高了自 己的自信心。所以為自己打卜約束，遵守約束和自我信賴，隨著時間的推 移你的信心就會成為你的勇氣和力量?；顒又饕Ч敬沃v座從不自桁的來源和如何培養(yǎng)自桁兩個方面 對五六年級的學生進行了教育，讓學生在開學初能 放下思想包袱愉快自信地面對學習，保證了學生能 夠健康成長

14、。健康教育活動記錄表活動組織單位政教處活動時間2007年6月15日活動地點六（1）班教室參加對象六（1）班全體學生、全體班主任、各班中隊長活動形式班隊會活動 主要 內容1 .小測驗。（父母的生日，最喜歡的水果、顏色和味道； 父母何時最開心、難過：父母希望你為他們做什么；等） 和父母對自己的了解做對比，學會去了解父母。2 .小品種瓜得豆3 .小游戲（肚中裝籃球，撿書；頭頂雞蛋，過障礙）讓 我們從游戲中感受到母親十月懷胎的痛苦。4 .說說自己知道的一些感動故事。5 .填一首小詩凡事感激6 .說一些感恩的話，想想怎么回報父母。7 .班主任老師總結發(fā)言?；顒又饕Ч?本次班隊會以“感恩父母”為主題，

15、學生通過 小品、游戲等形式體會父母對自己的付出，感受到 父母的愛，同時又思索了如何回報父母感恩父母。 對學生的心靈進行了一次洗禮。健康教育活動記錄表活動組織單位政教處活動時間2007年9月7日活動地點小雛鷹廣播站參加對象全體師生活動形式講座活動 主要 內容一、少年兒童對衣服有什么特殊要求。少年兒童正是長身體的大好時期，此階段對衣服的選擇，應適應其生長發(fā)育的年齡特點。(1)衣服要寬松、柔軟。在購買或自做衣服時，要想到孩子生長發(fā) 育的生理特點，服裝要寬松些，柔軟些。(2)衣服要透氣、保暖。生長發(fā)育時期，身體不僅需要的熱量增多， 而且也要散發(fā)出大量的熱量，此時的衣服需透氣性能好；但冬天又在注意 衣服

16、的保暖性，以防止柔嫩的皮膚發(fā)生凍傷。(3)衣服要美觀、大方。少年兒童正在成長發(fā)育， 性格多表現(xiàn)活潑、 開朗，穿著應美觀、整齊、大方。(4)要預防衣服導致的皮炎。新買回的衣服，一定要放在清水里浸 泡、清洗，使殘留在衣服上的化學物質清除掉。平時衣服要常洗常曬，以 保持清潔整齊及衣料的良好性能。二、少年兒童怎樣穿著打扮。(1)合于少年兒童的身份和年齡特征。少年兒童的穿著不在于質地 昂貴、做工考究、式樣奇異，而在于能否顯示時代的風貌和少年兒童的活 潑、健美的年齡、性格特點。因此，服裝以簡潔、明快的線條和豐富、和 諧的色彩為宜，打扮則以樸實、大方為美。(2)合于舒適、和諧的原則。穿著打扮不能只跟著流行”

17、轉，而忽略了自己的體型、腳型、膚色等具體情況。(3)合于自然、健美的原則。少年兒童動作靈敏、體型健美、皮膚 光滑紅潤，是一生中最充滿朝氣的黃金時期，具有得天獨厚的自然美和健 康美，一般元須多加打扮?；顒又饕Ч敬沃v座讓學生了解了少年兒童對衣服的特殊要求 及少年兒童如何穿著打扮，使學生的穿著更健康更 符合兒童的年齡特點。健康教育活動記錄表活動組織單位政教處活動時間2007年9月20日 活動地點小雛鷹廣播站參加對象全體師生活動形式講座活動主要 內容一、骨折后怎樣急救骨折可分為兩類：單純骨折（即閉合性骨折），指骨折處皮膚沒有損害，折斷的骨頭不外露；復雜性骨折（即開放性骨折），指斷骨刺傷了局 部肌肉

18、、皮膚、斷骨露在處面，容易感染并發(fā)骨髓炎。根據骨損傷程度又 可分為不完全骨折和完全骨折。骨折的主要癥狀：（1）疼痛。先輕后重，以致可出現(xiàn)痛性休克。骨折處壓痛明顯。（2）功能喪失。如下肢骨折不能走路等。（3）肢體畸形。骨折處原來附著的肌肉失去了平衡，加上組織腫脹，局部出現(xiàn)成角、變短等。（4）骨摩擦音。（5）骨傳導音減弱。骨折的急救處理：送醫(yī)院前急救的重點是及時正確地止痛、止血、固定，防治休克。要認真檢查后臺其它嚴重損傷。要限制患處活動，以免骨 折殘損的尖端刺傷周圍神經、血管、組織等。限制活動的方法是用夾板固 定。如果沒有夾板，可就地取材，選用木棒、硬紙板等物代用夾板。夾板 固定后，急送醫(yī)院救治。

19、活動主要效果通過本講座全體師生了解了骨折的類別、主要癥狀 及急救處理，增強了全體師生自救能力。健康教育活動記錄表活動組織單位政教處活動時間2007年10月9日活動地點小雛鷹廣播站參加對象全體師生活動形式講座活動主要 內容異物阻塞氣管怎么辦氣管異物多發(fā)生于幼兒和少年，當孩子邊吃邊玩時，突然停止活動， 出現(xiàn)陣發(fā)性高聲嗆咳、陣發(fā)生喘鳴等現(xiàn)象應懷疑為氣管異物。其救治措施 如下：(1)立即將一個牙墊或類似牙墊的代用品塞進患者口里，使嘴張開，以便從口腔中排出異物。(2)向病人口腔內伸進食指或牙刷柄，直達咽部，刺激患者作防御 性深呼吸。(3)設法使病人增加上腹部的腹壓，以便排除氣管異物。 如是小兒，可讓其趴

20、在救護者的膝蓋上，頭朝下，捶其背部。上述方法，若不成功，應立即送往醫(yī)院搶救。活動主要效果通過本講座全體師生了解了異物陰塞氣管主要癥狀 及急救處理，增強了全體師生自救能力。健康教育活動記錄表活動組織單位政教處活動時間2007年10月22日活動地點小雛鷹廣播站參加對象全體師生活動形式講座活動 主要 內容腹部受了傷如何處理。腹部受傷可分為兩大類。(1)擠、壓、跌、打和踢傷。主要表現(xiàn)是通常沒有傷卬或只介-二 處淺傷，但里面的胃腸可能受到了破壞；腹痛，用手一壓痛得厲害； 休克，病人頭暈、面色蒼白、皮膚濕冷、呼吸表淺、脈搏快而弱；內出血，大量 出血可引起暈例、臉色蒼白、呼吸極淺、病人干渴，不斷要喝水。(2

21、)刺傷、彈傷。傷口一般不大，可推測傷了什么臟器。如果傷了 胃腸，就會發(fā)生腹膜刺激癥狀，此時腹部痛得厲害，肚皮摸著發(fā)硬，像木 板一樣。如果傷了腹內較大的血管，或者傷了肝臟、脾臟，就有內出血”的現(xiàn)象。腹部受傷的急救處理， 一般說來，胃腸貫通傷除了嚴重者外， 在傷后 6小時內尚未引起腹膜炎或內出血不多的時候，送到醫(yī)院施行手術是大有 希望的；12小時以后，腹膜已開始發(fā)炎，內出血已經相當多時，施行手術 希望就小了；等到18小時后，腹膜炎已很嚴重，內出血已經太多時，再 施行手術作用不大，而且有促進早死的可能。所以，腹部受傷必須盡快地 送往醫(yī)院搶救。在送醫(yī)院前要做些臨時救護。(1)有深傷口者：把傷者放平，解

22、開衣服，把肚皮上的傷完全露出 來；找一兩條干凈毛巾或一大塊干凈布，浸在開水里，取出擰干，蓋在傷 口處；傷者不準喝水和吃東四，因為喝水、吃東四都能導致傷口擴大；急 送醫(yī)院。(2)有內出血現(xiàn)象者：把傷者放平；松開衣服，用被包好，預防或 治療休克；傷者不能喝水、吃東西；若內出血嚴重，就用布條或繃帶由手 指尖與腳趾尖用力向上纏裹，一直達到大腿根，使四肢血的大部分集中在 腦與心、肺等關系生命的重要臟器里；迅速送到醫(yī)院搶救。活動主要效果通過本講座全體師生了解了腹部受傷的類別及急救 處理，增強了全體師生自救能力。健康教育活動記錄表活動組織單位政教處活動時間2007年11月3日活動地點小雛鷹廣播站參加對象全體

23、師生活動形式講座活動主要 內容鼻子流血怎么辦。少年兒童不小心碰到墻壁上， 或做游戲時互相碰撞， 或經常用手指挖 鼻孔，或摔了一跤都可能使鼻中隔前卜力被稱了出血區(qū)”的毛細血管破裂而流鼻血。鼻出血，通常有如下原因。（1）外傷：最為常見。因鼻腔血管豐富，鼻粘膜很薄，外界打擊或 內部各種刺激首先殃及此處。（2）局部原因：鼻腔異物、鼻病（如炎癥）、鼻中隔出血性息肉等。（3）全身性原因：急性傳染?。▊⑿燃t熱、急性扁桃體炎等）、 血液?。ò籽?、血小板減少等）、高血壓病、結核病、維生素C缺乏病等，均可引起鼻出血。鼻出血的處理：鼻出血不要驚慌，應鎮(zhèn)靜卜來，半臥或平臥，若血流到口腔后方，應將血吐出，然后米取

24、W措施。（1） 90%以上的鼻出血在鼻中隔前下方，可用拇指及食指捏緊兩側鼻翼，5-10分鐘即可止血。（2）用毛巾浸冷水敷于額部、鼻部，或出血側的頸部。（3）三七粉、M南白藥適量口服。經上述處理后仍出血或有輕度休克者，應及時送往醫(yī)院處理?；顒又饕Чㄟ^本講座全體師生了解了鼻子流血的原因及急救 處理，增強了全體師生自救能力。健康教育活動記錄表活動組織單位政教處活動時間2007年11月20日活動地點小雛鷹廣播站參加對象全體師生活動形式講座活動主要 內容眼睛受傷怎么辦。眼睛是一個精細而嬌嫩的器官，遭受外傷后視力即受影響， 嚴重者可致失明。活潑好動、朝氣蓬勃的少年兒童， 尤箕應當重視保護自己的眼睛。(

25、1)彈弓、子彈擊傷。立即到醫(yī)院眼科就診，聽從醫(yī)生指導，以利 早日痊愈。眼球破裂者，則需手術治療，預防感染，這對保留眼球、保護 視力十分重要。(2)鐵絲、小刀劃傷。劃傷眼睛后，不要隨便扒開眼皮，不要用力 壓迫眼部，/、要加壓包扎，以免眼內容物被擠出眼球，造成失明。應保持 局部清潔，用消毒紗布或干凈的毛巾遮蓋眼部，迅速送往醫(yī)院救治。(3)鞭炮炸傷。每逢親年住節(jié)，醫(yī)院里收治的因鞭炮炸傷眼睛的患 者較多。這種爆炸性的沖擊，往往對眼球是毀滅性的破壞，可導致尢可挽 救的結局。有時還可波及到對側好眼，造成雙目失明。不論哪類眼處傷， 即使傷勢很輕，都應當立即到醫(yī)院治療，短期內不作劇烈運動，更/、要用 什么單方

26、、偏方治療?；顒又饕Чㄟ^本講座全體師生了解了眼部受傷的原因及急救 處理方法，增強了全體師生自救能力。健康教育活動記錄表活動組織單位政教處活動時間2007年12月1日活動地點小雛鷹廣播站參加對象全體師生活動形式講座活動 主要 內容艾滋病基本知識1、艾滋病是一種目前尚無功效治愈方法但是完全可以預防的嚴重傳 染病。2、艾滋病主要通過三種途徑傳播：性接觸、血液和母嬰傳播。？3、預防經性途徑傳染艾滋病首先是潔身自愛、遵守性道德，其次是 正確使用避孕套。使用避孕套不僅可以避免懷孕，還可以預防性病和艾滋 病。4、預防經血液途徑傳染艾滋病首先是/、要吸毒，特別是不能共用注 射器或使用未消毒的注射器靜脈注射

27、毒品。5、預防經血液途徑傳染艾滋病的另一個方面是避免使用未消毒的器 械拔牙和其他侵入人體的操作，避免使用不安全的血液和血液制品。6、已感染艾滋病病毒的婦女避免懷孕和哺乳可以預防經母嬰途徑傳 染艾滋病。7、已感染艾滋病病毒的人在發(fā)展成艾滋病病人以前通常可以沒有任 何癥狀的生活很多年，外表看上去完全正常，但他們能夠將病毒傳染給其 他人。8、與艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的一般生活工作接觸是不會傳 染上艾滋病的，不必恐懼與艾滋病病人接觸。9、不要歧視艾滋病病人及艾滋病病毒感染者，給予他們人道主義的 關心和幫助有利十預防和控制艾滋病。10、艾滋病威脅著每一個人和每一個家庭，預防艾滋病是全社 會的責任。

28、活動主要效果12月1日是世界艾滋病日，本講座讓學生了解了艾 滋病的相關知識，為預防艾滋病提供了保障。健康教育活動記錄表活動組織單位政教處活動時間2007年12月19日 活動地點小雛鷹廣播站參加對象全體師生活動形式講座活動 主要 內容怎樣防治凍傷。凍傷，是由于寒冷的空氣引起局部血液循環(huán)障礙聽致，多發(fā)生于手、 足、耳朵、面頰、鼻尖等血流不暢的末梢部位。凍傷的癥狀和體征，可分 為三度。(1) 一度凍傷。局部紅腫，灼痛，刺癢。皮膚漸變?yōu)樗{色或紫色， 癥狀為1周左右可自行消退。(2)二度凍傷。除上述癥狀外，腫脹更明 顯，且出現(xiàn)水泡，約 23周形成痂皮，脫痂后痊愈，不留下瘢痕。(3)三度凍傷。損傷可累及皮膚全層，并擴展到皮卜組織甚至肌肉，可出現(xiàn)組 織壞死，常后血性水泡。凍傷的防治措施如下：(1) 一度凍傷的處理。最好的辦法是先在屋里活動活動，然后用手 輕輕地摩擦，打一盆溫水泡一泡，待到自我感覺好些時再氏-盆熱水泡， 直至皮膚顏色呈現(xiàn)深紅色或紫紅色為止(約需40分鐘)。(2)二度凍傷的處理。發(fā)生水泡和破爛前，可用消毒針挑破，蓋上 無菌紗布墊保暖，或將紗布上*-層厚厚的凍瘡膏，每天換藥一次。(3)三度凍傷的處理?？捎?1: 4000高鎰酸鉀溶液沖洗，然后涂上 1-2%的龍膽紫。凍傷和凍瘡的預防： 冬季多進行體育鍛煉， 增強御寒能力；經常摩擦 雙手等促進局部血液流動；多吃熱的食物，