教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2015

1、精品文檔教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2015方案一：為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，根據(jù)上級有關(guān)部門的文 件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘 揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極 進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng) 要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則，開展系列活動(dòng)； 變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為 豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突生活動(dòng)主題和內(nèi)容，增 強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。二、活動(dòng)時(shí)間教師節(jié)前夕三、活動(dòng)安排“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排 列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一

2、位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊 說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話；方案2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師， 我們感謝您”等字；方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼 成“我們愛您老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說"教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯(cuò)桂著同學(xué) 們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級的六只大的氫氣球吊 著六只大的紙鶴懸桂在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸桂 體操臺兩側(cè)（到禮儀公司租，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定 ）學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶 （一二年級綠色雪碧，三四年級黃

3、色芬達(dá)，五六年級藍(lán)色的醒目 ）會中（一）開場主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生 手持各種樂器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器）齊奏生日快樂歌第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂 ！（二）朗誦然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所 有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情 地?fù)肀?。（三）交流在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)

4、計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的 袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從 8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可 以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)由 來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下 知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大 會上，把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營造濃濃 的師生情。方案二：指導(dǎo)思想：正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng) 大的表現(xiàn)?！比绻麤]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性 的勞動(dòng)，就不可能培育由建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見， 民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中教師是功不 可沒的。在教師崗位上

5、的每一位老師都是一生平凡，一世艱 辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個(gè)國 家一個(gè)民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的 手心里正在茁壯地成長著為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師 的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動(dòng)?；顒?dòng)安排：1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。2、做一天小老師，體驗(yàn)老師工作的辛苦，記好工作日 記。3、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助， 記錄和摘抄，并且寫由自己的體會和感想。4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。5、了解“教師節(jié)”的由來。6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報(bào)。7、組織主題畫、手抄報(bào)

6、展示活動(dòng)。8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。9、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。11、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問候，推薦幾種方式：12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng)，隊(duì)員們把對老 師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達(dá)由來。13、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會，慶祝老師的節(jié)日。教師節(jié)主題活動(dòng)方案 2015方案一：活動(dòng)宗旨：在教師節(jié)來臨之季，在全校開展“沐浴師恩，奉獻(xiàn)真 情”系列活動(dòng)，旨在營造和諧、關(guān)愛、感恩的節(jié)日氛圍，讓 學(xué)生在參與的過程中，學(xué)會感知愛，理解愛，奉獻(xiàn)愛。進(jìn)而 讓他們在日常生活中用自己的實(shí)際行動(dòng)來做一名有愛心的 學(xué)生?；顒?dòng)時(shí)間：9月8日一

7、一9月10日活動(dòng)內(nèi)容：一、我把感恩之心帶回家。本周回家向家長介紹自己的學(xué)校：1、向家長介紹自己最喜歡的一處校園景觀。（如書香廣場，感恩長廊等）跟家長說：“我很喜歡自己的學(xué)校！”2、向家長介紹自己最喜歡的教師，跟家長說：“我很 喜歡自己的老師。”3、向家長介紹自己的同桌或朋友，跟家長說：“我很 喜歡自己的同學(xué)或朋友?！倍?、我把感恩之心帶進(jìn)校園。1、給你原來學(xué)校的老師打個(gè)祝福的電話（一年級學(xué)生打給幼兒園老師），問候老師，并祝老師節(jié)日快樂。2、為老師親手制作一張節(jié)日賀卡或高年級給老師寫一 封信，表達(dá)你的感恩之心，送給老師。3、在9月10日當(dāng)天，每節(jié)課前的師生問好后， 加上“祝 老師節(jié)日快樂！”3、在

8、9月10日當(dāng)天，由班級代表為班級的每一位任課老師獻(xiàn)上一杯水，并說：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！ 資料收集：（賀卡上交德育室，照片上傳至德育教師節(jié)活動(dòng)文件夾）1、有代表性的學(xué)生賀卡三張（拍照）。2、學(xué)生問好的照片一張。3、為老師送水的照片兩張。方案二：一、活動(dòng)目標(biāo)通過本次活動(dòng)，學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活 動(dòng)的主人。學(xué)生獻(xiàn)上自己制作的禮物送給親愛的老師，使每 一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教 師工作的艱辛和崇高，從心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物2、確定活動(dòng)的主持人3、音樂每當(dāng)我走過老師窗前4、準(zhǔn)備幾束鮮花。5、邀請參加

9、活動(dòng)的所有老師三、活動(dòng)過程（一）主持人甲全體起立！熱烈歡迎參加今天活動(dòng)的嘉賓一一我們敬愛的老師!同學(xué)們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎 ?。r花隊(duì)向每位嘉賓 獻(xiàn)上鮮花。）甲：陽光燦爛的九月，乙：桃李芬芳的九月，合：絢麗 多彩的九月。甲：今天，是我們敬愛的老師們的節(jié)日， 我們真誠祝愿， 我們真心祈禱一一祝老師身體健康，工作愉快，永遠(yuǎn)幸福！乙：老師，您用知識的甘露澆灌我們的理想之花，您用 心靈的清泉潤育我們的理想之果。合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：（全體同學(xué)）:老師，我們敬愛的老師，您辛苦了 ?。ǘ┲鞒秩艘遥合旅嬲埪犜姼枥收b老師的愛，老師的心。（學(xué)生朗誦詩歌）生：今天是老師的節(jié)日，我們都想把真心表

10、達(dá)。同學(xué)們 都給老師帶來了自己設(shè)計(jì)、制作的禮物，不妨拿由來給大家 瞧瞧吧!（隊(duì)員們一一上來獻(xiàn)上禮物。）甲：大家都知道，我國每年 9月10日是教師節(jié)。可是，世界上其他國家的教師節(jié)你們知道嗎？想不想了解呢？乙：下面就請我們班的小記者告訴大家吧！（三）聽記者介紹其他國家的教師節(jié)記者1:委內(nèi)瑞拉一一每年1月15日定為教師節(jié)。這天 除慶祝大會外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。記者2:泰國一一每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國 學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛 參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和鮮花。記者3-蘇丹一一從1971年2月24日起，全國實(shí)行教 育改革，將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天，

11、以示慶 祝和紀(jì)念。記者4:捷克、捷克斯洛伐克一一每年 3月28日是教師 節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教 活動(dòng)。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號。記者5:德國一一每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展 尊師敬師活動(dòng)。記者6:匈牙利一一每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。 節(jié)前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優(yōu)秀的教 育工作者，有的還授予重獎(jiǎng)。記者7:朝鮮一一為紀(jì)念金日成主席 1977年9月5日發(fā) 表的社會主義教育提綱，將這天定為教師節(jié)。記者8-印度一一每年9月5日定為教師節(jié)，而每年 11 月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。記者9:美國一一每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971 年由美國兩院法定通過的。（四）甲：沒想到，教師節(jié)有這么多豐富的知識??！乙：老師媽媽，您為我們操碎了心男：老師媽媽，您為 我們流干了淚乙：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別甲：您像園丁，培育著祖國的花朵乙：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路甲：我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來了健康舞，大家一起來欣賞