小學班主任工作方法與技巧

1、精品文檔小學班主任工作方法與技巧班主任是班級工作的領導者和組織者，也是學校教育工 作的重要組成部分，實施德育工作的骨干力量，他 （她）既是 聯(lián)系各科教師及學生之間的紐帶，又是溝通學校、家庭和社 會教育的橋梁，小學班主任工作方法與技巧。班主任工作繁 多，只有抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，才能事半功倍。一、 班級工作須有布置必有檢查班主任工作中要做到：言必行，把平常、平凡的工作做實做細，從小事總結(jié)由道理，不能好高鷲遠。要教育學生， 就要了解學生，只有深入了解、研究學生，才能把握學生的 思想脈搏，行為傾向，身心發(fā)展水平的趨勢，才能從學生實 際由發(fā)，對學生的要求有一定的梯度，才能更好有的放矢地 開展工

2、作。班主任在布置工作時候，要有輕重緩急之分，見當務之急的事安排好。不同的事檢查方式不同：、急事檢查一定要到位：方法有三：（）教師抽查。（）小組之間抽查。（）學生相互抽查。、 重要的事：經(jīng)過討論、切身感受發(fā)言來檢查落實。、遠景之事： （）需要班主任從多個角度來發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)缺點，用欣賞的眼 光去贊美，找準學生閃光點，這樣會激發(fā)學生的意識和競爭 意識，使整個班級充滿生機與活力!（）多樹正面典型，多發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，因為榜樣的力量是無窮的，讓那些品學兼優(yōu)的同學言行舉止、學習態(tài)度起到示范和帶頭作用。使不健康 不文明的行為習慣在他們的面前黯然失色好的班風便會蒸 蒸日上。不要做傷害學生、傷害自己。班主任除了做

3、好上述工作之外，還要做好個別學生的教 育工作。應善于根據(jù)不同類型的學生的實際，有針對性的做 好個別學生，的教育工作。二、班主任工作要因材施教各層次學生所占比例：優(yōu)生 0%中等生40%差生0% 首先談談優(yōu)等生的教育，小學班主任工作方法與技巧()o這類學生聽話有個性，盡管學習努力、遵守紀律，但思 想深處也常常隱藏著疵點。所以班主任對其不能放松要求， 姑息遷就，要高標準、嚴要求，幫助他們發(fā)揚優(yōu)點，克服缺 點，充分發(fā)揮自己的才能和特長。要教育他門懂得“天外有 天，人外有人”的道理，使他們永不自滿，永遠前進。中等生常常被師生遺忘， 其思想顧慮較多，表揚不敢攀， 批評少沾邊，不前不后，甘居中游。班主任要善

4、于把握他們 的思想脈搏，抓住其思想斗爭矛盾的焦點，積極引導其學先 進、爭上游、不斷進步，朝正確的方向發(fā)展。對于后進生，雖然他們?nèi)藬?shù)較少，危害性較大，往往需 耗費教師大量的精力，要特別注意。需要我們正確對待，關 心愛護，而不是嫌棄、歧視和疏遠他們。只有給予他們真誠 的愛，無限的關懷與他們建立起感情上的聯(lián)系，逐漸使他們感到可親、可近、可信，才能消除師生的對立情緒，學生才 會親其師、信其道。其次要注意個性化教育，抓住閃光點。每個學生都有閃光點，后進生也不例外，只是常常被人們忽 視，連他們自己也很茫然，哪怕這個差生一無是處，今天他 的臉洗得很干凈，班主任也可以給予肯定，讓他感到教師的 關注，因此班主任

5、要千方百計地去發(fā)現(xiàn)這些閃光點，然后采 用“逐步接近發(fā)” 一步一步豉勵引導他們前進。一旦點燃前 進道路上的希望之火，就會產(chǎn)生巨大的力量，勇敢地去戰(zhàn)勝 各種困難，逐步變后進為先進。學生的成長不是一帆風順的，班主任工作更是點點滴滴 地積累，尤其是小學對于差等生尤為如此，要培養(yǎng)學生學習 興趣，耐心地為他們補課，指導學習方法，使他們能樹立起 學好的信心。隨著知識的增多，分辨是非的能力增強，成就 感就會樹立，他們的道德面貌和思想境界也會隨之變化。這也是班主任工作作為教育工作中最重要的一個環(huán)節(jié) 是一項任重而道遠的工作，它需要愛心、耐心。不僅從學習 上，更要從日常生活中去關心、幫助才會得到學生的承認和 尊敬，

6、當然，班主任也會有成就感和幸福感。總之班主任在工作中要學會：看人下菜碟，因材施教， 對人對事，不傷害學生自尊。上一：文員頂崗實習 下一：外貿(mào)公司頂崗實習總結(jié)報告 大全第小學運動會各類解說詞震耳欲聾的鑼豉響起來了，五顏六色的彩旗飄起來了， 在馮書記莊嚴的宣告聲中，我校第 4屆田徑運動會入場式開 始了。、國旗解說詞。瞧！四位英姿颯爽的旗手手執(zhí)鮮艷的 五星紅旗，邁著矯健的步伐，伴著時代的豉點率領儀仗隊走 進了田徑場。為國旗添彩，為國旗增輝，是我們最崇高的責 任和使命。相信，本屆校運會上空的五星紅旗飄揚的一定會 更高，色彩一定會更紅。、豉號隊解說詞。走在五星紅旗后 面的豉號隊。英姿颯爽。他們奮發(fā)向上的

7、精神，堅定有力的 步伐，激昂瞭亮的鑼豉聲，體現(xiàn)了我們?nèi)　扒趭^、求實、 嚴謹、奮發(fā)、開拓”的精神風貌！歡騰的鑼豉敲由我們的喜 悅和自信，敲由我們的進步和快樂。敲開了東勝三小的光輝 前程。生命如火，誓言如歌，體育是人類文明的燈火，讓我 們舞動時代的豉點，展現(xiàn)運動的無限風采。、彩旗隊解說詞,現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是氣勢恢宏的彩旗隊。幾十面彩旗迎風飄 揚，紅的似火，粉的像霞，黃的如云，藍的如潮。五顏六色， 喜慶而熱烈。它象征我校體育工作蓬勃生機，蒸蒸日上。象 征著我校各項工作開展的如火如荼。也預示著我校的明天會 更加燦爛輝煌！4、裁判員解說詞現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是本次運動會的裁判員代表隊。這是一支無私奉獻的隊伍