



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、中班社會活動:說說別人的優(yōu)點(diǎn)【活動設(shè)計(jì)背景】剛開學(xué)為了激發(fā)幼兒的興趣愛好掌握幼兒的興趣特征為此在本班開展說說別人的優(yōu)點(diǎn)此活動可以激發(fā)幼兒的積極性還可以鍛煉幼兒的自我意識還可以增進(jìn)幼兒之間的友誼,懂得欣賞別人,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),并且學(xué)習(xí)。讓幼兒的體智德美得到全面的發(fā)展。此活動適合45歲幼兒【活動目標(biāo)】激發(fā)幼兒的興趣愛好,懂的發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)學(xué)習(xí)有點(diǎn),懂得欣賞別人,同時(shí)還能增進(jìn)幼兒之間的友誼【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1、教學(xué)重點(diǎn):鍛煉幼兒的自我意識,和他人意識2、讓幼兒掌握自身的優(yōu)點(diǎn)并且學(xué)習(xí)他人的長處【活動準(zhǔn)備】1、每人一張凳子2、圍成一個(gè)圓3、每人準(zhǔn)備幾張不同顏色的卡片4、準(zhǔn)備一些獎品【活動過程】1、活動開始教師
2、和幼兒圍成一個(gè)圓圈(要求幼兒坐好坐端,小手背背后)2、教師先帶著幼兒做小律動(踩踩你的小腳,摸摸你的腦袋你的表現(xiàn)真不錯(cuò))3、教師帶動幼兒互相觀察,聯(lián)系日常生活想想自己有什么優(yōu)點(diǎn),想象咯是有什么優(yōu)點(diǎn)4、帶著自己和老師的優(yōu)點(diǎn)去觀察身邊的人5、老師先說出自己的優(yōu)點(diǎn),然后引導(dǎo)幼兒6、每個(gè)人說出自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)其他人注意聽、記別人的優(yōu)點(diǎn)7、說出自己所記的人的優(yōu)點(diǎn)8、獎勵與懲罰 ( 每個(gè)人必須說出至少三個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),說三個(gè)或五個(gè)則給他拍拍手五個(gè)以上則給他獎勵一張卡片并在全班表揚(yáng)如果說不上來就把自己手里的卡片全數(shù)送給他人)9、組建一支優(yōu)點(diǎn)火車隊(duì),讓幼兒抓住自身需要學(xué)習(xí)的那個(gè)人10、讓幼兒懂得取長補(bǔ)短11、總結(jié)活
3、動【教學(xué)反思】本次活動中幼兒的積極大膽讓整個(gè)課堂教學(xué)活躍在此活動中幼兒和教師都互相尊重,相互理解,增進(jìn)幼兒與幼兒之間,幼兒與教師之間的相互了解,通過此教學(xué)活動后幼兒之間產(chǎn)生了相互幫助相互理解相互扶持的心理,讓幼兒的自我欣賞和他人欣賞得到自主發(fā)展。本次活動我們根據(jù)幼兒自身的發(fā)展進(jìn)度給幼兒創(chuàng)造了屬于自己的發(fā)展空間讓幼兒的思維得到自我發(fā)展活動互動中幼兒和教師配合極為密切幼兒和教師都深入到活動當(dāng)中體驗(yàn)活動的趣味性但是其中還有極個(gè)別幼兒不能完全投入活動中去,不愿說出自己的優(yōu)點(diǎn),最后在老師和其他幼兒的幫助下得到自我發(fā)揮本次活動進(jìn)行得很順利通過此次活動我深深的了解到對于幼兒我們要有耐心愛心和信心每個(gè)幼兒都是天真活波都是很優(yōu)秀的,他們正等著我們?nèi)フ_
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園白露教案反思學(xué)習(xí)小故事
- 建筑施工特種作業(yè)-建筑焊工真題庫-3
- 2025屆湖北省八市高三下學(xué)期3月聯(lián)考語文試題(解析版)
- 2024-2025學(xué)年浙江省嘉興市高一上學(xué)期期末考試語文試題(解析版)
- 新疆日新恒力橡塑有限公司年處理6萬噸廢舊輪胎熱解項(xiàng)目報(bào)告書報(bào)告書簡寫本
- 江蘇勃晟包裝有限公司年產(chǎn)2300噸日用塑料制品(焊絲盤、包裝盒、灑水壺、花盆)及300噸流延膜項(xiàng)目環(huán)評資料環(huán)境影響
- 話劇熱泉心得體會
- 環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)課件下載
- 環(huán)境工程專題課件
- 腦出血患者營養(yǎng)治療講課件
- 鼓脹中醫(yī)護(hù)理
- 高中家長會 高三上學(xué)期迎戰(zhàn)首考家長會課件
- 四川省第二地質(zhì)大隊(duì)招聘考試真題2024
- 學(xué)習(xí)解讀公平競爭審查條例實(shí)施辦法課件
- 基于物聯(lián)網(wǎng)的智能家居安全監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)方案
- 2024年中國農(nóng)業(yè)銀行深圳市分行招聘筆試真題
- 技能培訓(xùn)學(xué)校的部門設(shè)置與職責(zé)劃分
- 大數(shù)據(jù)分析在運(yùn)維中的應(yīng)用-第1篇-深度研究
- 七年級道法下冊 第二學(xué)期 期末綜合測試卷(人教河北版 2025年春)
- 2025年中國鱈魚行業(yè)市場全景評估及發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
- 交流激勵下的鋸齒環(huán)狀表面介質(zhì)阻擋放電特性
評論
0/150
提交評論