




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、九年級 Unit 1 Topic 1情景交際:根據(jù)每小題所提供的情景提示,完成下列各題。1 .你的朋友Tom上周去三亞剛旅游回來,你想知道她此次旅游怎樣,可以這樣問他? to San Ya last week?2 .你想告訴你的朋友你去過世界上很多名勝古跡,可以這樣說:3 .你想告訴同學(xué)上周末參加了一些志愿者活動,可以這樣說:4 .你遇見了很久沒見的朋友,想知道他去了哪里,可以這樣說:I haven ' t seen you for a long time.?5 .別人問你有沒有看見Peter,如果你知道Peter去了學(xué)校圖書館并會在半個小時后回來,你可以這樣回答: 看圖寫話:根據(jù)每題
2、所提供的圖片和提示詞,寫一個符合圖意的句子。4. small, crowd5. there, ring1. 2. 3. 4. 5. 情景交際:根據(jù)每小題所提供的情景提示,完成下列各題。1 .你想告訴Lily,美國的人口比英國的人口更多,可以這樣表達:.2 .你想告訴你的朋友你實在不喜歡去一個很擁擠的地方,可以這樣說:.3 .你想知道美國的人口是多少,你可以這樣問別人:What' ?4 .你想知道世界上人口最多的是哪個國家,你可以這樣問你的老師?5 .你想知道人口多給中國帶來了什么問題,你可以這樣問你的朋友:?看圖寫話:根據(jù)每題所提供的圖片和提示詞,寫一個符合圖意的句子。2. less,
3、 space1. crowd, place3. China , large4. been, three years5. chess, with1. 2. 3. 4. 5. 情景交際:根據(jù)每小題所提供的情景提示,完成下列各題。1 .你的朋友告訴你他的一段精彩的經(jīng)歷,你聽后表示贊嘆,你可以這樣對他說: What!2 .你想知道你的朋友對他所在的城市交通狀況了解多少,你可以這樣問他:in your city?3 .你想讓別人發(fā)表對某件事情的看法,你可以這樣問他:Do you?4 .你想說這條街道過去很臟,你可以這樣說:5 .你向你的外國朋友詳細地介紹了你的家鄉(xiāng)后,你強烈建議他來你的家鄉(xiāng)參觀,你可以這
4、樣 對他說:看圖寫話:根據(jù)每題所提供的圖片和提示詞,寫一個符合圖意的句子。2. he,work,3, help, disabled5. school, provide4.chat on line1. 2. 3. 4. 5. 3九年級 Unit 1 Topic 1九年級 Unit 2 Topicl情景交際:根據(jù)每小題所提供的情景提示,完成下列各題。1 .你想告訴大家現(xiàn)在你的家鄉(xiāng)一切都已經(jīng)改變了,你可以這么說:in my hometown.2 .你想告訴大家空氣污染對人們的健康來說是不好的,你可以這么說:Air pollution our health.3 .你看到別人的房間很亂時,你可以發(fā)出這樣
5、的感嘆:4 .你想告訴大家讓我們成為一個更環(huán)保的人,你可以這么說:口2. pour ; waste4. noise; make5. throw; litter5.你想告訴大家 上學(xué)不能遲到",你可以這么說:Don' t看圖寫話:根據(jù)每題所提供的圖片和提示詞,寫一個符合圖意的句子。1. traffic ; heavy3. cut down1. 2. 3. 4. 5. 情景交際:根據(jù)每小題所提供的情景提示,完成下列各題。1 .你想告訴大家不能到處亂扔垃圾,你可以這么說:2 .你想告訴大家不能在公共場合隨地吐痰,你可以這么說:3 .彳爾想告訴大家“說起來容易做起來難”,你可以這么說
6、:4 .你想告訴大家每個人都應(yīng)該關(guān)愛動物,你可以這么說:I think everybody.5 .你想告訴大家 上學(xué)鈴聲響了 ",你可以這么說:There看圖寫話:根據(jù)每題所提供的圖片和提示詞,寫一個符合圖意的句子。l.smoke ; in public2. plant ; every year3. noise; bad4. collect; protect5. ride; instead of1. 2. 3. 4. 5. 6九年級 Unit 2 Topic3情景交際:根據(jù)每小題所提供的情景提示,完成下列各題。i .你想告訴大家“事實勝于雄辯”,你可以這么說:2 .你想告訴大家如果短
7、距離出行時最好走路或者騎自行車,你可以這么說:We if we travel a short distance.3 .你看到很多漂亮的鮮花,你可以發(fā)出這樣的感嘆:4 .你想告訴大家讓我們不應(yīng)該摘花或者踩踏草坪,你可以這么說:5 .你想告訴大家 孰能生巧”,你可以這么說:Don' t看圖寫話:根據(jù)每題所提供的圖片和提示詞,寫一個符合圖意的句子。1. shut off; electricity2. use; both; protect3. cloth bag , shopping4. use to; produce5. wonder ; how1. 2. 3. 4. 5. 九年級 Unit
8、 3 Topic 1情景交際:根據(jù)每小題所提供的情景提示,完成下列各題。1 .你想對你的朋友說,那是一個好主意,你可以這樣說:2 .你想對你的朋友說,英語在全世界被廣泛使用,你可以這樣說:3 .你的好朋友要去旅游,你可以跟他說:4 .你媽媽要去考駕照,你可以對她說:5 .你爸爸要出國出差,他不懂英語,他說如果有必要,可以請翻譯看圖寫話:根據(jù)每題所提供的圖片和提示詞,寫一個符合圖意的句子1. build, 50 years ago 2. trees, now4. bad, eyes5. should, twice3. 4:00p.m yesterday1. 2. 3. 4. 5. 九年級 Uni
9、t 3 Topic 2情景交際:根據(jù)每小題所提供的情景提示,完成下列各題。1 .你想問你的朋友,航班是幾點?你可以這樣問:2 .你想對你的朋友說,不需要擔(dān)心,你可以這樣說:3 .你想對朋友說,你只是開個玩笑,你可以這樣說:4 .你想對你的朋友說,他是個幸運兒,你可以這樣說:5 .你想對你的朋友說,玫瑰代表著和平與友誼,你可以這樣說:看圖寫話:根據(jù)每題所提供的圖片和提示詞,寫一個符合圖意的句子1. big, than2. fond, piano3. have, 10 years4. hobby, collect5. favorite, subject1. 2. 3. 4. 5. 九年級 Unit
10、 3 Topic 3情景交際:根據(jù)每小題所提供的情景提示,完成下列各題。1 .你的朋友去美國了,你想問他,在美國別人能理解他嗎?你可以這樣問:2 .你想對你的朋友說,有時你想放棄,你可以這樣說:3 .你想讓你的朋友給你一些學(xué)好英語的建議,你可以問他:4 .你想對你的朋友說,你害怕犯錯誤,你可以這樣說:5 .你想對你的朋友說,微笑總是很有幫助的,你可以這樣說:看圖寫話:根據(jù)每題所提供的圖片和提示詞,寫一個符合圖意的句子。1. want, grow3. invent, 18762. heavily, last night5. when, home4. feed, bamboo1. 2. 3. 4.
11、 5. 10九年級 Unit 1 Topic 1情景交際:1 .你想告訴你的同學(xué)說上學(xué)期間不允許玩電腦游戲,你可以這么說:We are on weekdays.2 .你想告訴同學(xué)無線電是Guglielmo Marconi在1895發(fā)明的,你可以這么說:by Gualielmo Marconi in 1895.3 .你想對Leo說希望你夢想成真,你可以這么說:Leo, I 4 .你想知道一個火箭是用來做什么的,你可以這樣問:Do you know5 .你想問同學(xué)這件毛衣是由什么制造而成,你可以這樣問:What看圖寫話:根據(jù)每題所提供的圖片和提示詞,寫一個符合圖意的句子。4.invent, dur
12、ing2. make, metal1.2.3.4.5.3. use, to take5. share ,cake13情景交際:1 .你的同學(xué)問你以后長大了要當(dāng)什么,你可以這么說:in the future.2 .你父親打電話問你到家多久了,你可以這么說:It has been half an hour3 .本周日將上映一部新影片,你可以這樣表達:A new movie .4 .你想說我們應(yīng)該掌握一些基本的電腦技能,你可以這樣說:We should.5 .你想說我認為我們某一天會住在火星上,你可以這樣說:看圖寫話:根據(jù)每題所提供的圖片和提示詞,寫一個符合圖意的句子。4. next year , by3. so .as ,heavy5. wine, make1. 2. 3. 4. 5. 情景交際:1 .你要感謝你同學(xué)的介紹,你可以這樣對他說:2 .你想知道宇宙飛船是否由電腦控制,你可以這么問:Are?3 .你想知道未來我們將會什么樣子的,你可以這樣問:What?4 .你想說中國已經(jīng)在太空事業(yè)取得很大的進步,你可
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家樂園樓層管理制度
- 家用制氧機管理制度
- 應(yīng)急儲備點管理制度
- 強化清單制管理制度
- 待處置車輛管理制度
- 微量泵使用管理制度
- 心電圖感染管理制度
- 快遞員物料管理制度
- 急診VTE管理制度
- 患者入出院管理制度
- 基于物聯(lián)網(wǎng)的智能家居安全監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)方案
- 2024年中國農(nóng)業(yè)銀行深圳市分行招聘筆試真題
- 技能培訓(xùn)學(xué)校的部門設(shè)置與職責(zé)劃分
- 高考英語常用3500詞
- 大數(shù)據(jù)分析在運維中的應(yīng)用-第1篇-深度研究
- 七年級道法下冊 第二學(xué)期 期末綜合測試卷(人教河北版 2025年春)
- 2025年中國鱈魚行業(yè)市場全景評估及發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃報告
- 交流激勵下的鋸齒環(huán)狀表面介質(zhì)阻擋放電特性
- 持續(xù)質(zhì)量改進提高霧化吸入正確率
- TCP-IP體系結(jié)構(gòu)概述
- 天津市和平區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末道德與法治試卷(含答案)
評論
0/150
提交評論