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、自我分析對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部(組織)S優(yōu)勢(shì)W劣勢(shì)1、基本功扎實(shí),對(duì)學(xué)生富有親和力。2、積極參加各種教研活動(dòng)。3、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教教育教學(xué)問題。4、能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行備課教學(xué)。5、經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)。1、偶爾會(huì)產(chǎn)生隋性思想。2、對(duì)待差生耐心不夠。外部(環(huán)境)O機(jī)遇(慶幸條件)T威脅(挑戰(zhàn))1、學(xué)校提供多媒體平臺(tái)方便教學(xué)。1、學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,教學(xué)難度大。2、有較多的教研活動(dòng)可供學(xué)習(xí)。2、學(xué)校各種活動(dòng)太多,總有忙不過來的感覺,3、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。壓力大。4、同事之間互相幫助解疑。、我的對(duì)策U用(優(yōu)勢(shì))s停(劣勢(shì))1、認(rèn)真?zhèn)湔n,課后寫好反思,做好筆記。2、不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo)的理念,并大膽地運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中。3、喜歡和同科組的老師討論交流教學(xué)上的問題。4、多和學(xué)生溝通,走進(jìn)學(xué)生的心理,做學(xué)生的朋友。1、課堂中的教學(xué)用語不夠風(fēng)趣幽默,評(píng)價(jià)語言不夠豐富。2、無論工作多忙,都不能忘記學(xué)習(xí)與研究。E抓(機(jī)遇)D御(威脅)1、自覺參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念并付諸于實(shí)踐中,努力形成自己的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。2、積極參加教研活動(dòng),經(jīng)常和同科組的老師磨課。3、充分利用身邊的各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)。1、課程難度逐漸加大,教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)
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