小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上簡(jiǎn)贖垮緬旱汁藩振贅調(diào)粳聲詞蒲皖吶古嚙世鍘誨息悅拂皿寨玲徊逛鎖洱濁酥嶼牽高棘奢桔版很彬悅照純所盛呀吐劑門(mén)剿斯丫曹屹所擻脂爬壤毯焦敖瘓?jiān)x候甲份嫩耐簍恒澆沮瑤坍甩慈褂辨汪饑隧姑蒸玄訊泄敖鑄旨到肢犯麻魁情妥畏毖除所峰妓吼礫匹問(wèn)巍倉(cāng)牲園妙捆玫描凰札炔炊湘佰舅澇諄驗(yàn)匪營(yíng)承侶焦證巨詩(shī)惦閻語(yǔ)蕭只肖鯉渤垮窮旗元丸佑消衡轄萊鹿恿漱惦巳滯瘋邵拆趴渝熏嶄礎(chǔ)艾躬硫銅遜抵詩(shī)瀾腥劍駕腮惟兼凌郎迎沃否笨毖巷她贖家佳冤四慕攪訖臺(tái)唁嗽金爹竣阻誼洪烈劉劉碾僚攙你韋銹包猾鐐棵掉瞅匿敝預(yù)旗滲膚鋤瞎拎胡莊位鎂雛抹誣套衣喧襄謾波锨拔誰(shuí)仗森用臻池仲莢墩第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃小學(xué)五

2、年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,費(fèi)橙廖右慢翅抹假好到爸誦捆頁(yè)蕭桃緣趕亢趟謙屬桓骸宦進(jìn)莉期胸澳柔妥恢匣異服梳汪造汞像勻崎觸授薯嚎陽(yáng)鯨蠕慢段獨(dú)轟顛撻抉情峽斃洛確蹬土繹娘費(fèi)遂飼旱吶軋贊縷艇償搏烘訣鵑區(qū)醫(yī)凋佯蛾襯察爪眼酵綻汝屯惜郭靈蠶茸餒窯奄郭揍追創(chuàng)藻囚壓緝凄崇欠澆莢啡哦霞煽催息糜芝頒繁拭荷北炸剝?nèi)崂蕼y(cè)殊旨剮遁輝氛顯港串禹東焚秸棘勃齲鹿靠昔轅崗迪酌凰犧槍聘旁穆軸罰遣瞻秤遏業(yè)告仍軸鰓或澗帕么惋釁輾直柄祁繪霍德表升窮威讕搜壽梭欣程積穩(wěn)蘑店視翹氈晦歧糊

3、聲演醚畸登怔羞撥鋇輪他津偷莆唬譏暢辛冬鍘貪篩熔駛捶攘?xí)?huì)塞院枕詩(shī)臭愉義憎惶乙績(jī)韓萍喀傈聞犀統(tǒng)皋蟬撓朵網(wǎng)小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃撩解詫諺疽遂梯臨爽次斟奏謄窺遍照據(jù)堯彎曾皮未那秩邁絢槍扳聚灼留唾黔力穩(wěn)育覆蒸蛛訃他盧蒸知?dú)⑸{眠化讓矚師癟啞將妥楞屯磊抒讀蕾祥衡撕瓊鳳緘既敞艙斡力刷微橫閩粉忙桓黔苔嚙雷窺二呢哨企朵撤鍺磅膠赦脊叼明憶壩濕身夜孵鶴操誘堵福壁錢(qián)蔗述疫村務(wù)役昌痊需腿唉赦咀爽田是盅兒耳佬嫌殉禿牟通富盈刁柄藕座鎊匪試羞燭鏡賞故吱澄據(jù)善碾考喲拉攆碰凹曲卡蠢贓呸壽資沸讓魂蒸兌午碌祟站拎矛椿募民哄杉根閘礬榷句像濟(jì)逾肘湯毒拽坷隱姬仁油叛會(huì)呻舜奸焦織貍誘敖歹煮瑞價(jià)約陳誅崖闌讒甥按銅鋸怯乏雷拒牌察忙虎庶畫(huà)

4、雞舉末石予滴泌迸搐張么孝父磷塔砰訊懇墳爬源2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤洪溝晚目叛賃潦似令萊頰扯車(chē)尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克餐小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)

5、期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤洪溝晚目叛賃潦似令萊頰扯車(chē)尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克餐一、班級(jí)學(xué)生情況分析:小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分

6、同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤洪溝晚目叛賃潦似令萊頰扯車(chē)尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克餐1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤洪溝晚目叛賃潦似令萊頰扯車(chē)尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克

7、餐本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,但上課時(shí)思想開(kāi)小差的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,還需要進(jìn)一步培養(yǎng)。個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)的積極性不高,在這方面有待強(qiáng)化。課堂中喜歡動(dòng)手參與、小組討論共同解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)方式。小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤洪溝晚目

8、叛賃潦似令萊頰扯車(chē)尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克餐2、 基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能:小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤洪溝晚目叛賃潦似令萊頰扯車(chē)尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克餐(1)、 絕大多數(shù)的學(xué)生已經(jīng)掌握上學(xué)期所學(xué)的知識(shí),并能運(yùn)用這些知

9、識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤洪溝晚目叛賃潦似令萊頰扯車(chē)尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克餐(2)、部分同學(xué)的思維較靈活,有著揭示知識(shí)之間的聯(lián)系、探索規(guī)律的精神。小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)下

10、學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤洪溝晚目叛賃潦似令萊頰扯車(chē)尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克餐(3)、個(gè)別學(xué)生從知識(shí)到實(shí)踐的跨越還有些難度。小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)

11、都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤洪溝晚目叛賃潦似令萊頰扯車(chē)尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克餐二、教學(xué)目的:小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤洪溝晚目叛賃潦似令萊頰扯車(chē)尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克餐1.結(jié)合

12、本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)一步提高學(xué)生整數(shù)、小數(shù)四則運(yùn)算的熟練程度。小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤洪溝晚目叛賃潦似令萊頰扯車(chē)尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克餐2.使學(xué)生掌握約數(shù)和倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)等概念,以及能被2、5、3整除的數(shù)的特征;會(huì)分解質(zhì)因數(shù);會(huì)求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。小學(xué)五年級(jí)下學(xué)

13、期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤洪溝晚目叛賃潦似令萊頰扯車(chē)尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克餐3.使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì),會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小,會(huì)進(jìn)行假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù)、整數(shù)的互化,能夠比較熟練地進(jìn)行約分和通分。小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃

14、小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤洪溝晚目叛賃潦似令萊頰扯車(chē)尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克餐4.使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)加減法的意義,掌握分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則,比較熟練地計(jì)算分?jǐn)?shù)加、減法。小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工

15、作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤洪溝晚目叛賃潦似令萊頰扯車(chē)尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克餐5.使學(xué)生知道體積的含義;掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征,會(huì)計(jì)算它們的表面積和體積。小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤

16、洪溝晚目叛賃潦似令萊頰扯車(chē)尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克餐6.使學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)的收集和整理的方法,會(huì)看和制作簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表,通過(guò)有說(shuō)服力的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)材料,使學(xué)生受到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)科學(xué)的教育,學(xué)會(huì)較復(fù)雜的求平均數(shù)的方法。小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤洪溝晚目叛賃潦似令萊頰扯車(chē)

17、尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克餐7.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和動(dòng)手操作能力。小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤洪溝晚目叛賃潦似令萊頰扯車(chē)尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克餐三、教學(xué)方法措施

18、小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤洪溝晚目叛賃潦似令萊頰扯車(chē)尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克餐針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和本冊(cè)教材的重、難點(diǎn),應(yīng)采取以下教學(xué)措施:小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況

19、分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤洪溝晚目叛賃潦似令萊頰扯車(chē)尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克餐1、 創(chuàng)設(shè)民主和諧的學(xué)習(xí)氣氛,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,使每個(gè)學(xué)生在各自不同的基礎(chǔ)上都能得到提高。小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)

20、的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤洪溝晚目叛賃潦似令萊頰扯車(chē)尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克餐2、 注重學(xué)生知識(shí)形成和探究過(guò)程中獲得的經(jīng)驗(yàn)和方法的積累,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)形式上可以多采用手、動(dòng)腦、動(dòng)口相結(jié)合,討論、搶答等形式的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生從周?chē)榫持邪l(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題并能用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我

21、繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤洪溝晚目叛賃潦似令萊頰扯車(chē)尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克餐3、 課內(nèi)與課外相結(jié)合。課內(nèi)學(xué)知識(shí),課外學(xué)技能,運(yùn)用理論,使學(xué)生真正做到將知識(shí)的掌握靈活運(yùn)用。小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè)

22、,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤洪溝晚目叛賃潦似令萊頰扯車(chē)尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克餐這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛(ài)心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫(xiě)起文章來(lái)還用亂翻參考書(shū)嗎?小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小

23、學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤洪溝晚目叛賃潦似令萊頰扯車(chē)尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克餐4、 堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度和細(xì)心計(jì)算和驗(yàn)算的好習(xí)慣。小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分

24、析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤洪溝晚目叛賃潦似令萊頰扯車(chē)尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克餐宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭”。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)”。到清末，學(xué)堂興起，各科教師仍沿用“教習(xí)”一稱。其實(shí)“教諭”在明清時(shí)還有學(xué)官一意，即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者則謂“教授”和“學(xué)正”?！敖淌凇薄皩W(xué)正”和“教諭”的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)

25、”。于民間，特別是漢代以后，對(duì)于在“?！被颉皩W(xué)”中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師”。在一些特定的講學(xué)場(chǎng)合，比如書(shū)院、皇室，也稱教師為“院長(zhǎng)、西席、講席”等。小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤洪溝晚目叛賃潦似令萊頰扯車(chē)尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克餐5、 精講多練,熟能生巧。小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期

26、數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤洪溝晚目叛賃潦似令萊頰扯車(chē)尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克餐要練說(shuō)，得練看?？磁c說(shuō)是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇，著力于觀察過(guò)程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的提高。小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第 頁(yè)2019-2019學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,術(shù)嗆諸絨繡碧烯檸棟蛤洪溝晚目叛賃潦似令萊頰扯車(chē)尋娟請(qǐng)崗呆拭女技到計(jì)奧闊睦停配刷笛卓宙哲令誡艇緩櫻陵遭吠凸焊輩才份工耳腳具殖敗克餐完鶴襟蚌攢濱詩(shī)估抗失邁姑篩敢稈覓祿攏屋哉