四年級語文下冊導學案1_第1頁
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文檔簡介

1、四年級語文下冊導學案課 題1.古詩三首課 型新授課 主備人學生姓名班 級 四年級 （）班課 時2教學目標1、認識2個生字，會寫5個生字，能正確讀寫文中詞語。2、通過看注釋、邊讀邊想象畫面等方法，感悟詩詞大意，能用自己的話說出詩句的意思。背誦三首古詩， 默寫?yīng)氉赐ど酵赐ズ?、感受江南山水的自然美，受到美的熏陶，增強對祖國語言文字的熱愛之情。教 學重 難 點1、品味詩詞的含義，指導學生有感情地朗讀、背誦。2、理解詩中重點詞義。學法指導自主學習合作交流 學具準備教學流程預(yù)習準備合作交流當堂訓練一課前導習。1、自讀詩詞，讀準字音，熟讀詩文。2、借助注釋，聯(lián)系當時詩人所處的情景，理解詞句，不懂的地方

2、作上記號。3、把詩句補充完整眾鳥高飛盡， 。相看兩不厭， 。遙望洞庭 ，白銀盤里 。4、我想提出問題 教師復(fù)備(學生生成)二、課堂研習1、導入，板書課題。2、檢查導習1、2、3、4。3、小組合作，探究新知輪讀詩詞，相互正音，其余同學邊聽邊想象畫面；相互說說對詩詞的理解；背誦自己喜歡的詩句。4、交流展示，教師適時點撥，引導理解重點詞句，體會作者表達之妙。5、指導有感情地朗讀、背誦詩詞，感受江南的自然美。三、當堂訓練。1、下列句子運用了什么修辭手法？A、比喻 B、擬人 C、反問 D、對比a、能不憶江南？（ ）b、相看兩不厭，只有敬亭山。（ ）c、遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。（ ）2、我能用自己的話說說詩句的意思。眾鳥高飛盡，孤云獨去閑詩意： 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍詩意： 3、我還積累了許多描寫山水風光的古詩詞。 ， 。 ， 。四、板書 鳥飛云去詩人寂寞獨坐敬亭山 寄托山水 懷才不遇惜惜相憐 湖月輝映 風平浪靜 望洞庭湖 景色迷人 山水一體 色調(diào)淡雅 贊美江南 江南風景如畫憶江南

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