北師大版小學(xué)五年數(shù)學(xué)上冊單元測試卷全冊

1、北師大版五年級數(shù)學(xué)（上冊）第一單元：小數(shù)除法姓名： 得分： 一、 填一填（24分）1、90分（）小時3小時39分（）小時2、 0.12÷0.3=( )÷3 0.672÷0.28=( )÷( )3、7.0306306的循環(huán)節(jié)是（ ）用循環(huán)小數(shù)的簡便記法寫作（），保留三位小數(shù)是（）。4、在圓圈里填上“”、“”或“”號。3÷50.63.783.78÷0.25 2.08÷1.620.8÷165、牛奶5角一袋，1元5角可以買（）袋，買7袋需要（）元。6、一個正方形的周長是10分米，它的面積是（）平方分米。7、根據(jù)1.8

2、47;0.92，寫出一道乘法算式和一道除法算式。乘法算式：（），除法算式：（）。8、把6.35、6.35、6.305、6.3、6.3按照從小到大的順序排列 9、4 ×（ ）134 （ ）÷ 810.4 10、 一個三位小數(shù)精確到百分位取近似值是3.80，這個三位小數(shù)最小可能是（ ），最大可能是（ ）。11、3.47÷0.62，商是5.5 時，余數(shù)是( )。12、給算式8.08÷4+5×0.6添上小括號，使它們符合下面的運(yùn)算順序。 除加乘 算式：（ ）； 加除乘 算式：（ ）。二、 選擇題。（把正確答案的序號填在括號里）（5分）1、與4.83&#

3、247;0.7的商相等的式子是（）。A483÷7B48.3÷7C0.483÷72、兩個數(shù)相除商是0.42，把被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大10倍，商是（）。A0.42 B4.2 C423、2345345的小數(shù)部分第50位上的數(shù)字是（）。A3 B4 C54、一根18米長的繩子，對折再對折后，每段長是（）。A9米B6米 C4.5米5、下面除法算式中，A表示大于0的數(shù)，商最大的算式是 ( )。 A: A÷1.5 B: A÷0.5 C: A÷0.9 三、判斷題。（對的打上“”，錯的打上“×”）（5分）1、把一個小數(shù)精確到百分位，也就是保留兩位

4、小數(shù)。（ ）2、小數(shù)除以小數(shù)，商一定是小數(shù)。 （）3、每套西服用布2.8米，30米布可以做11套這樣的西服。（）4、一堆石子60噸，一輛卡車最多能裝4.5噸，運(yùn)完這堆石子需要13趟。（）5、兩個數(shù)相除的商是7.2，如果被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大9倍，那么商是0.8。（ ） 四、計算題：（共36分）1、 直接寫得數(shù)（6分）030.25 0.30.25 0.3×0.25 0.3÷0.25124÷0.4 4.32 ×0.1 8.2÷0.82 7÷3.51 ÷3 2×（）0.4 （）×1.64.8 22÷42

5、、 用豎式計。（15分）483÷0.35 8.64÷24 4.82×0.56 0.612÷1.8 0.574÷0.28 3、選擇自己喜歡的方法，計算下面各題。（15分）125÷2.5÷0.4 2.6×1.9÷2.6×1.9 (77+154)÷0710.8÷（4.621.92）×4 2.6×（2.139÷9.3×6.2） 五、 解決實際問題（30分）1、一輛汽車2. 5小時行136. 5千米,照這樣計算,8小時可行多少千米？2、一只河馬的

6、體重是5.1噸，是一頭水牛體重的15倍。這只河馬比這頭水牛重多少噸？ 3、媽媽在菜市場買了1.5千克帶魚，交給售貨員11元錢后，找回0.95元。每千克帶魚多少元？4、一間教室長8.6米，寬4.5米，用每塊0.2平方米的方磚鋪地，需要多少塊？5、 兩種規(guī)格的牙膏的售價情況如下：如果買甲品牌3支小牙膏，售價是8.7元；如果買乙品牌4支小牙膏，售價是10.8元。購買哪種品牌牙膏比較合算？ 6、工程隊修一條公路,原計劃每天修路1.65千米，20天可以完成。實際只用了15天，實際平均每天多修路多少千米？小學(xué)北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)第二單元測試卷北師大版五年級數(shù)學(xué)（上冊）第三單元試題倍數(shù)與因數(shù)（一）一、判斷

7、題(  ) 1、個位上是0的數(shù)都是2和5的倍數(shù)。(   × ) 2、一個自然數(shù)越大，它的因數(shù)個數(shù)就越多。(   × ) 3、5是因數(shù)，10是倍數(shù)。(  × ) 4、一個數(shù)的倍數(shù)一定大于這個數(shù)的因數(shù)。(    ) 5、任何非零自然數(shù)，它的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。(   × ) 6、36的全部因數(shù)是2、3、4、6、9、12和18，共有7個。(    ) 7、在自然數(shù)列中，除2以外，所有

8、的偶數(shù)都是合數(shù)。(   × ) 8、15的倍數(shù)有15、30、45。(   × ) 9、任何一個自然數(shù)最少有兩個因數(shù)。(    ) 10、一個數(shù)如果是24的倍數(shù)，則這個數(shù)一定是4和8的倍數(shù)。(    ) 11、1是16的因數(shù)，16是16的倍數(shù)。(    ) 12、一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的，一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的。(   × ) 13、兩個質(zhì)數(shù)相乘的積還是質(zhì)數(shù)。(  

9、; × ) 14、100以內(nèi)的最大質(zhì)數(shù)是99。(   × ) 15、因為18÷9=2，所以18是倍數(shù)，9是因數(shù)。(   × ) 16、15的因數(shù)有3和5。(   × ) 17、在140的數(shù)中，36是4最大的倍數(shù)。(    ) 18、1是所有非零自然數(shù)的因數(shù)。(   × ) 19、8的因數(shù)只有2、4。(   × ) 20、743的個位上是3

10、，所以743是3的倍數(shù)。(   × ) 21、質(zhì)數(shù)與質(zhì)數(shù)的乘積還是質(zhì)數(shù)。(    ) 22、一個合數(shù)至少得有三個因數(shù)。(   × ) 23、所有的偶數(shù)都是合數(shù)。(   × ) 24、一個數(shù)的因數(shù)總是比這個數(shù)小。(   × ) 25、個位上是3、6、9的數(shù)都能被3整除。(    ) 26、任何數(shù)都沒有最大的倍數(shù)。(    ) 27、一個數(shù)的最大因數(shù)和

11、最小倍數(shù)都是它本身，也就是說一個數(shù)的最大因數(shù)等于它的最小倍數(shù)。二、填空。1、在20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)中，（   3、5、11、17 ）加上2還是質(zhì)數(shù)。2、同時是2和5倍數(shù)的數(shù)，最小兩位數(shù)是（ 10 ），最大兩位數(shù)是（ 90 ）。3、在20至30中，不能分解質(zhì)因數(shù)的數(shù)是（ 23、29 ）。4、一個合數(shù)至少有（ 3 ）個因數(shù)，（ 1 ）既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。5、在50以內(nèi)的自然數(shù)中，最大的質(zhì)數(shù)是（  47    ），最小的合數(shù)是（   4    ）。6、既是質(zhì)數(shù)又是奇數(shù)的最小

12、的一位數(shù)是（   3    ）。7、比6小的自然數(shù)中，其中2是（ 2和4 ）的因數(shù)，又是（ 2和1 ）的倍數(shù)。8、1024至少減去（ 1 ）就是3的倍數(shù)，1708至少加上 （ 2 ）就是5的倍數(shù)。9、個位上是（ 0、2、4、6、8 ）的數(shù)，都能被2整除；個位上是（ 0或5 ）的數(shù)，都能被5整除。10、一個自然數(shù)比20小，它既是2的倍數(shù)，又有因數(shù)7，這個自然數(shù)是（ 14 ）。11、我是54的因數(shù)，又是9的倍數(shù)，同時我的因數(shù)有2和3，這個數(shù)是（  18或54  ）。12、一個數(shù)的最小倍數(shù)除以它的最大因數(shù)，商是

13、（   1 ）。13、一個數(shù)的最小倍數(shù)減去它的最大因數(shù)，差是（   0  ）。14、我是50以內(nèi)7的倍數(shù)，我的其中一個因數(shù)是4，這個數(shù)是（    28 ）。15、在120的自然數(shù)中，奇數(shù)有（   1、3、5、7、9、11、13、15、17、19 ），偶數(shù)有（   2、4、6、8、10、12、14、16、18、20   ），質(zhì)數(shù)有（   2、3、5、7、11、13、17、19&#

14、160;   ），合數(shù)有（    4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20   ）。16、質(zhì)數(shù)只有（ 2 ）個因數(shù)，它們分別是（ 1 ）和（ 它本身 ）。17、如果有兩個質(zhì)數(shù)的和等于24，可以是（  5   ）（  19  ），（   7  ）（  17   ）或（  11  ）（  13&#

15、160; ）。18、我是30的因數(shù)，又是2和5的倍數(shù)，這個數(shù)是（   10或30  ）。19、在自然數(shù)中，最小的奇數(shù)是（ 1 ），最小的偶數(shù)是（ 0 ），最小的質(zhì)數(shù)是（ 2 ），最小的合數(shù)是（ 4 ）。20、自然數(shù)中，既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的是（ 2 ）。21、三個連續(xù)偶數(shù)的和是186，這三個偶數(shù)是（ 60 ）、（    62 ）、（ 64 ）。22、48的最小倍數(shù)是（   48   ），最大因數(shù)是（   48  

16、; ），最小因數(shù)是（   1   ）。23、 我是36的因數(shù)，也是2和3的倍數(shù)，而且比15小的數(shù)是（   6和12 ）。24、如果a的最大因數(shù)是17，b的最小倍數(shù)是1，則a+b的和的所有因數(shù)有（   6   ）個；a-b的差的所有因數(shù)有（   5  ）個；a×b的積的所有因數(shù)有（   2 ）個。25、偶數(shù)+偶數(shù)=  偶數(shù)     

17、0;   奇數(shù)+奇數(shù)=  偶數(shù)          偶數(shù)+奇數(shù)= 奇數(shù)26、一個自然數(shù)的最大因數(shù)是24，這個數(shù)是（   24   ）。27、根據(jù)算式25×4=100，（   25  ）是（  100  ）的因數(shù)，（  4  ）也是（  100 ）的因數(shù)；（

18、60; 100  ）是（  25  ）的倍數(shù)，（  100  ）也是（  4  ）的倍數(shù)。28、用5、6、7這三個數(shù)字，組成是5的倍數(shù)的三位數(shù)是（  675或765  ）；組成一個是3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（  567  ）。29、幼兒園的大班有36個小朋友，中班有48個小朋友，小班有54個小朋友。按班分組，三個班的各組人數(shù)一樣多，問每組最多有（  6

19、60;）個小朋友。30、 在 27、68、44、72、587、602、431、800中。（共4分）奇數(shù)是：27、587、431             偶數(shù)是：68、44、72、602、80031、在2、3、45、10、22、17、51、91、93、97中。（共5分）質(zhì)數(shù)是：2、3、17、97              合數(shù)是：

20、45、10、22、51、91、9332、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍數(shù)有（  18、30、72、58、100  ）；3的倍數(shù)有（  18、45、30、72、75  ）；5的倍數(shù)有（ 45、30、75、100 ），既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有（  30、100  ），既是3 的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有（  45、30、75  ）。33、按要求做。（67題共12分）從0、3、5、7這4個數(shù)中，選

21、出三個組成三位數(shù)。（1）組成的數(shù)是2的倍數(shù)有：350、370、530、570、730、750（2）組成的數(shù)是5的倍數(shù)有：350、370、305、375、530、570、730、750、705、735（3）組成的數(shù)是3的倍數(shù)有：357、375、537、573、735、753、507、570、705、750三、選擇題1、1是（        ）。         質(zhì)數(shù)     &#

22、160;     合數(shù)         奇數(shù)       偶數(shù)2、同時是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)是（  ）。        18          120        75  

23、60;      8013、自然數(shù)按是不是2的倍數(shù)來分，可以分為（     ）。        奇數(shù)和偶數(shù)          質(zhì)數(shù)和合數(shù)         質(zhì)數(shù)、合數(shù)、0和14、下面的數(shù)，因數(shù)個數(shù)最多的是（      ）。 

24、;       18              36             405、甲數(shù)×3=乙數(shù)，（甲、乙是非0自然數(shù)），乙數(shù)是甲數(shù)的（ ）。        倍數(shù)      

25、   因數(shù)             自然數(shù)6、一個數(shù)，它既是12的倍數(shù)，又是12的因數(shù)，這個數(shù)是（ ）。        6      12      24      1447、15的最大因數(shù)是（   ），最小倍數(shù)是（ ）。    

26、    1      3      5     158、自然數(shù)中,凡是17的倍數(shù)（ ）。        都是偶數(shù)      有偶數(shù)有奇數(shù)      都是奇數(shù)9、在142×7中，2和7都是14的（ ）。        質(zhì)數(shù) 

27、0;    因數(shù)      質(zhì)因數(shù)10、兩個質(zhì)數(shù)的和是（ ）。        偶數(shù)             奇數(shù)           奇數(shù)或偶數(shù)11、一筐蘋果，2個一拿，3個一拿，4個一拿，5個一拿都正好拿完而沒有余數(shù)，這筐蘋果最

28、少應(yīng)有（ ）。        120個      90個      60個      30個四、應(yīng)用題。1、一個小于30的自然數(shù)，既是8的倍數(shù)，又是12的倍數(shù)，這個數(shù)是多少?解：根據(jù)題意可知，這個數(shù)是8和12的最小公倍數(shù)；求8和12的最小公倍數(shù)， 8=2×2×2， 12=2×2×3，8和12的最小公倍數(shù)是：2×2×2×3=24；答：這個數(shù)

29、是242、當(dāng)a分別是1、2、3、4、5時，6a1是質(zhì)數(shù)，還是合數(shù)?解：當(dāng)a=1時，6a+1=6×1+1=7，是質(zhì)數(shù)；當(dāng)a=2時，6a+1=6×2+1=13，是質(zhì)數(shù)；當(dāng)a=3時，6a+1=6×3+1=19，是質(zhì)數(shù)；當(dāng)a=4時，6a+1=6×4+1=25，是合數(shù)；當(dāng)a=5時，6a+1=6×5+1=31，是質(zhì)數(shù)答：當(dāng)a=1、2、3、5時，6a+1是質(zhì)數(shù)，當(dāng)a=4時，6a+1是合數(shù)3、幼兒園里有一些小朋友，王老師拿了32顆糖平均分給他們，正好分完。小朋友的人數(shù)可能是多少？解：32的因數(shù)有：1，2，4，8，16，32根據(jù)題意不可能分給1個小朋友，因此可以

30、平均分給2，4，8，16，32個小朋友答：小朋友的人數(shù)可能是2，4，8，16，324、小朋友到文具店買日記本，日記本的單價已看不清楚，他買了3本日記本，售貨員阿姨說應(yīng)付134元，小紅認(rèn)為不對。你能解釋這是為什么嗎？解：設(shè)每本日記本的價格相同，根據(jù)“總價÷數(shù)量=單價”，134÷3=單價，總價就是3的倍數(shù)；因為1+3+4=8，8不能被3整除，因此134不是3的倍數(shù)答：因為134不是3的倍數(shù)，所以確定小紅認(rèn)為不對的觀點是正確的5、下面是育才小學(xué)五年級各班的人數(shù)。（1）班（2）班（3）班（4）班（5）班39人41人40 人43 人42人哪幾個班可以平均分成人數(shù)相

31、同的小組？哪幾個班不可以？為什么？（要求每組不止1人且不止1組）解：39、40、42是合數(shù)，可以平均分成人數(shù)相同的小組；41、43是質(zhì)數(shù)，不可以平均分成人數(shù)相同的小組答：（1）班、（3）班、（5）班可以平均分成人數(shù)相同的小組；（2）班、（4）班不可以平均分成人數(shù)相同的小組新北師大上期五年級數(shù)學(xué)期中測試卷一、填空。（30分）（每空1分）1. 已知兩個數(shù)的積是12.8，其中一個乘數(shù)是2，另一個乘數(shù)是（ ）。2 120的自然數(shù)中奇數(shù)有（ ）個，偶數(shù)有（ ）個，質(zhì)數(shù)有（ ）個，合數(shù)有（ ）個，（ ）既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)。3. 5.4是1.8的（ ）倍，0.48是（ ）的24倍。4327至少加上（ ），

32、才是2的倍數(shù)，至少減去（ ），才是5的倍數(shù)。5. 在15、18、20、30、45這五個數(shù)中，是3的倍數(shù)是（ ）。有因數(shù)5的數(shù)是（ ），既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)有（ ）。6 在三位數(shù)4 2的“ ”中可以填上（ ）、（ ）、（ ）和（ ）后組成的數(shù)都是3的倍數(shù)。7一個平行四邊形面積是38平方厘米，底是9.5厘米，高是（ ）。8一個平行四邊形的底擴(kuò)大3倍，要讓面積不變高應(yīng)該（ ）。9. 9.925保留一位小數(shù)約是（ ），2.445保留兩位小數(shù)約是（ ）。 10.一個平行四邊形的面積是50平方厘米，和它等底等高的一個三角形面積是（ ）。11. 一個兩位小數(shù)取近似值是5.8，那么這個兩位小數(shù)最大是（

33、），最小是（ ）。12.把1.2111,1.212121,1.211這三個數(shù)按從小到大的順序排列 （ ）（ ）（ ）13. 根據(jù)2072÷37=56直接寫出得數(shù)207.2÷37=（ ） 2.072÷0.037=（ ） 2072÷0.37=（ ）二、下列說法對嗎？請你來當(dāng)小法官。（5分）（對的涂“A”，錯的涂“B” ）1兩個連續(xù)奇數(shù)的積一定是合數(shù)。 （ ）2.一個數(shù)的倍數(shù)總比這個數(shù)的因數(shù)大。 （ ）35是因數(shù)，15是倍數(shù)。 （ ） 4.長方形的面積和平行四邊形的面積相等。 （ ）5. 是軸對稱圖形。 （ ） 三、火眼金精（把正確答案的序號涂黑）（10分）1

34、.一個質(zhì)數(shù)（ ） A 沒有因數(shù) B 只有一個因數(shù) C 只有2個因數(shù) D有3個因數(shù)2.下面各組數(shù)中，三個連續(xù)自然數(shù)都是合數(shù)的是 （ ） A 13、14、15 B 7、8、9 C 14、15、163既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的最大三位數(shù)是（ ） A、999B、995C、990D、9504、與36相鄰的兩個偶數(shù)是 （ ） A 、35和37 B、34和38 C、36和38 D、34和365一個奇數(shù)如果（ ），結(jié)果是偶數(shù)。 （ ）A 加上一個偶數(shù)B 乘1 C 加上一個奇數(shù) D 除以1 6.一個不等于0的數(shù)除以0.75，商一定（ ）這個數(shù)。 A 大于 B 等于 C 小于 7.下面各數(shù)中是9的倍數(shù)的是（ ）

35、。 A 3 B 6 C 98.計算7.5÷0.016時必須先把被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大（ ）倍。 A 10 B 100 C 10009 a(a0)除以0.001，商就是（） a B 100a C 1000a D 0.001a10 如果7.25÷ 7.25，那么 里應(yīng)填（ ）。 A 大于1的數(shù) B 大于0小于1的數(shù) C 不能確定四、畫一畫(3分)請把三角形先向右平移3格再向下平移4格五算一算 （28分）1. 口算（8分） 0.27÷0.03= 6.3÷0.009= 2.5×3.6= 0.1+0.002= 19.8÷3.3= 5÷0

36、.25= 4.8+0.12= 0.76÷0.4=2.列豎式計算。（除不盡的保留兩位小數(shù)）(6分)2.95×0.03= 5.16÷1.2= 0.297÷9=3脫式計算(6分) 0.25×24÷1.2 4.5÷0.5÷9 0.175÷0.25×5 六 生活中常見的問題，你能解決嗎？試試看。（1小題4分,其余每題5分,共24分） 1.光明小學(xué)制作校服,每套校服用布2.3米,現(xiàn)有617米布最多能制作多少套校服?2有一塊平行四邊形菜地，底是13米，比高多5米，去年共收白菜1560千克，平均每平方米收白菜多

37、少千克？3精打細(xì)算:小敏家附近有兩個超市,鴻運(yùn)超市一包酸奶2.5元,芳芳超市一件酸奶12包共25.2元, 小敏應(yīng)該去哪家超市買酸奶? 4.星期天爸爸媽媽帶淘氣去游樂園玩.門票價格是:成人票每張4.8元,兒童票半價.淘氣的爸爸用10元錢買門票夠嗎?5. 小明家有三種塑料桶，分別是5千克裝，10千克裝，2千克裝。小明媽媽買回75千克豆油，選哪種塑料桶裝能正好把豆油裝完？需這樣的桶多少個？小學(xué)北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)第四單元測試卷班級 姓名 學(xué)號 分?jǐn)?shù) 一、填空。（每空2分，共28分）1兩個完全一樣的三角形都能拼成一個（ ）形。2一個平行四邊形的面積是4.5平方米，底邊上的高是1.5米，底長是（ ）米

38、。3兩個完全一樣的直角梯形能拼成一個（ ）形，也能拼成一個（ ）形。4一個三角形的面積是2.5平方米，與它等底等高的平行四邊形的面積是（ ）平方米。5一個直角三角形的兩條直角邊分別是3分米、4分米，這個三角形的面積是（ ）平方分米。6一個梯形的高是1.2米，上下底的和是3.6米，這個梯形的面積是（ ）平方米。7在下圖形中，當(dāng)a縮短成一個點，也就是a0時，這個圖形就變成了（ ），公式S（ab）h÷2就變成了（ ）；當(dāng)ab時，這個圖形就變成了（ ），公式S（ab）h÷2就變成了（ ）。8一個平行四邊形的面積是9平方分米，底擴(kuò)大4倍，高不變，它的面積是（ ）平方分米。9一個等腰直

39、角三角形，腰長16厘米，面積是（ ）平方厘米。10如圖，平行四邊形的面積24.8平方厘米，陰影部分的面積是（ ）平方厘米。 二、判斷，正確的在括號里畫“”、錯誤的畫“×”。（10分）1一個三角形底長8厘米，高5厘米，它的面積是40平方厘米。 （ ）2.下面三個三角形的面積都相等。 （ ） 3. 任意兩個三角形都可以拼成一個平行四邊形。（ ） 4.任意一個梯形都能分成兩個一樣的平行四邊形。 （ ）5如果兩個三角形的形狀不同，它們面積一定不相等。（ ） 三、選擇符合要求的答案，把字母填在括號里。（每空2分，共14分） 1一個三角形的底擴(kuò)大3倍，高不變，它的面積（ ）。 A擴(kuò)大3倍 B不變

40、、 C擴(kuò)大6倍 2用木條釘成一個長方形，沿對角線拉成一個平行四邊形。這個平行四邊形與原來的長方形相比：平行四邊形的周長（ ），平行四邊形的面積（ ）。A不變 B變大 C變小 3三角形的底和高都擴(kuò)大2倍，它的面積擴(kuò)大（ ）。A2倍 B4倍 C8倍4下面第（ ）組中的兩個圖形不能拼成平行四邊形。 5下圖中，甲、乙兩個三角形的面積比較，（ ）。A甲比乙大 B甲比乙小 C甲乙面積相等 6一堆鋼管，最上層4根，最下層10根，相鄰兩層均相差1根，這堆鋼管共（ ） A35根 B42根 C49根四、畫出下面各圖形底邊上的高。（5分）五、計算下面各圖形的面積。（12分）六、計算下面各圖形的面積。（16分）七、解

41、決問題。（15分）1一張長方形的鐵板，從長邊的中點到兩個寬邊的中點分別連一條線，沿這兩條線剪下來兩個角。求剩下圖形的面積是多少？（7分）2一塊鐵板的形狀如下圖。在這塊鐵板的兩面涂上油漆，涂油漆的面積是多少？（單位：分米）（8分）北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元測試卷一、填空。（16分，每空0.5分）1、-+2、的分?jǐn)?shù)單位是（ ），有（ ）個這樣的單位，再去掉（ ）個分?jǐn)?shù)單位就是3。3、把5米長的繩子平均分成8段，每段長（ ）米，每段占全長的。4、（ ）÷80.3759÷（ ）5、3米20厘米=（ ）米用小數(shù)表示=（ ）米用分?jǐn)?shù)表示6、一根鐵絲長米，比另一根短米，兩根鐵絲共

42、（ ）米。7、異分母分?jǐn)?shù)相加減，要先（ ），化成（ ），再加減。8、一批化肥，第一天運(yùn)走它的，第二天運(yùn)走它的，還剩這批化肥的（ ）沒有運(yùn)。9、比較大小。0.33 0.6 0.83 0.05 0.6 0.81 0.65 二、判斷。（5分，每空1分）1、最簡分?jǐn)?shù)一定是真分?jǐn)?shù)。 （ ）2、的結(jié)果不是0。 （ ）3、任何一個分?jǐn)?shù)都可以化成有限小數(shù)。 ( )4、分?jǐn)?shù)單位不同的分?jǐn)?shù)不能相加減。 ( )5、同分母分?jǐn)?shù)相加減，分子與分母分別相加減。 ( )三、把下列小數(shù)化成分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。（除不盡的保留兩位小數(shù)。）（16分，每題1分）0.25 0.5= 3.125 0.75= 0.42= 2.7 1.64

43、= 0.625= 四、直接寫得數(shù)。（5分，每題0.5分） 2 = 0.5=五、計算，能簡算的要簡算。（20分，每題2分）+ - - -（-） +-+- + + +- 五、解方程（12分，每題2分）x+ x- +x= x-= 12x-9x=8.7 9x-4x=6.5六、解決問題。（24分，每題4分）1、小林和小敏在相同的時間內(nèi)閱讀一張少兒報紙，小林看了這張報紙的，小敏看了這張報紙的0.6，誰的閱讀速度快一些？2、明明買了一本安徒生童話，他第一天看了這本書的，第二天看了這本書的。兩天一共看了這張本書的幾分之幾？還剩這本書的幾分之幾沒有看？3、小明家有三個養(yǎng)魚池，第一個占地公頃，第二個占地公頃，第三

44、個占地公頃。三個養(yǎng)魚池一共占地多少公頃？4、學(xué)校食堂運(yùn)進(jìn)大米0.75噸，運(yùn)進(jìn)的黃豆比大米少噸，運(yùn)進(jìn)面粉噸，三種糧食共運(yùn)多少噸？5、有一塊布料，做上衣用去米，做褲子用去米，還剩米，這些布料一共用去多少米？6、課堂上學(xué)生做實驗用小時，老師講解用小時，其余的時間學(xué)生獨立做作業(yè)。已知每堂課是小時，學(xué)生做作業(yè)用了多少時間？北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元組合圖形的面積專項訓(xùn)練 教學(xué)目標(biāo)： 理解掌握組合圖形面積的計算方法教學(xué)重難點 組合圖形面積的計算方法內(nèi)容講解：知識點一、分割法求組合圖形的面積例題：求下列組合圖形的面積 變式練習(xí)：求下列組合圖形的面積知識點二、求陰影部分的面積例題：如圖：下面各組圖形都

45、是由兩個正方形組成的，大正方形的邊長是8厘米，小正方形的邊長是5厘米請你分別計算出各組圖形中陰影部分的面積我的想法： 變式練習(xí)：計算下圖中的陰影部分面積 【鞏固練習(xí)】1、 填空題（1） 兩個完全一樣的梯形可以拼成一個（ ）形。（2） 一個梯形上底與下底之和是15厘米，高是8.8厘米，面積是（ ）平方厘米。（3） 平行四邊形的底是2分米5厘米，高是底的1.2倍，它的面積是（ ）平方厘米。（4） 有一堆圓木堆成的梯形，最上面一層是3根，最下面一層有7根，一共堆了5層，這堆 圓木共有（ ）根。2、如圖所示，并排放著兩個正方形，大正方形的邊長為5，小正方形的邊長為3，求BEF的面積是多少？3、如圖中，

46、小正方形邊長為1分米，大正方形邊長為2分米，陰影部分面積是多少？【能力提升】1、圖中陰影部分的面積是10cm2，三角形ABC的面積是多少平方厘米？2、ABCD與AEFG均為正方形，三角形ABH的面積為6平方厘米，圖中陰影部分的面積是多少？1. 畫出下列平行四邊形的高，2. 平行四邊形ABCD其中AB=10厘米，BC=8厘米，以BC為底的高是9厘米，平行四邊形ABCD的面積是多少平方厘米？以CD為底的高厘米？3. 在如圖中，平行四邊形的面積是20平方厘米，陰影部分的面積是多少平方厘米？4. 做出下圖中三角形的三條高5. 學(xué)校有一塊勞動基地，如圖所示，其中（1）部分種玉米，（2）部分種花生，（3）

47、部分種棉花種玉米的面積是15平方米，種（單位：米）花生的面積是多少平方米？如果每平方米種棉花2棵，那么在（3）部分可以種棉花多少棵？【課后練習(xí)】1、計算下圖陰影部分的面積 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊期末試題（總分：100分，時間：8 0分鐘）命題人：梁苑 學(xué)校：信義假日名城小學(xué)題號一二三四五總分得分一、填空（每小題1分，共25分）1.既是24的因數(shù)，又是6的倍數(shù)的數(shù)有（ ）。2在自然數(shù)110中，（ ）是偶數(shù)但不是合數(shù)，（ ）是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù)。3250平方米=（ ）公頃 45分 =（ ）時 40.4÷1.2； 3.6÷0.56 = （ ）÷565五（1）班有45人，

48、其中男生25人，男生占全班的（），女生占全班的（ ）。6把5米長的繩子平均分成8段，每段長（ ）米，每段占全長的（ ）。7分母是8的最簡真分?jǐn)?shù)有（ ），它們的和是（ ）。8口袋里有大小相同的8個紅球和4個黃球，從中任意摸出1個球，摸出紅球的可能性是（ ），摸出黃球的可能性是（ ），摸出（ ）球的可能性最大。9在下面的里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)，在上面的里填上適當(dāng)?shù)男?shù)。01 2 310.一個三角形的面積是38，底邊是9.5cm，高是（ ）11.雞兔同籠，有11個頭，36條腿，雞有（ ）只，兔有（ ）只。二、判斷（每小題2分，共10分）1.分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以或除以一個數(shù)，分?jǐn)?shù)大小不變。 （ ）2.是一個假分?jǐn)?shù)，那么a不一定大于b。 （ ）3.淘氣和笑笑分別向希望書庫捐了各自圖書的，則他們捐的一樣多。 （ ）4.，第五個點陣中點的個數(shù)是14×521。 （ ）5.把一個長方形拉成一個平行四邊形，它的面積不變。 （ ）三、選擇（每小題2分，共10分）1.一個數(shù)的最大因數(shù)是18，另一個數(shù)的最小倍數(shù)是24，它們的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)分別是( )。A、2，36 B、 6，72 C、3，48 2.一個三角形的底不變，如果高擴(kuò)大4倍，那么它的面積（ ）。 A、擴(kuò)大4倍 B、擴(kuò)大2倍 C、無法確定