校報(bào)年終工作總結(jié)

1、校報(bào)年終工作總結(jié)校報(bào)主要是向外界宣傳學(xué)校文化和校內(nèi)最新信息，作為校報(bào)的一員也是要進(jìn)行工作總結(jié)的。只有通過(guò)不斷的總結(jié)才能把學(xué)校的宣傳工作做好。下面是為大家收集的關(guān)于校報(bào)的年終工作總結(jié)范文，歡迎閱讀!篇一：校報(bào)年終工作總結(jié)一年來(lái)，學(xué)報(bào)編輯部全體同事在學(xué)校黨委和學(xué)報(bào)編委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，以高度的責(zé)任感，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，努力工作，順利地完成了工作任務(wù)，取得較好的成績(jī)。現(xiàn)把一年來(lái)的主要工作情況總結(jié)如下：1 主要工作回顧1. 編輯出版工作按時(shí)按質(zhì)完成工作任務(wù)20XX年全年共生版學(xué)報(bào)正刊6期，增刊2期（1期為高教研究專輯，1 期為教務(wù)處委托出版的學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)論文 （ 設(shè)計(jì)）集 ）。共處理來(lái)稿418篇，刊登稿件221 篇

2、 （學(xué)報(bào)正刊 124 篇，高教研究增刊55 篇，學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)論文集 44 篇 ） 。以編輯部現(xiàn)有編輯人員5 人計(jì)，平均每人處理來(lái)稿約 84篇，加工、編輯、校對(duì)文稿約44篇。面對(duì)繁重的編輯工作任務(wù)，編輯部全體同事任勞任怨，勤懇工作，按時(shí)按質(zhì)完成出版任務(wù)。尤其是第4 期學(xué)報(bào)和高教研究增刊專輯，許多老師需要文章評(píng)職稱。但其出版時(shí)間在8 月份，正值放暑假。為了能讓老師們的文章趕上評(píng)職稱，編輯部全體同事放棄假期休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，使學(xué)報(bào)按時(shí)印出，滿足了老師們?cè)u(píng)職稱的需要。積極組稿，廣拓稿源充足的稿源是辦好學(xué)報(bào)的根本保證，但稿源不足是當(dāng)前高校學(xué)報(bào)普遍面臨的困境，我校學(xué)報(bào)也不例外。為了獲得充足的稿源，20X

3、X年，我們繼續(xù)既往的做法，采取多種措施積極組稿。首先是積極挖掘校內(nèi)稿源，一方面，跟蹤老師們的科研動(dòng)向，及時(shí)組稿，尤其是主管校長(zhǎng)、編委會(huì)主任吳灶和教授，主編劉楚吾教授，親自向有關(guān)的課題組老師進(jìn)行約稿，組織到多篇海洋水產(chǎn)科學(xué)和珍珠研究方面的稿件; 另一方面，通過(guò)細(xì)心指導(dǎo)、精心加工、快速發(fā)表等形式做好作者服務(wù)工作，吸引作者尤其是年輕作者投稿。其次是加強(qiáng)與校外海洋水產(chǎn)科研院所作者的聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的投稿。第三，采取在元旦給校外審稿專家、作者寄送新年賀信和征稿啟事等形式，邀請(qǐng)校外審稿專家、作者向他們的同事、朋友、學(xué)生推薦組稿。積極的組稿措施，保證了學(xué)報(bào)比較充裕的稿源。嚴(yán)格把關(guān)，保證質(zhì)量質(zhì)量是刊物的生命。2

4、0XX年，我們繼續(xù)把提高刊物質(zhì)量作為首要工作來(lái)抓。首先是堅(jiān)持落實(shí)編輯初審、專家復(fù)審、主編終審的三審制，嚴(yán)格審稿，并通過(guò)中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（ 光盤(pán)版） 雜志社提供的學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)，對(duì)每一篇來(lái)稿進(jìn)行檢查，杜絕抄襲、一稿多投等學(xué)術(shù)不端行為。其次是明確分工，落實(shí)責(zé)任，責(zé)任編輯對(duì)審查通過(guò)的稿件，必須認(rèn)真審核審稿專家的評(píng)審意見(jiàn)，指導(dǎo)作者做好稿件的修改工作，并對(duì)稿件進(jìn)行細(xì)致的編輯加工，同時(shí)主編認(rèn)真做好每篇加工好的稿件的最后審查把關(guān)工作。第三是對(duì)稿件的校對(duì)堅(jiān)持三校一讀制度（ 編輯初校、作者復(fù)校、編輯再校，主編（ 副主編） 通讀） ，把差錯(cuò)減少到最低限度。評(píng)獎(jiǎng)申報(bào)工作20XX年3月，教育部科技司開(kāi)展第 3屆中國(guó)

5、高校精品優(yōu)秀特色科技期刊獎(jiǎng)評(píng)比活動(dòng)。為了擴(kuò)大學(xué)報(bào)的社會(huì)影響和檢驗(yàn)學(xué)報(bào)的質(zhì)量水平，也為了更好地從評(píng)比中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)報(bào)編輯部積極參與了評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，根據(jù)評(píng)比辦法的要求，認(rèn)真組織參評(píng)材料和填寫(xiě)參評(píng)申報(bào)書(shū)，按時(shí)寄送參評(píng)材料。繼續(xù)教育培訓(xùn)工作20XX年2月，新聞?dòng)砂婵偸鸢l(fā)布由版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格管理規(guī)定（ 總署 37 號(hào)令 ） ，對(duì)出版單位從事出版專業(yè)技術(shù)工作的人員實(shí)行職業(yè)資格登記，規(guī)定出版專業(yè)技術(shù)工作的人員必須按規(guī)定辦理登記手續(xù)才能從事; 責(zé)任編輯人員必須注冊(cè)領(lǐng)取責(zé)任編輯證書(shū)才能從事責(zé)任編輯工作; 責(zé)任編輯注冊(cè)有效期為3 年，3 年后續(xù)展注冊(cè)，必須提交近3 年繼續(xù)教育證明材料，否則不予續(xù)展注冊(cè)。編輯部全

6、體人員已于20XX年辦理了責(zé)任編輯注冊(cè)手續(xù)，為了保證3 年后順利續(xù)展注冊(cè)，也為了編輯業(yè)務(wù)水平的提高，編輯部非常重視編輯人員的繼續(xù)教育工作，除了安排網(wǎng)上自學(xué)之外，還分階段安排全體編輯人員參加了廣東省新聞?dòng)砂婢纸M織的于20XX年7月 18日至 8月 14日分 4期舉行的出版專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班，順利取得了繼續(xù)教育培訓(xùn)合格證書(shū)。2 主要成績(jī)2. 學(xué)報(bào)評(píng)獎(jiǎng)獲佳績(jī)?cè)?0XX年教育部科技司開(kāi)展的第 3屆中國(guó)高校精品優(yōu)秀特色科技期刊獎(jiǎng)評(píng)比活動(dòng)中，學(xué)報(bào)榮獲中國(guó)高校優(yōu)秀科技期刊獎(jiǎng)，這是學(xué)報(bào)繼20XX年獲中國(guó)高校特色科技期刊獎(jiǎng)、20XX 年獲全國(guó)高?？萍计诳瘍?yōu)秀編輯質(zhì)量獎(jiǎng)后，獲得的又一殊榮。學(xué)報(bào)的獲獎(jiǎng)不但表

7、明我校學(xué)報(bào)的質(zhì)量水平得到業(yè)界的認(rèn)可，也是對(duì)學(xué)報(bào)編委會(huì)和全體編輯人員長(zhǎng)期以來(lái)付出的努力的肯定。近年來(lái)，我們針對(duì)高校學(xué)報(bào)普遍存在辦刊效益低下的情況，對(duì)學(xué)報(bào)的辦刊定位作了深入的思考，明確以質(zhì)量為生命、以特色為目標(biāo)、以服務(wù)為宗旨的辦刊方針，把質(zhì)量、特色、服務(wù)作為學(xué)報(bào)的價(jià)值追求，并以提高質(zhì)量，彰顯特色，強(qiáng)化服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)辦刊價(jià)值辦刊實(shí)踐為題在中國(guó)科學(xué)院自然科學(xué)期刊編輯研究會(huì)主辦的中國(guó)科技期刊研究20XX年第3期介紹了我們的辦刊體會(huì)。而學(xué)報(bào)相繼獲得中國(guó)高校特色科技期刊獎(jiǎng)、全國(guó)高?？萍计诳瘍?yōu)秀編輯質(zhì)量獎(jiǎng)、中國(guó)高校優(yōu)秀科技期刊獎(jiǎng)，可以說(shuō)就是我們的辦刊方針實(shí)踐的結(jié)果。2.2 學(xué)報(bào)質(zhì)量和影響力不斷提高影響力是科技

8、期刊質(zhì)量水平的重要標(biāo)志，衡量科技期刊影響力的重要指標(biāo)之一就是期刊的影響因子。根據(jù)中國(guó)學(xué)術(shù)期刊影響因子年報(bào)（自然科學(xué)與工程技術(shù) 20XX版），我校學(xué)報(bào) 的復(fù)合影響因子達(dá) 0.601 ,比20XX年的0.430提高了 0.169（20XX 年報(bào)無(wú)復(fù)合影響因子）; 綜合影響因子0.385，比20XX年0.280提高了 0.105;基礎(chǔ)研究類影響因子 0.318 ,比 20XX年的 0.204 提高了 0.114?；鹫撐谋仁菍W(xué)術(shù)期刊質(zhì)量評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。根據(jù)中國(guó)學(xué)術(shù)期刊影響因子年報(bào)（ 自然科學(xué)與工程技術(shù)20XX版），我校學(xué)報(bào)20XX年的基金論文比達(dá) 0.71 ,比20XX年的 0.58 提高了 0

9、.13 o被國(guó)內(nèi)外重要數(shù)據(jù)庫(kù)收錄也是衡量科技期刊質(zhì)量和影響力的重要指標(biāo)。20XX年，我校學(xué)報(bào)除了繼續(xù)被國(guó)內(nèi) 的中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)等收錄之外，根據(jù)中國(guó)高?？萍计诳芯繒?huì)發(fā)布的 國(guó)際重要檢索系統(tǒng)收錄中國(guó)期刊一覽表（20XX 年版 ） ，我校學(xué)報(bào)還被美國(guó)化學(xué)文摘（CA） 、劍橋科學(xué)文摘（CSA）收錄，其中化學(xué)文摘已收錄文摘24篇，劍橋 科學(xué)文摘20XX年收錄文章45篇。2.3編輯學(xué)研究取得 較好成果編輯學(xué)研究是提高編輯理論和業(yè)務(wù)水平的重要途徑，也是對(duì)編輯人員學(xué)術(shù)修養(yǎng)的基本要求。長(zhǎng)期以來(lái)，我部編輯人員都自覺(jué)地參與編輯學(xué)

10、的研究。20XX年，學(xué)報(bào)編輯部共發(fā)表了編輯學(xué)研究論文4篇，其中3篇發(fā)表在CSSCI（中國(guó)社會(huì)科學(xué)引文索引）收錄期刊和中文核心期刊，分別是陳莊的學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)版質(zhì)量改進(jìn)研究（ 科技與由版20XX年第6期）、論網(wǎng)絡(luò)科技期刊的憑證權(quán)威 性（由版發(fā)行研究20XX年第10期），勝修的相關(guān) 鏈接在期刊編輯中的應(yīng)用（編輯學(xué)報(bào)20XX年第5期）。此外，勝修的文化傳播還是信息傳播?關(guān)于編輯傳播對(duì)象的思考（原載由版發(fā)行研究20XX年第7期）被中國(guó)編輯學(xué)會(huì)主辦的中國(guó)編輯研究（20XX） 年刊全文收錄，編輯彰顯論（原載編輯之友20XX年第6期）被人大復(fù)印資料由版業(yè)20XX年第1期全文轉(zhuǎn)載。全年發(fā)表的論文雖然數(shù)量不是很多

11、，但質(zhì)量進(jìn)入了比較高的檔次。 3 存在問(wèn)題和2011 年工作設(shè)想3. 存在的主要問(wèn)題首先是高質(zhì)量稿源不足。通過(guò)編輯部的積極組稿，稿源雖然還算充裕，但高質(zhì)量的稿件卻不是很多。其中的原因既有學(xué)報(bào)地位本身的局限，也與當(dāng)前國(guó)家乃至學(xué)校的科研評(píng)價(jià)體系和相關(guān)政策有關(guān)，造成作者不愿意把高質(zhì)量的稿件投諸我校學(xué)報(bào)。其次是編輯部與學(xué)校各單位部門(mén)的聯(lián)系有待加強(qiáng)。檢討學(xué)報(bào)目前的工作，大多是在與作者之間運(yùn)行，與學(xué)校各單位部門(mén)和教職員工的聯(lián)系不多，致使一些部門(mén)和教職員工對(duì)學(xué)報(bào)的認(rèn)識(shí)模糊。比如在圖書(shū)館，就找不到學(xué)報(bào)的位; 比如有的老師，就有對(duì)學(xué)報(bào)應(yīng)該投稿必發(fā)的誤解 ; 再比如校內(nèi)組稿，基本上是與老師們私下的交流，缺乏一種組

12、織層面的機(jī)制，因而效果不是很明顯。20XX年工作設(shè)想(1) 加強(qiáng)與學(xué)報(bào)與學(xué)校各單位部門(mén)和教職員工的聯(lián)系，尤其是各院系、研究所、科研處、圖書(shū)館等單位部門(mén)的聯(lián)系，爭(zhēng)取更多的支持。(2) 繼續(xù)做好校內(nèi)組稿工作，爭(zhēng)取校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)稿源繼續(xù)加強(qiáng)與南海海洋研究所、南海水產(chǎn)研究所等校外科研院所以及校友的橫向聯(lián)系，拓展校外稿源。(3) 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)報(bào)的質(zhì)量把關(guān)，除了堅(jiān)持三審三校一讀制度之外，還要加強(qiáng)編委和廣大作者、讀者的反饋意見(jiàn)的收集，進(jìn)一步提高學(xué)報(bào)的整體質(zhì)量。(4) 繼續(xù)做好學(xué)報(bào)的網(wǎng)絡(luò)傳播工作，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)報(bào)的社會(huì)影響。(5) 加強(qiáng)學(xué)報(bào)的英文編輯工作，提高英文水平，以擴(kuò)大學(xué)報(bào)的國(guó)際交流。篇二：校報(bào)年終工作總結(jié)首先

13、，不管是當(dāng)校報(bào)編輯部擔(dān)任文字編輯還是文字副主編，我都為能夠身在校報(bào)編輯部感到歡喜與榮譽(yù)，因?yàn)樵谶@里我們都留下了很多溫暖的感動(dòng)和珍貴的記憶!我為自己在編輯部感到慶幸。慶幸能夠結(jié)識(shí)到口才和文筆兼具的主編 XX、文章和舞蹈都優(yōu)秀的XX、總是要和我們喝一盅的XX、安靜且不失能力的XX以及樂(lè)于助人 的XX、看起來(lái)很兇人卻很好的XX,還有我們已經(jīng)離校的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們、我們可敬的親切的XX 老師。我為自己在編輯部感到高興。高興在擔(dān)任文字副主編期間，校報(bào)迎來(lái)了那么多優(yōu)秀的12 級(jí)記者、文字編輯以及美編。11 月 8 日，在寫(xiě)教育廳關(guān)工委對(duì)我院的考核評(píng)估的新聞以及后續(xù)的時(shí)間里面，能夠看得出XX 對(duì)新聞點(diǎn)的把握也能夠

14、有詳有略、恰到好處; 在校運(yùn)會(huì)期間以及日常新聞寫(xiě)作中，XX 能夠做到不懂就問(wèn)，抓住重點(diǎn)、收集第一手資料;XX 的新聞角度獨(dú)特，文質(zhì)兼美;XXX 態(tài)度端正，積極向責(zé)編學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作技巧;XX 新聞寫(xiě)作水平也在不斷的提高。文字編輯XX 的文筆細(xì)膩，一筆一句能夠點(diǎn)出事物的本質(zhì) ; 看了 xx 的小說(shuō)，文理清晰，一波三折，文筆甚佳 ;xx 在傳統(tǒng)文化寫(xiě)作上比較在行;xx ，尤其是xx 對(duì)于學(xué)子風(fēng)采專訪時(shí)能夠把握重點(diǎn)、問(wèn)題犀利卻直指中心;xx樂(lè)衷于古詩(shī)詞、可以多學(xué)習(xí)、多填詞;xx 文字繁華，但也應(yīng)該注意文章的豐富與飽滿;xx 文字清新亮麗，給人溫暖和回憶; 美編 xx 積極向美編組長(zhǎng)xx 學(xué)習(xí)，做到了圖文

15、并茂，圖片選擇上的獨(dú)具匠心，排版技術(shù)不斷提高。在 2012 年下邊學(xué)期里，給我留下了許多值得永遠(yuǎn)銘刻的記憶。記得學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們離任后我們痛飲的別離，記得在競(jìng)選成為文字副主編是的欣喜，記得校運(yùn)會(huì)人員安排時(shí)的忙碌，記得合刊時(shí)的新鮮與謹(jǐn)慎，記得我們上任后第一期報(bào)紙出刊時(shí)的激動(dòng)與快意，記得各個(gè)版面交流時(shí)的歌聲與笑語(yǔ)，記得聽(tīng)說(shuō)改版為黑白版面的凝重與嘆息，記得拿到黑白版校報(bào)時(shí)的自豪與理解的心情，也還記得自己在校報(bào)的工作中蛻去的父母親人送來(lái)報(bào)到時(shí)的稚氣，記得自己在校報(bào)的工作不論是與人溝通的技巧、寫(xiě)作的水平、攝影技術(shù)、交朋結(jié)友以及自己與領(lǐng)導(dǎo)、同事打交道的能力都有所提高，更記得通過(guò)xx 老師、 xx 老師為我修改參

16、加省教育廳感恩為先征文大賽的文章并獲得一等獎(jiǎng)的歡愉，記得xx 老師她要我們要細(xì)致、細(xì)心的殷切以及看到校報(bào)出刊時(shí)的驚喜。在校報(bào)的工作中，我過(guò)的很開(kāi)心，因?yàn)槊慨?dāng)我想起那些與校報(bào)的朋友們一起的時(shí)光，都感到充實(shí)，感到自己有所作用，感到大學(xué)并沒(méi)有年華虛度、碌碌無(wú)為。在今后的校報(bào)工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力、盡心的為校報(bào)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，做到主動(dòng)、積極，多與老師及校報(bào)的成員交流。同時(shí)，第一，會(huì)加強(qiáng)值班制度，規(guī)范值班內(nèi)容，為每周星期一的評(píng)選優(yōu)秀文學(xué)稿、優(yōu)秀新聞稿及優(yōu)秀版面的評(píng)報(bào)工作更加高效、高質(zhì)大家堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ); 第二，和責(zé)編商議，加強(qiáng)各版面大二成員帶大一成員的學(xué)習(xí)交流工作、在文字上嚴(yán)格要求各版面成員，務(wù)必使每個(gè)

17、成員在校報(bào)工作和學(xué)習(xí)中都能夠有所感悟、有所收獲;第三，在下學(xué)期舉行征文大賽活動(dòng)，對(duì)校報(bào)進(jìn)行宣傳，也增強(qiáng) 12 級(jí)成員的凝聚力、責(zé)任心和交流能力。最后，祝愿我們的xx 老師以及校報(bào)的戰(zhàn)友圣誕、元旦雙節(jié)快樂(lè)，生活幸福，身體健康，祝愿我們的校報(bào)越來(lái)越好，越辦越輝煌!篇三：校報(bào)年終工作總結(jié)20XX年以來(lái)，在校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位編委和相關(guān)部門(mén)的大力支持下，學(xué)報(bào)編輯部圓滿完成了本年度的工作任務(wù)和責(zé)任目標(biāo)任務(wù)，總結(jié)匯報(bào)如下：一、政治表現(xiàn)及領(lǐng)導(dǎo)班子情況學(xué)報(bào)編輯部領(lǐng)導(dǎo)班子及全體職工能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策，在事關(guān)方向、原則問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度鮮明，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)和校黨委、行政的決定; 自覺(jué)堅(jiān)

18、持理論學(xué)習(xí)，運(yùn)用理論分析解決實(shí)際問(wèn)題; 班子成員能夠貫徹執(zhí)行民主集中制，互相監(jiān)督、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，貫徹落實(shí)密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，做到了勤政廉政、清正廉潔，帶領(lǐng)全體職工按照20XX年處級(jí)單位重點(diǎn)工作及責(zé)任目標(biāo)，努力工作，積極創(chuàng)新，全面推動(dòng)了學(xué)報(bào)編輯部的改革與發(fā)展。二、圓滿完成學(xué)報(bào) 兩刊的編輯、出版、發(fā)行工作1.自然版20XX年共完成6期學(xué)報(bào)的組稿、審稿、編輯、校對(duì)、出版和發(fā)行工作。全年發(fā)和修改了一系列的規(guī)章制度，重新調(diào)整了欄目設(shè)置，進(jìn)一步優(yōu)化了編輯運(yùn)作程序，提高了工作的效率，促進(jìn)了刊物的發(fā)展。(1) 調(diào)整社科版欄目。調(diào)整后的社科版共設(shè)置了3 個(gè)特色欄目、5 個(gè)重

19、點(diǎn)欄目、3 個(gè)一般欄目，既強(qiáng)化了刊物原有的特色欄目，又使刊物適應(yīng)了學(xué)報(bào)的發(fā)展改革方向。(2) 社科版啟用了三才采編系統(tǒng)。精心設(shè)計(jì)主頁(yè)頁(yè)面，力求投稿編校系統(tǒng)合理、完善、高效，這標(biāo)志著社科版編校工作步入了一個(gè)新的臺(tái)階，為以后學(xué)報(bào)的數(shù)字化發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(3) 進(jìn)一步完善編校流程，精確安排編校周期。為切實(shí)保障學(xué)報(bào)及時(shí)、順利的出版，社科版多次召開(kāi)業(yè)務(wù)會(huì)議，探討合理的審稿程序，測(cè)算精確的編校日程，基本上已形成了稿件三審制、定稿會(huì)議制、編校流程精確制等科學(xué)高效的運(yùn)行機(jī)制。(4) 進(jìn)一步明確了科室人員的工作職責(zé)，依照公平、效率、責(zé)任的原則建立了工作激勵(lì)機(jī)制。(5) 對(duì)學(xué)報(bào)更名后的封面進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)，力圖體現(xiàn)學(xué)報(bào)的辦刊特色和展現(xiàn)學(xué)校的人文精神。2. 自然版堅(jiān)持以質(zhì)量求生存的辦刊理念，狠抓期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量，加大約請(qǐng)高質(zhì)量稿件的力度。嚴(yán)格執(zhí)行稿件三審制和責(zé)任編輯負(fù)責(zé)制，積極召開(kāi)內(nèi)部業(yè)務(wù)會(huì)議，及時(shí)解決工作中遇到的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)期刊編校質(zhì)量。(1) 舉辦纖維混凝土方面的全國(guó)性學(xué)術(shù)專題1 期，組織巖土方面的系列學(xué)術(shù)專題共3 期。(2) 全面使用三才網(wǎng)絡(luò)采編系統(tǒng)完成組稿、審稿工作。實(shí)時(shí)公布稿件的處理環(huán)節(jié)和處理結(jié)果，及時(shí)解決系統(tǒng)使用中存在的各種問(wèn)題，不斷