大學生生活費收支狀況調(diào)查分析

1、第一部分調(diào)查方案設計(一)調(diào)查目的：通過了解大學生日常收入和消費的主要狀況，是大學生改正不良的消費習慣，對大學生合理使用生活費提供建議。(二)調(diào)查對象：青島科技大學在校本科生(三)調(diào)查單位：抽取的樣本學生(四)調(diào)查程序：1. 設計調(diào)查問卷，明確調(diào)查方向和內(nèi)容；2. 分發(fā)調(diào)查問卷。隨機抽取青島科技大學大一、大二、大三、大四在校本科生男、女共100人作為調(diào)查單位；3. 根據(jù)回收有效問卷進行分析，具體內(nèi)容如下：(1)根據(jù)樣本的生活費來源、分布狀況的均值、方差等分布的數(shù)字特征，推斷青島科技大學學生總體分布的相應參數(shù)；(2)根據(jù)性別進行男女兩個總體生活費均值之差的比較以及方差比的區(qū)間估計(3)根據(jù)大一、

2、大二、大三、大四進行四個總體生活費均值之差及方差比的區(qū)間估計(4)繪制統(tǒng)計圖形使樣本數(shù)據(jù)直觀化并對統(tǒng)計量進行分(五) 調(diào)查時間：2011年10月一2011年11月二、問卷設計在經(jīng)過我們共同的研究制定后，我們最終設計的問卷如下關(guān)于大學生生活費情況的調(diào)查問卷-青島科技大學經(jīng)管學院同學，你好！我們是經(jīng)管學院工商管理專業(yè)的學生。為真實了解當代 大學生的生活費情況，把握大學生消費的特點，弁使更多的大學生可以科 學、理性的使用生活費，我們組織了此次關(guān)于大學生生活費的社會問卷調(diào) 查。本次調(diào)查采用不記名的方式，不會給你的生活帶來任何干擾，請如實 填寫，謝謝合作！請在符合自身情況的選項下面劃，/”性別：A.女

3、B.男你的家庭所在地:A.城市B.農(nóng)村年級：A.大一 B.大二 C.大三D.大四1. 你的月消費是多少？A.W300B.300-500 C.500-800 D.800-1000 E.A10002. 你的消費的主要來源？A.父母B.獎學金C.自己兼職D.其他3. (1)你的消費主要用于哪方面？A.學習方面B.飲食方面 C.月殯方面D.手機和上網(wǎng)E.其他(2)你覺得在你花錢時，用在什么方面的錢最值得？A.食物 B.生活必需品C.有關(guān)學習的費用D.化妝品和衣服的費用 E. 朋友之間的消費4. （1） 每月的生活用品支出A.5（XB.50-150 C.150-250 D.A250（ 2） 你 每月 的

4、 學習 用 品 支出A.30<B.30-60C.60-100D.A100（ 3） 你 每月 服裝、 鞋子、 飾品 支出A.5（KB.50-250 C.250-500 D.>500（ 4） 你 每月 人際交往消 費支出A.30<B.30-100C.100-300D.A300（ 5） 你 每月 娛樂支出A.30<B.30-100C.100-300D.A300（ 6） 每 月 的話費支出A.30<B.30-50C.50-70D.70-100E.A1005. （1） 你每月的消費計劃性如何A.非常有B.比較有C.不一定D.基本無E.完全無（ 2） 平時有沒有沖 動性消費A

5、.經(jīng)常有B.偶爾有C.不確定D.基本沒有E.完全沒有6. （1） 每月通常收入與支出的情況A.余額較大B.余額較小C.基本相抵D.超支較少E.超值較大（ 2） 每月 入不 敷出 的 情況A.非常多B.較多C.較少D.沒有E不知道7你是否認為大學生可以超前消費A.完全不認可B.比較不認可C.不確定D.比較認可E.非常認可8你的消費行為是否有與周圍人比較的心理A.經(jīng)常有 B.偶爾有C.不確定 D.基本沒有 E.完全沒有第二部分數(shù)據(jù)分析根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù)，我們進行數(shù)據(jù)分析。一、對生活費水平詳細的分析1對在校本科生月消費的分析接受區(qū)域頻率累積<30022.02%300-5002022.22%50

6、0-8004466.67%800-10002288.89%>100011100.00%直方圖50 80120.00%100.00%口頻率T-累積%80.00%60.00%40.00%20.00%0.00%接受區(qū)域圖一（1）青島科技大學在校本科生月生活費統(tǒng)計圖由圖一可以看出，我校在校本科生月平均消費數(shù)額在500-80兆的人居多。 自2008年金融危機以來，物價上漲嚴重，導致生活費也有普遍的上升。我們在 從中家庭居毋fe在城市學生和家庭居住地在農(nóng)村的學生分開,進行分析。得到下 面兩個圖。接受區(qū)域頻率累積<30011.56%300-5001931.25%500-8002976.56%80

7、0-10001498.44%>10001100.00%直方圖120.00%100.00%80.00%60.00%40.00%20.00%0.00%匚二1頻率累積%圖一（2）樣本在校生家庭所在地是農(nóng)村的學生的數(shù)據(jù)接受區(qū)域頻率 累積15000.00%40013.23%6501551.61%9001496.77%11001100.00%直方圖120.00%100.00%80.00%60.00%40.00%20.00%0.00%匚二I頻率-一累積%35-5yz/接受區(qū)域圖一（3）樣本在校生家庭所在地是城市的學生的數(shù)據(jù)由圖一 和圖一（3）我們可以看到家庭所在地在農(nóng)村的學生月生活費 集中在300-5

8、00 500-80沅/月，而家庭居但fe在城市的學生月生活費多集中 在500-800 800-100優(yōu)/月，兩者差了 300元左右。由于沒有做過調(diào)查，我們 僅在這里猜測來自農(nóng)村的學生，從小受農(nóng)村的生活條件、收入水平、消費觀念的 影響，更懂得勤儉節(jié)約，把錢花在最應該用的地方。我們將用下面的幾個圖進一 步證實我們的猜測。接受區(qū)域頻率累積%30<2944.62%30-602380.00%60-1001095.38%>1003100.00%直方圖4030S 20100120.00%100.00%口頻率累積%80.00%60.00%40.00%20.00%0.00%接受區(qū)域圖一（4）家庭所在

9、地在農(nóng)村的學生每月學習用品支出的統(tǒng)計數(shù)據(jù)接受區(qū)域頻率累積30<1030.30%30-601266.67%60-1001096.97%>1001100.00%直方圖口頻率-累積%接受區(qū)域圖一（5）家庭所在地是城市的學生每月學習用品支出的統(tǒng)計數(shù)據(jù) 1 口23 一 4>100130 < 230-60 360-100 4家庭所在地是農(nóng)村的學生，每月學習用品支出80娛中在30W, 30-60這兩個組，家庭所在地是城市的學生，每月學習用品支出60%!中在30-60這一組中。接受區(qū)域9累積50<2144.07%50-2502789.83%250-500598.31%>50

10、01100.00%直方圖30 率20 頻10 0150.00% 100.00% 口頻率50.00% -累積 0.00%圖一（6）家庭"地是農(nóng)村的學生W飾支出的統(tǒng)計數(shù)據(jù)接受區(qū)域50 <38.11%50-2502370.27%250-500686.49%>5005100.00%直方圖30率20頻100150.00%口頻率一-累積%100.00%50.00%0.00%15 45 80 100接受區(qū)域圖一（7）家庭所在地是城市的學生每月服飾支出的統(tǒng)計數(shù)據(jù)圖一（6）和圖一（7）顯示，家庭所在地是農(nóng)村的學生每月服飾支出在50 元一下的占到44%家庭所在地在城市的學生每月服飾支出在50

11、元一下只占到 8%每月服飾支出在250-500的城市學生則是農(nóng)村學生的13倍，可見 這兩者在消費觀念方面的不同。圖一（8）家庭所在地是農(nóng)村的學生每月人際交往支出的統(tǒng)計數(shù)據(jù)2520率15頻105 0直方圖口頻率一累積%接受區(qū)域頻率累積<3038.11%30-1002370.27%100-300686.49%>3005100.00%120.00%100.00%80.00%60.00%40.00%20.00%0.00%<30 # 30 30k祈>接受區(qū)域30<413.33%30-1001253.33%100-3001293.33%>3002100.00%宜方圖14

12、1210120.00%100.00%80.00%60.00%40.00%20.00%0.00%口頻率»累積產(chǎn)100 300城 3010->接受區(qū)域圖一（9）家庭所在地是城市的學生每月人際交往支出的統(tǒng)計數(shù)據(jù)由圖一（8）和圖一（9）我們可以清楚的看到兩個居但fe的學生分別在人際交往的支出也是明顯差了一個等級。這也反映了兩者在消費觀念的不同接受區(qū)域9累積30<2130.77%30-1003787.69%100-300595.38%>3003100.00%403530率25頻20151050直方圖120.00%100.00%80.00%60.00%40.00%20.00%0

13、.00%口頻率一累積%30< 30- 100- >300100 300接受區(qū)域圖一（10）家庭所在地是農(nóng)村的學生每月娛樂支出的統(tǒng)計數(shù)據(jù)接受區(qū)域頻率累積直方圖30W30-5050-70>70接受區(qū)域口頻率-累積%30<618.18%30-501666.67%50-701096.97%>701100.00%120.00%100.00%80.00%60.00%40.00%20.00%0.00%圖一（11）家庭所在地是城市的學生每月娛樂支出的統(tǒng)計數(shù)據(jù)6050403020100/ / /系列2系列11234與人際交往支出一樣，娛樂支出也顯示同樣的結(jié)果。來自城市的同學在娛樂方

14、面的支出明顯多于另一方。30<2029.85%30-504191.04%50-706100.00%>700100.00%直方圖口頻率一累積%接受區(qū)域圖一（11）家庭所在地是農(nóng)村的學生每月話費支出的統(tǒng)計數(shù)據(jù)接受區(qū)域9累積%30<411.43%30-502377.14%50-708100.00%>700100.00%接受區(qū)域頻率 累積圖一（11）家庭所在地是城市的學生每月話費支出的統(tǒng)計數(shù)據(jù)家庭居住貽城市和農(nóng)村的學生每月話費對比農(nóng)村學生的每月話費多集中在30w , 30-50,而城市學生每月的話費多集中在50-70, >7050<913.04%50-1503563

15、.77%150-2502194.20%>2504100.00%圖一（4）家庭所在地在農(nóng)村的學生在月生活費支出的統(tǒng)計數(shù)據(jù)直方圖150.00%100.00%50.00%0.00%接受區(qū)域二頻率 累積接受區(qū)域頻率累積%50<26.90%50-1501351.72%150-250982.76%>2505100.00%圖一（5）家庭所在地是城市的學生在月生活費支出的統(tǒng)計數(shù)據(jù)由上兩個圖看出兩個地區(qū)的學生月生活費也略有不同。從以上種種數(shù)據(jù),我們基本可以認為家庭居但&在農(nóng)村的學生從小受農(nóng)村的生活 條件、收入水平、消費觀念的影響，更懂得勤儉節(jié)約，把錢花在最應該用的地方。 二、以性別為分

16、類，對生活費分析接下來，我們將性別分類，進行分析。性別男女<30021300-500146500-8002618800-1000184>100083藍色-男生紅色-女生1- <3002- 300-5003- 500-8004- 800-10005- 1000女生的花費在800元占了大多數(shù)，男生的花費在800-1000以及100沅以上的占了大多數(shù)。那我們可以推測，男生可能在飯費上和交往上花的錢比較多。2對在校本科生月消費的主要來源的分析消費的主要來源年級父母 獎學金自己兼職其他大一26150大二26060大三20034大四8001總計8011451-父母 2-獎學金 3-自己兼

17、職 4-其他我校學生消費的主要來源是來自于父母，自己兼職也是其中的一部分。可 見我校學生已經(jīng)在盡早的適應社會。而且自己自立，幫助減輕家里負擔2對在校本科生月消費的計劃性的分析每月消費計劃如何年級劃劃大一213大二212大三19大四03總計537非常有計比較有計不一基本無計完全無計士 7E劃劃117393270105003210161-非常有計劃2-比較有計劃3-不一定4-基本無計劃 5-完全無計劃我校大學生無計劃的人比較少，而大多數(shù)或多或少者隋計劃?？梢姶髮W生 對自己的財政有一定計劃 四、總結(jié)通過以上的統(tǒng)計分析，我們基本得出以下結(jié)論：第一、 對生活費水平詳細的分析1 通過對青島科技大學全體本科生生活費均值的區(qū)間估計，發(fā)現(xiàn)全體樣本本科生總體的生活費均值在500-800元之間；第二、對于生活費來源的分析結(jié)果：1 描述統(tǒng)計的結(jié)果顯示，生活費的主要來