“我要飛得更高”大學主習題班會活動計劃方案書

1、“我要飛得更高”大學主習題班會活動計劃方案書自強是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。自強是支持著中國人自立于世 界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界，是流淌在中華民族文 明血管中的生生不息的血液，是中國人民代代相傳的傳世之寶。 古語 有云：“天行健，君子以自強不息。”其實同學們能夠在自立自強的環(huán) 境下開拓進取，離不開學校贊助政策的幫助。現(xiàn)我班特舉行“我要飛 得更高”主習題班會，以便能夠更好的展現(xiàn)出贊助政策在我們成長過 程中所體現(xiàn)出來的積極作用。一、活動名稱“贊助政策助我成長，自立自強開拓進取"主習題班會二、活動宗旨貫徹落實學校關(guān)于組織開展廣西師范學院“自強之路”主習題班會 評比活動的通知，

2、并使同學們更加了解贊助政策，明白贊助政策對 我們積極向上成長的重要意義。三、活動主習題“我要飛得更高”四、計劃方案主辦單位數(shù)科院 09 數(shù)本 3 班五、活動時間六、活動對象數(shù)科院 09 數(shù)本 3 班全體同學七、活動地點足球場舞臺前八、活動流程規(guī)范一、播放怒放的生命 。讓我們在歌聲中領(lǐng)會青春，領(lǐng)會漫漫征途中我們失去夢想的殘酷和克制困難的堅持。二、手語表演感恩的心 。感激像太陽照亮了人間，驅(qū)除了黑暗寒冷，感激是心靈之橋，她讓人與人之間不再冷漠孤單。心懷感激內(nèi)心 才不會變得冷漠麻木，才會變得純潔亮溢。在生活中我們對別人一點 點的幫助，不僅使別人受益，我們也會受益。感恩的心正是我們表達感恩的一種方式。

3、三、情景劇愛的傳遞。愛的傳遞有很多種方式，無論是哪一種， 它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關(guān)于我們 當年收到大學錄取通知書的惆悵、無奈后得到國家贊助順利入學的情 景劇，來表達我們對愛的傳遞。四、詩歌配樂朗讀贊助政策伴我成長。在贊助政策下，我們成長、 成才。因為我們知道，學校在關(guān)注我們，教師們在關(guān)心我們，更有社 會上的成功人士在關(guān)愛我們。我們會努力學習，以無愧于父母養(yǎng)育之 恩、教師培育之恩和社會關(guān)愛之恩。五、男生演唱男兒當自強。男兒就該頂天立地，在逆境中披荊斬 棘，方能昭顯男兒氣概。當然巾幗不讓須眉，我們都應(yīng)該自強自立！六、同學們發(fā)表受贊助感言七、在前幾個節(jié)目之間主持人會念幾人的事跡讓大家猜是哪位主人翁八、 （在以上每個節(jié)目后，主持人會講一些自強自立、感動中國的人物，讓大家猜是哪位人物， 并鼓勵大家向他們學習。在節(jié)目表演都結(jié)束后，我們舉行了一個名為“體驗阻力”游戲） ：選四位同學出來，分成兩隊；其中一個人被蒙上眼睛，另外一個人在被蒙上眼睛的同學對面5 米處， 并指揮哪位同學， 他們要互相合作走完手冊的一段路程， 以用時最少組為勝。 此游戲的目的是讓同學們體驗殘疾人的不便， 并考驗大家在無助的情況下要自強自立， 互相幫助，關(guān)愛別人。九、結(jié)束語。希望通過這次的主習題班會，大家可以擁有掙脫一