




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持防震減災(zāi)知識宣傳月活動總結(jié)根據(jù)XX市教育局、XX市民政局、XX市防震減災(zāi)局聯(lián)合發(fā)文(宜教函XX 31 號)以及我縣相關(guān)文件精神,我校大力開展防震減災(zāi)科普教育活動,探索學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路,增強廣大師生防震減災(zāi)意識和自覺性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力, 使防震減災(zāi)教育深入人心, 得到高效、廣泛、持久地開展,進一步在校園形成講科學(xué)、愛科學(xué)、 學(xué)科學(xué)、 用科學(xué)的風尚, 現(xiàn)將我校開展的 “防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育月”活動總結(jié)如下:1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,培養(yǎng)全局意識,樹立大教育觀全體教職工積極參與了防震減災(zāi)科普宣傳活動,從思想上充
2、分認識到防震減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè),關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全,關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定,普及宣傳了地震知識,增強了學(xué)生的防震意識,實現(xiàn)了“教育一個學(xué)生,影響一個家庭,帶動一個社會”的目標。2、加強隊伍建設(shè),促進了隊伍的專業(yè)化發(fā)展加強師資建設(shè)是實現(xiàn)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范校的關(guān)鍵因素。學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議, 進行培訓(xùn)、 交流, 發(fā)現(xiàn)問題, 提出改進措施,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。3、建立和完善了各項常規(guī)制度學(xué)校各部門密切配合,圍繞學(xué)校工作計劃,制定了活動方案,完善了“地震預(yù)案”和其他制度。4、多種途徑宣傳普及了防震減災(zāi)科普知識我校在防震減災(zāi)科普教育方面采取了以下做法:( 1)舉辦了防
3、震減災(zāi)黑板報評比活動。( 2)加強了科學(xué) 、 品德與社會等課中有關(guān)地震的內(nèi)容講課力度,通過增加課時將防震抗震知識講深講透。在教學(xué)中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段,努力將課上得形象生動,使防震減災(zāi)知識深印在學(xué)生的腦海中。( 3) 在校園內(nèi)廣播站加強了對防震減災(zāi)相關(guān)知識的宣傳。( 4)通過精心組織、周密安排,于5 月 28 日在學(xué)校進行了應(yīng)急疏散演練,收到良好效果??破招麄髟缕陂g,我校全體師生積極參與,師生們掌握了必要的防震減災(zāi)知識技能, 從而達到 “教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。通過這次科普宣傳月活動我們發(fā)現(xiàn):許多人防震減災(zāi)的意識淡薄,沒有引起足夠的重視。今
4、后我們在工作中要加大這方面的宣傳力度。通過開展防震減災(zāi)科普知識宣傳和普及防震減災(zāi)知識,來不斷提高全社會的防震減災(zāi)意識,能把這項利國利民的事業(yè)做得更好。根據(jù)XX市教育局、XX市民政局、XX市防震減災(zāi)局聯(lián)合發(fā)文(宜教函XX 31 號)以及我縣相關(guān)文件精神,我校大力開展防震減災(zāi)科普教育活動,探索學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路,增強廣大師生防震減災(zāi)意識和自覺性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力, 使防震減災(zāi)教育深入人心, 得到高效、廣泛、持久地開展,進一步在校園形成講科學(xué)、愛科學(xué)、 學(xué)科學(xué)、 用科學(xué)的風尚, 現(xiàn)將我校開展的 “防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育月”活動總結(jié)如下:1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,培養(yǎng)全局意識,樹立
5、大教育觀全體教職工積極參與了防震減災(zāi)科普宣傳活動,從思想上充分認識到防震減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè),關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全,關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定,普及宣傳了地震知識,增強了學(xué)生的防震意識,實現(xiàn)了“教育一個學(xué)生,影響一個家庭,帶動一個社會”的目標。2、加強隊伍建設(shè),促進了隊伍的專業(yè)化發(fā)展加強師資建設(shè)是實現(xiàn)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范校的關(guān)鍵因素。學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議, 進行培訓(xùn)、 交流, 發(fā)現(xiàn)問題, 提出改進措施,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。3、建立和完善了各項常規(guī)制度學(xué)校各部門密切配合,圍繞學(xué)校工作計劃,制定了活動方案,完善了“地震預(yù)案”和其他制度。4、多種途徑宣傳普及了防震減災(zāi)科普知
6、識我校在防震減災(zāi)科普教育方面采取了以下做法:( 1)舉辦了防震減災(zāi)黑板報評比活動。( 2)加強了科學(xué)、 品德與社會等課中有關(guān)地震的內(nèi)容講課力度,通過增加課時將防震抗震知識講深講透。在教學(xué)中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段,努力將課上得形象生動,使防震減災(zāi)知識深印在學(xué)生的腦海中。( 3) 在校園內(nèi)廣播站加強了對防震減災(zāi)相關(guān)知識的宣傳。( 4)通過精心組織、周密安排,于 5 月 28 日在學(xué)校進行了應(yīng)急疏散演練,收到良好效果??破招麄髟缕陂g,我校全體師生積極參與,師生們掌握了必要的防震減災(zāi)知識技能, 從而達到 “教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。通過這次科普宣傳月活
7、動我們發(fā)現(xiàn):許多人防震減災(zāi)的意識淡薄,沒有引起足夠的重視。今后我們在工作中要加大這方面的宣傳力度。通過開展防震減災(zāi)科普知識宣傳和普及防震減災(zāi)知識,來不斷提高全社會的防震減災(zāi)意識,能把這項利國利民的事業(yè)做得更好。根據(jù)XX市教育局、XX市民政局、XX市防震減災(zāi)局聯(lián)合發(fā)文(宜教函XX 31 號)以及我縣相關(guān)文件精神,我校大力開展防震減災(zāi)科普教育活動,探索學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路,增強廣大師生防震減災(zāi)意識和自覺性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力, 使防震減災(zāi)教育深入人心, 得到高效、廣泛、持久地開展,進一步在校園形成講科學(xué)、愛科學(xué)、 學(xué)科學(xué)、 用科學(xué)的風尚, 現(xiàn)將我校開展的 “防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育
8、月”活動總結(jié)如下:1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,培養(yǎng)全局意識,樹立大教育觀全體教職工積極參與了防震減災(zāi)科普宣傳活動,從思想上充分認識到防震減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè),關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全,關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定,普及宣傳了地震知識,增強了學(xué)生的防震意識,實現(xiàn)了“教育一個學(xué)生,影響一個家庭,帶動一個社會”的目標。2、加強隊伍建設(shè),促進了隊伍的專業(yè)化發(fā)展加強師資建設(shè)是實現(xiàn)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范校的關(guān)鍵因素。學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議, 進行培訓(xùn)、 交流, 發(fā)現(xiàn)問題, 提出改進措施,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。3、建立和完善了各項常規(guī)制度學(xué)校各部門密切配合,圍繞學(xué)校工作計劃,制定了活動方案,完善了“地震預(yù)案”和其他制度。4、多種途徑宣傳普及了防震減災(zāi)科普知識我校在防震減災(zāi)科普教育方面采取了以下做法:( 1)舉辦了防震減災(zāi)黑板報評比活動。( 2)加強了科學(xué) 、 品德與社會等課中有關(guān)地震的內(nèi)容講課力度,通過增加課時將防震抗震知識講深講透。在教學(xué)中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段,努力將課上得形象生動,使防震減災(zāi)知識深印在學(xué)生的腦海中。( 3) 在校園內(nèi)廣播站加強了對防震減災(zāi)相關(guān)知識的宣傳。( 4)通過精心組織、周密安排,于 5 月 28 日 在學(xué)校進行了應(yīng)急疏散演練,收到良好效果??破招麄髟缕陂g,我校全體師生積極參與,師生們掌握了必要的防震減災(zāi)知識技能, 從而達到 “教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 煤場租賃合同
- 支援公益廚房活動方案
- 拆除危房整治活動方案
- 攝影中心活動方案
- 拍照攝影防疫活動方案
- 招生宣傳視頻活動方案
- EtherCAT虛擬從站關(guān)鍵技術(shù)研究及其應(yīng)用
- 提升七大能力活動方案
- 技能創(chuàng)新活動方案
- 教室音樂比賽活動方案
- 2025至2030中國醫(yī)藥軟包裝行業(yè)市場發(fā)展分析及競爭格局與投資發(fā)展報告
- 2025年中國氯化聚醚項目投資計劃書
- DB37-T5311-2025建筑工程消防設(shè)計文件編制標準
- 成都市高新區(qū)2023年七年級《歷史》下冊期末試卷與參考答案
- 中國上市銀行2024年回顧及未來展望-安永-202505
- TSG Z7002-2022特種設(shè)備檢測機構(gòu)核準規(guī)則
- 2025年數(shù)字經(jīng)濟下的創(chuàng)業(yè)政策調(diào)整策略試題及答案
- 第30課 在線安全防范-2024-2025學(xué)年三年級全一冊《信息技術(shù)》教案
- 政治 (道德與法治)八年級下冊自由平等的追求教案
- 山東省濟南市高新區(qū)學(xué)卷B2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)五下期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含答案
- 訂單外發(fā)合同協(xié)議
評論
0/150
提交評論