(譯林版)小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)畢業(yè)考試：小升初英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)大匯總-(人教版)-精品

1、備戰(zhàn) 2018小升初英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)大匯總小升初英語(yǔ)語(yǔ)法1、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則、1.一般情況下，直接加-s， 如： book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以 s. x.sh. ch結(jié)尾，力口 -es,女: bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3 .以“輔音字母+y”結(jié)尾，鴛為i,再加-es,如：family-families,strawberry-strawberries4 .以“f或fe ”結(jié)尾，變f或fe為v,冉加-es,如：knife-knives 5不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)： man-men, w

2、oman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people,Chinese-Chinese, Japanese-Japanese2、一般現(xiàn)在時(shí)1.一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)?；蛄?xí)慣性的動(dòng)作，也可表示現(xiàn)在的狀態(tài)或主語(yǔ)具備的性格和能力。2.一般現(xiàn)在時(shí)中，沒有be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞，主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)的肯定句，動(dòng) 詞要按規(guī)則加上s,主語(yǔ)是非第三人稱單數(shù)的肯定句，動(dòng)詞用原形。3在一般現(xiàn)在時(shí)中，句中有be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)

3、詞時(shí)，否定句在be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞 后加not, 一般疑問句將be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞放在句首。4在一般現(xiàn)在時(shí)中，句中沒有 be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)的否定句在動(dòng)詞前加does+not (doesn t) ，一般疑問句在句首加does， 句子中原有動(dòng)詞用原形;主語(yǔ)為非第三人稱單數(shù)，否定句用do+not (don t) ，一般疑問句在句首加do,句子中動(dòng)詞用原形。動(dòng)詞 +s 的變化規(guī)則1 .一般情況下，直接加-s,如：cook-cooks, milk-milks2 .以 s. x. sh. ch. o吉尾，力口-es,如：guess-guesses, wash-washes, watch-

4、watches, go-goes3 .以“輔音字母+y”結(jié)尾，鴛為i,再加-es,如：study-studies3、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)1 .現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作，也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。2 .現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的肯定句基本結(jié)構(gòu)為 be+動(dòng)詞ing.3現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句在be后加not。4 .現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問句把be動(dòng)詞調(diào)到句首。動(dòng)詞加 ing 的變化規(guī)則1 .一般情況下，直接加ing,如：cook-cooking2 .以不發(fā)音的 e結(jié)尾， 去 e力口 ing, 如： make-making, taste-tasting3 .如果末尾是一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母

5、，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如： run-running, stop-stopping4 、 be going to1 .be going to表示將要發(fā)生的事或打算、計(jì)劃、決定要做的事情。2 .肯定旬：be going to + 動(dòng)詞原形,如：Jim is going to play football.否定句：be not going to + 動(dòng)詞原形, 如： Jim is not going to play football.一般疑問旬： 把 be 動(dòng)詞調(diào)到句首，如：Is Jim going to play football?#殊疑問句：疑問詞+be+主語(yǔ) +going to+動(dòng)詞

6、原形吸口： What is Jim going to do?疑問詞當(dāng)主語(yǔ)時(shí)：疑問詞 +be+going to+動(dòng)詞原形及口： Who is going to play football?5、一般過去時(shí)1.一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。一般過去時(shí)也表示過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作感謝。2.Be動(dòng)詞在一般過去時(shí)中的變化：（1） am 和is在一般過去時(shí)中變?yōu)?was （was not=wasn ' t）are在一般過去時(shí)中變?yōu)?were （were not=weren ' t）帶有was或were的句子，其否定、疑問的變化和is, am,

7、 are一樣，即否定句 在was或were后力口 not, 一般疑問句把 was或were調(diào)到旬首。3.句中沒有be 動(dòng)詞的一般過去時(shí)的句子否定句：didn t + 動(dòng)詞原形，如：Jim didn t go home yesterday.一般疑問旬：在旬首加did,句子中的動(dòng)詞過去式變回原形。如： Did Jim go home yesterday?特殊疑問句：疑問詞+did+ 主語(yǔ) +動(dòng)詞原形?如：What did Jim do yesterday?疑問詞當(dāng)主語(yǔ)時(shí)：疑問詞+動(dòng)詞過去式 飲口： Who went to home yesterday?動(dòng)詞過去式變化規(guī)則：1 .一般在動(dòng)t末尾加-e

8、d,如：pull-pulled, cook-cooked2 .結(jié)尾是 e力口 d,如：taste-tasted3 .末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，冉力口-ed,女口： stop-stopped4以“輔音字母 +y”結(jié)尾的，穹為i,冉加-ed,如：study-studied5.不規(guī)則動(dòng)詞過去式：am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave,get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sa

9、ng, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat小升初英語(yǔ)詞類：動(dòng)詞、名詞和形容詞不太容易區(qū)分，如不能一眼看出，可用如下方法：先用“一（量詞） ” （ 如：一個(gè)、一張等）和這個(gè)詞連起說，如說得通，一般認(rèn)為是名詞;說不通再用“很”去判斷，就是把“很”和為個(gè)詞連起說，說得通一般就是形容詞;都說不通就是動(dòng)詞。（目前我們學(xué)過的，以后可能不同 ）（另外一些很明顯的，如人稱代詞、數(shù)詞

10、、情態(tài)動(dòng)詞等一下就可以知道）1、動(dòng)詞 這里所說的動(dòng)詞是指各種動(dòng)詞總稱，其中包括行為動(dòng)詞（就是我們平時(shí)總說的那種動(dòng)詞卜be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞。(1)行為動(dòng)詞就是我們平時(shí)上課時(shí)說的動(dòng)詞，表示某一動(dòng)作或行為。如：sweep、 live 等。行為動(dòng)詞我們已學(xué)過它們的四種形式：原形、+s/es、+ed、+ing,具體判斷方法如下：/有，就加ing讀句子讀該單詞-認(rèn)識(shí)該單詞-理解意思-看有無be動(dòng)詞(若是be going to 就用原形)'沒有，再看情態(tài)動(dòng)詞/有，就用原形/有，就加ed'沒有，再看有無表示過去的時(shí)間狀語(yǔ)/是第三人稱單數(shù)就加s或es'沒有，再看主語(yǔ)'不是第三人稱單

11、數(shù)就用原形(2)be動(dòng)詞 & Am-was Is -was Are-were 口訣： 我用 am,你用 are, is用在他她它，所有復(fù)數(shù)全用are。b、 肯定和否定旬 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.c、一般疑問句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you are t.Are they American? Yes, they are. N

12、o, they aren t.Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn t.我們現(xiàn)在學(xué)過的be動(dòng)詞大致分兩類：is、am> are為一類，一般用于一般現(xiàn)在時(shí)、 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和一般將時(shí)中，was和were為另一類，一般用于一般過去時(shí)。判斷步驟：/第一、三人稱單數(shù)，就用 was/有，再看人稱'第二人稱單數(shù)和所有復(fù)數(shù)，就用 were看有無表示過去的時(shí)間狀語(yǔ)/第一人稱單數(shù)，就用am'沒有，再看人稱-第三人稱單數(shù)，就有is第二人稱單數(shù)和所有復(fù)數(shù)，就用 are(3)情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞也是一類特殊的動(dòng)詞，平時(shí)我們不把它說成是動(dòng)詞。情態(tài)動(dòng)詞可以和行為動(dòng)詞同

13、時(shí)出現(xiàn)在同一個(gè)句子中。我們現(xiàn)在學(xué)過的情態(tài)動(dòng)詞有：cars must、should would、may。接觸最多的是 can。情態(tài)動(dòng)詞后動(dòng)詞總是用原形。(不受其他任何條件影響)2 名詞表示某一事物，有具體的和抽象的之分。判斷的關(guān)鍵詞往往是 be動(dòng)詞，be動(dòng)詞 如果是am、is或was,名詞就用原形；be動(dòng)詞如果是are或were,名詞就加s或 es。這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù)，所以總是用is或者was最好不要根據(jù)some any、a lot of等詞去作判斷，以免受誤導(dǎo)。如何加后綴：a.般情況下, 直接力口 -s,女口： book-books, bag-bags, cat-cats,

14、bed-beds b.以s. x. sh. c島尾,力口 -es,女口： bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watchesc.以“輔音字母+y”結(jié)尾，5y為i,再加-es,如：family-families,strawberry-strawberriesd.以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v,冉加-es,如：knife-knivese 不規(guī)貝尼復(fù)數(shù)： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foo

15、t-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese判斷步驟：/如是am、is或was原形讀句子-讀該單詞-認(rèn)識(shí)該單詞-理解意思-看be動(dòng)詞'如是 are或 were -加s或 es3、 形容詞（包括副詞）形容詞表示某一事物或的特征，副詞表示某一動(dòng)作的特征。形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er。未作比較的情況下就用原形，比較時(shí)就+er。兩個(gè)重要特征：as 中as一定用原形，有than的時(shí)候一定+er。4、人稱代詞和物主代詞人稱代詞物主代詞單數(shù) 復(fù)數(shù) 單數(shù) 復(fù)數(shù) 主格 賓格 主

16、格 賓格 形容詞性（短 ） 名詞性（長(zhǎng) ） 形容詞性（短 ） 名詞性（長(zhǎng) ）第一人稱I me we us my mine our ours第二人稱you you you you your yours your yours第三人稱he him they them his his their theirs she her her hers it it its its人稱代詞：有主格和賓格之分。一般動(dòng)詞前用主格，動(dòng)詞后用賓格。物主代詞：有兩類： 形容詞性物主代詞（短的）和名詞性物主代詞（長(zhǎng)的） 一般看后面有沒有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞（短的）;如無，就用名詞性物主代詞（長(zhǎng)的）。5、數(shù)量詞我們

17、學(xué)過兩類：基數(shù)詞和序數(shù)詞。基數(shù)用于表示數(shù)量多少，而基數(shù)詞用于表示次序，常在日期中出現(xiàn)。6、冠詞 有a、an、the。a和an有具體的意思，一（個(gè)）,the沒有具體意思， 有時(shí)翻譯為這、那。確定用 a、an還是the時(shí)可根據(jù)漢語(yǔ)意思。a和an的區(qū)別: an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou前,a用于輔音音素前。小升初英語(yǔ)句式：1、 否定句： 表示某一否定意思。句中一定有not。2、 有三種可能：be 動(dòng)詞(am、is、are was were)+not、情態(tài)動(dòng)詞(can、 must、 should)+ not、助動(dòng)詞(do、 does、 did) + not如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句

18、：1、看句中有無be動(dòng)詞，如有，直接在be動(dòng)詞后+ not。2、看句中有無情態(tài)動(dòng)詞，如有，直接在情態(tài)動(dòng)詞后+ not。3、如上述二者都沒有，就應(yīng)用助動(dòng)詞+ not。分四個(gè)步驟：(1)肯定陳述句中本是沒有助動(dòng)詞的，要加上去，位置在主語(yǔ)(某人或某物)后，動(dòng)詞前。(2)確定助動(dòng)詞用do、does還是did,根據(jù)句中動(dòng)詞，動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用do,動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用does,動(dòng)詞用過去式的助動(dòng)詞就有 did。(3)在助動(dòng)詞后加not。(4)原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，有some的要考慮是否要用any。2、一般疑問句表示疑問，一般回答只有兩種可能 Yes, 或No, 句

19、中沒有疑問詞。如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句：1、看句中有無be動(dòng)詞，如有，把be動(dòng)詞提到句首即可。2、看句中有無情態(tài)動(dòng)詞，如有，把情態(tài)動(dòng)詞提到句首即可。3、如上述二者都沒有，就應(yīng)把助動(dòng)提到句首。分四個(gè)步驟：(1)肯定陳述句中本是沒有助動(dòng)詞的，要加上去，位置在主語(yǔ)(某人或某物)后，動(dòng)詞前。(2)確定助動(dòng)詞用do、does還是did,根據(jù)句中動(dòng)詞，動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用 do,動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用does,動(dòng)詞用過去式的助動(dòng)詞就有 did。(3)把助動(dòng)詞后提到句首。(4)原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。(5)強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，有some的要考慮是否要用any。3、特殊疑問句表示疑問，有

20、疑問詞(在開頭)，回答有很多種可能。常用疑問詞：What、 When、 Which、 Who、 Whose、 Why、 How如何對(duì)劃線部分提問：1、將原問句翻譯為漢語(yǔ)(在讀中要將劃線部分重讀)。如： His birthday is on the 5th of May . 他的生日在五月五日。2、用漢語(yǔ)進(jìn)行提問。如上句，應(yīng)該問：他的生日在什么時(shí)候?3、根據(jù)漢語(yǔ)將所要提問的句子補(bǔ)充完整。如上句 When is his birthday ?4、祈使句表示請(qǐng)求或命令別人做某事或不要做某事?？隙ㄆ硎寡欢ㄊ且詣?dòng)詞原形開頭（有時(shí)有please）否定的祈使句一定是don t 加動(dòng)詞原形開頭（有時(shí)有plea

21、se。 ）把祈使句改為否定句只需在動(dòng)詞前加don t 即可。5、時(shí)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)（1）句中be動(dòng)詞和動(dòng)詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如： The cildren are veryhappy on Christmas Day .She often does somehousework at the weekend .（2）一般現(xiàn)在時(shí)中的be 動(dòng)詞：一般用原形：am is aream用于第一人稱單數(shù)（I）;is用于第三人稱單數(shù)（he she it和其他人名或稱謂，如：Ben his siste等）;are用于第二人稱單數(shù)（you刖所有復(fù)數(shù)（包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you; 第三人

22、稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如the children、 his parent舜）。（3）一般過去時(shí)中的動(dòng)詞：有兩種情況：第一種情況：主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)（he she it 和其他，如Helen 、 her cousin 等 ），動(dòng)詞后一般加s 或 es。第二種情況：主語(yǔ)不是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞都用原形。（4）一般現(xiàn)在時(shí)判斷依據(jù)（如何判斷一個(gè)句子是一般現(xiàn)在時(shí)）： be動(dòng)詞是 am、is、are動(dòng)詞用原形或加 s、es沒有時(shí)間狀語(yǔ)或有 usually often、everyday sometime舜不是具體的時(shí)間（5）有用的的依據(jù)：Be動(dòng)詞是is、am <->名詞用原形（這里包括可數(shù)名詞

23、的單數(shù)和不可數(shù)名詞）Be動(dòng)詞是are <-筆詞加s或es動(dòng)詞加s或es -主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)動(dòng)詞用原形主語(yǔ)不是第三人稱單數(shù)情態(tài)動(dòng)詞：我們現(xiàn)在學(xué)過的情態(tài)動(dòng)詞有：can、 must、 should、 would。情態(tài)動(dòng)詞后動(dòng)詞總是用原形。（不受其他任何條件影響）一般過去時(shí)（1）句中be 動(dòng)詞和動(dòng)詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如： The girlswere on the grass just now .They visited my parents last weekend .（2）一般過去時(shí) 中的be動(dòng)詞：一般用過去式:was werewas用于第一人稱單數(shù)（I）和第三人稱單數(shù)（

24、he she it和其他人名或稱謂，如：Ben、 his sisterly）;were用于第二人稱單數(shù)（you開口所有復(fù)數(shù)（包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you;第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如 the children、 his parents等)。(3)一般過去時(shí)中的動(dòng)詞：一般只有一種情況：+ed 這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，和一般現(xiàn)在時(shí)不同的是這里不管主語(yǔ)是第幾人稱，也不管是單數(shù)和復(fù)數(shù)都加ed。(4)一般過去時(shí)判斷依據(jù)(如何判斷一個(gè)句子是一般過去時(shí))： be動(dòng)詞是was were動(dòng)詞加ed有表示過去的時(shí)間狀語(yǔ)現(xiàn)在學(xué)過的常用的表示過去的時(shí)間狀語(yǔ)有：just now a moment yesterday lastweek last night last weekend last year last month three days ago two weeks agofive years ago(5)有用的的依據(jù)：Be動(dòng)詞是was或were該句是一般過去時(shí)動(dòng)詞加 ed 有表示過去的時(shí)間狀語(yǔ)一般將時(shí)(1淞成形式：Be going to +動(dòng)詞原形。這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，be動(dòng)詞、going、to 以及動(dòng)詞原形共四個(gè)單詞缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成一般將時(shí)。(2)一般將時(shí)表示動(dòng)作即將發(fā)生或某人打算做某事。(3)有用的依據(jù)：一個(gè)句子中既有be動(dòng)