15-16學(xué)年第二學(xué)期初中政史地生教研組工作總結(jié)

1、=精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，歡迎閱讀下載=2015-2016學(xué)年第二學(xué)期初中政史地 生教研組工作總結(jié)光陰荏苒，又一個(gè)充滿挑戰(zhàn)，富有 收獲的學(xué)期結(jié)束了。本學(xué)期政史地生教 研組的工作，在全體教師的密切配合下 順利開展。雖未轟轟烈烈，但也踏踏實(shí) 實(shí)。我們以以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為 指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從規(guī)范入手，有 目的，有計(jì)劃，有步驟地進(jìn)行課程改革 實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究，全面提 高本組政史地生教學(xué)水平及政史地生教 學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期所做的工作進(jìn)行回 顧和梳理：一、規(guī)范管理，全面提高教學(xué)細(xì)節(jié) 水準(zhǔn)，提高教學(xué)質(zhì)量備課是教學(xué)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，我們各 年級(jí)老師認(rèn)真?zhèn)湔n，盡量做到備

2、教材、 備學(xué)生，備出本班學(xué)生特點(diǎn)，備出新意 每個(gè)教師能共同分享，不斷完善備課、 上課。為確保教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性，精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，感謝閱讀下載 2 精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，歡迎閱讀下載上課前，教師進(jìn)行二次備課，完善教案 的各環(huán)節(jié)，做到：心中有書，目中有人， 教中有法，手中有料。”充分利用網(wǎng)絡(luò)資 源，在主要環(huán)節(jié)上下功夫，精心設(shè)計(jì)教 法。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生 活有著決定性的作用，組內(nèi)教師能把良 好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)納入教學(xué)的重要議 程，滲透到具體的教學(xué)行為中。二、扎實(shí)教研，持續(xù)抓好政史地生 課堂教學(xué)改革研究。（一）每月兩次教研學(xué)習(xí)。

3、本學(xué)期開展了三次教學(xué)研討 給教師的建議”、怎樣上展示課”、 中考會(huì)考備考”和六次集體備課。在每 次的教研學(xué)習(xí)中，全體史地生老師一起 或聽講解或筆記冥思、或研究討論，每 一次教研活動(dòng)氣氛熱烈。教學(xué)研究活動(dòng) 真正成了史地生教師們的良師益友。（二）積極開展教研公開課。教師努力上好每一公開課。本學(xué)期每位上課的老師總是認(rèn)真鉆 研教材，反復(fù)修改教案，用好多媒體， 精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，感謝閱讀下載 2 =精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，歡迎閱讀下載=課越上越有味道。聽課的老師認(rèn)真做好 筆記，聽完課大家就聚集一道認(rèn)真評(píng)課。 隨著課改的深入以及教研活動(dòng)的扎實(shí)開 展

4、，大家對(duì)政史地生教學(xué)的認(rèn)識(shí)也逐漸 深刻，老師們?cè)u(píng)課水平自然也越來越高 了。很多老師從一開始的評(píng)課不想說到 后來越來越能說，而且越說越專業(yè)，越 說越精彩，評(píng)課不再是個(gè)難事。上課老 師也從一開始的只想聽優(yōu)點(diǎn)到能虛心地 接受不足，鉆研的熱情越來越高漲。（三）自主學(xué)習(xí)，不斷成長。只有會(huì)學(xué)習(xí)的老師，才能教出會(huì)學(xué) 習(xí)的學(xué)生。我們?nèi)w史地生老師都充分 認(rèn)識(shí)到再學(xué)習(xí)的重要性，常擠出時(shí)間翻 閱雜志，上網(wǎng)了解課改動(dòng)態(tài)。（四）走出學(xué)校，聽課學(xué)習(xí)。對(duì)于校外的課，老師們更是積極調(diào) 配好自己的課務(wù)，絕不放棄各種學(xué)習(xí)機(jī) 會(huì)，市里、區(qū)里的展示課，兄弟學(xué)校的 對(duì)外公開課，只要是可以去聽的課，老 師們總是不辭辛勞前往取經(jīng)學(xué)習(xí)，并

5、認(rèn) 真做好筆記和心得。（五）筆耕反思，感悟探究。本學(xué)期各位史地生教師在教研活動(dòng) 的帶動(dòng)下，看的書和課明顯多了起來， 對(duì)教材的研究深入了，對(duì)教材的把握能 力也明顯增強(qiáng)了，課堂教學(xué)也活了起來。 我們提倡老師們勤于反思，將自己的反 思和研究及時(shí)記錄下來，讓勤于反思成 了史地生教師們的一個(gè)良好的習(xí)慣。老 師們經(jīng)常在自己的博客上及時(shí)寫下自己 的所思、所感，在反思與研究中得到提 高與發(fā)展。三、突出主題，學(xué)生活動(dòng)彰顯個(gè)性。為了實(shí)現(xiàn)課內(nèi)知識(shí)向課外延伸，為 了進(jìn)一步落實(shí)和推進(jìn)我校讀書特色教育 活動(dòng)，為了培養(yǎng)學(xué)生自覺讀書的習(xí)慣， 提高學(xué)生的讀書熱情，開拓學(xué)生的視野, 豐富學(xué)生的課外知識(shí)，我們繼續(xù)開展豐 富多彩的學(xué)生活動(dòng)。（一）加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀，注重閱 讀積累。在學(xué)校充實(shí)閱讀時(shí)間這一有利的條 件下，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，指導(dǎo)學(xué)生精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，感謝閱讀下載 6 精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，歡迎閱讀下載利用雙休日廣泛開展閱讀活動(dòng)，使學(xué)生 課外閱讀總量達(dá)到甚至超過新課標(biāo)規(guī)定 的數(shù)量，讓每一位學(xué)生博覽群書，勤作 摘記，相應(yīng)的開展智力競(jìng)賽等活動(dòng)以繼 續(xù)激勵(lì)學(xué)生的閱讀興趣。（二）學(xué)習(xí)研究工作苦樂相伴。