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1、 部編版道德與法治六年級年級1.2生活與法律教學(xué)設(shè)計課題 1.2生活與法律單元第一單元學(xué)科道德與法治年級六年級學(xué)習(xí)目標(biāo)情感目標(biāo):認(rèn)識到生活處處都有法律的身影。能力目標(biāo):增強(qiáng)對刑法、民法、行政法的理解能力。知識目標(biāo):知道生活處處需要法律;了解刑法、民法和行政法的性質(zhì)和作用。重點刑法、民法、行政法的性質(zhì)和作用難點行政法的性質(zhì)和作用。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課通過四張圖片導(dǎo)入新課導(dǎo)入語:通過上節(jié)課學(xué)習(xí),我們知道,法律就在我們的身邊,時常與我們相伴,我們一起來看這幾幅圖片.大到國家政治生活,小到個人的家庭生活,處處都有法律的身影。今天我們一起來學(xué)習(xí)生活與法律。觀看圖片,思考問題
2、讓學(xué)生了解四幅圖片說明生活處處都有法律的身影。講授新課1 揭示學(xué)習(xí)目標(biāo)2 出示自學(xué)問題,巡回指導(dǎo)1.你家人(或親戚)工作和生活中涉及的法律有哪些?2.刑法的性質(zhì)及其作用是什么?3.民法的性質(zhì)及其作用是什么?4.行政法的作用是什么?5.刑法、民法、行政法等法律的不同點和相同點是什么?三共同探討1.暢所欲言:你家人(或親戚)工作和生活中涉及的法律有哪些?小結(jié):人們在工作和生活中涉及到的法律有:中華人民共和國勞動法、中華人民共和國道路交通安全法、中華人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法、中華人民共和國義務(wù)教育法、中華人民共和國教師法、中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法等。2. 出示材料閱讀思考(過渡語:依據(jù)刑法謝倫伯格
3、被判處死刑,那么刑法是一部怎樣的法律呢?)3. 結(jié)合材料講述刑法的性質(zhì)及其作用。刑法的性質(zhì):刑法是規(guī)定犯罪和刑罰的法律,刑法規(guī)定了什么樣的行為是犯罪,對于犯罪應(yīng)該給予什么樣的懲罰。刑法的作用:刑法懲罰犯罪,保護(hù)人權(quán),保衛(wèi)國家安全,維護(hù)社會秩序和經(jīng)濟(jì)秩序。4. 出示兩張圖片(過渡語:網(wǎng)絡(luò)誹謗侵犯了公民的名譽(yù)權(quán),通過簽訂合同買了屬于自己的房子,那么什么法律保護(hù)公民的名譽(yù)、房屋呢?你對合同了解多少呢?)5. 結(jié)合上邊的觀察與思考?xì)w納民法的性質(zhì)和作用、合同的相關(guān)知識。民法的性質(zhì):民法是維護(hù)人們?nèi)粘I钪刃虻闹饕?。民法的作用:民法保護(hù)我們的生命、健康、名譽(yù),保護(hù)我們的房屋、用具、儲蓄;民法指導(dǎo)人們簽
4、訂合同和履行合同,調(diào)整生產(chǎn)、貿(mào)易、消費等社會關(guān)系。合同主要條款包括:買方和賣方的名稱,買賣商品的數(shù)量、質(zhì)量,商品的價款,交款的日期,支付貨款的方式,違反合同的責(zé)任,爭議的解決方式等。簽訂平等、互助的合同,有助于明確雙方的權(quán)利和義務(wù),保障買賣行為的順利進(jìn)行。6. .出示兩張圖片(過渡語:圖片中市場監(jiān)督管理局和稅務(wù)局行使權(quán)力要受哪部法律的約束?)7. 結(jié)合圖片歸納行政法的作用:行政法約束行政機(jī)關(guān)的權(quán)力,督促其履行自己的職責(zé),管理公共事務(wù),為公眾提供服務(wù)。8出示問題:刑法、民法、行政法等法律的不同點和相同點是什么?(小結(jié):不同點:這些不同的法律調(diào)整不同領(lǐng)域的社會關(guān)系,發(fā)揮不同的功能。相同點:宗旨相同,它們規(guī)范著人們的行為,保障著社會的生產(chǎn)、生活秩序。)閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生帶著問題自學(xué)學(xué)生討論學(xué)生閱讀并思考問題學(xué)生觀察并思考學(xué)生觀察并思考學(xué)生思考對本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)有所了解讓學(xué)生先熟悉本節(jié)課的內(nèi)容讓學(xué)生深入了解生活處處有法律引出刑法的性質(zhì)及其作用引出民法的性質(zhì)及其作用、合同引出行政法的作用了解刑法、民法、行政法等法律的不同點和相同點課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道生活中處處都有法律的身影,我們重點學(xué)習(xí)了刑法、民法、行政法的性質(zhì)和作用,相信會對我們今后的學(xué)習(xí)和生活有所幫助?;仡櫛竟?jié)課內(nèi)容回顧
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