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文檔簡(jiǎn)介
1、遵紀(jì)守法的認(rèn)識(shí)主題班會(huì)發(fā)言稿遵紀(jì)守法的認(rèn)識(shí)主題班會(huì)發(fā)言稿一我國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們中學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。我們知道,一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣。所以,我們未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范,遵重社會(huì)公
2、德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。再說(shuō)了如果未成年人自甘墮落,老師、家長(zhǎng)及社會(huì)再怎樣幫助,也是無(wú)濟(jì)于事的。所以我們還要自尊、自律、自強(qiáng),因?yàn)檫@是是一種積極的人生態(tài)度,也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果我們每個(gè)人都能做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民,做自己該做的事,那么我們的生活質(zhì)量將會(huì)越來(lái)越高,我們的社會(huì)將變得更加和諧,我們的家園將會(huì)越來(lái)越好。
3、遵紀(jì)守法的認(rèn)識(shí)主題班會(huì)發(fā)言稿二“兒行千里母擔(dān)憂,母行千里兒不愁?!爆F(xiàn)在我們大都是獨(dú)生子女,是他們的掌上明珠,每當(dāng)出門在外,父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我們的安全擔(dān)心,生怕有一絲一毫的擔(dān)心。在馬路上,我們要遵守交通法規(guī);在學(xué)校中,我們要遵守校規(guī)校紀(jì)。這一條條規(guī)定看似束縛起我們的自由,剝奪了本該屬于我們活潑的天性,就如同雄鷹無(wú)法搏擊于萬(wàn)里高空,駿馬無(wú)法馳騁在茫茫草原一樣。其實(shí)不然,自由與約束是相對(duì)的。有人曾說(shuō),那一條條交通法規(guī)是建立在悲痛與鮮血之上的,確實(shí)當(dāng)看到那一幕幕慘劇時(shí),才會(huì)使人們幡然悔悟?!耙允窞殍b,可以知興衰;依法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊鳛樾率兰o(jì)的少年們,在學(xué)習(xí)生活中都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)
4、為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度?;叵胍幌卢F(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的種種事例:一次在外吃飯,偶然向窗邊一望,那幅畫面卻深深地印入我的腦海。一位年輕的母親帶著她五六歲的女兒翻越護(hù)欄,在車輛川流不息的馬路上這是一件多麼愚蠢的而又危險(xiǎn)的.事??!即使不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),可這對(duì)她女兒日后的成長(zhǎng)有百害而無(wú)一利,這對(duì)將來(lái)要承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華民族的我們更是百害而無(wú)一利。這些不遵紀(jì)守法的不文明行為不僅破壞了我們美好的生活,久而久之就會(huì)成為一種習(xí)慣,習(xí)慣久而久之會(huì)成為一種性格,一種性格久而久之會(huì)成為一種命運(yùn)。命運(yùn)不是一種偶然,而是行為的必然。冰凍三尺非一日之寒,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,積小惡成大惡,最終會(huì)自食其果。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)遵紀(jì)守法的中學(xué)生,不要因一時(shí)的
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